元宵節，家家戶戶做元宵(現在被專業戶壟斷)。元宵元宵，古稱“漂浮的紫苑”，是壹種味道雅俗共賞、甜而不膩、風靡全國的民間小吃。“星辰在烏雲裏，珠子在濁水裏飄”。“光圓比雞頭肉好吃，無聊的時候用蟹眼湯更好。”難怪古代詩人對元宵節描寫如此之多，以至於元宵節已經流行了幾千年。
掛燈籠，放煙花。是泉州燈會最喜人的活動，“燈多，蘇、傅為冠”(見宋《武林舊事》)。“天下錢多，燈燭不比福建”(見謝五雜)。泉州是燈籠之城，被稱為“古燈籠”。燈籠是由家庭粘貼，商店傳播和出售，由專業藝術家專門制作的。有鼓燈、潤餅燈、魚蝦、雞鴨鵝燈、橘燈、蕉燈、鳳梨燈、宮燈、如意燈、絲燈、琉璃燈、燈籠...各種五顏六色。新娘家給婆家送蓮子燈籠，新婚男子掛燈籠到祠堂(蓮生貴子，燈籠與丁諧音，祈求多得)。街道、大廳和門廊上都掛著燈。通衢大道上設置“鰲山”，機關可動，山水人物，花鳥魚蟲，令人眼花繚亂。還有燈展，精致的大型活動的燈具讓人眼花繚亂。開元寺和承天寺是看燈展的好地方。文化人舉行春燈詩會，南音社在街上搭起“亭子”，登臺演唱。南安豐州唐宮前對聯:“管弦樂弦響，人來人往金吾夜；鼻煙遍地，Xi楠溪北禦苑春”。元宵節的盛況盡在其中。
忙了壹個學期，剛開始停下來的時候有點不適應。在工作中，我每天都和學生相處。雖然他們會調皮，會惹我生氣，但我還是太想念他們了，想知道他們來了會不會更聽話，會不會比以前進步等等。
我已經回家好幾天了。在這幾天裏，我也在思考我將如何度過這個寒假，是像去年壹樣呆在家裏看電視，還是去看望我的同學或做些其他事情。但想到這些，我就想起了剛放假校長給我們布置的寒假作業。對其他人來說可能很奇怪。校長怎麽布置寒假作業？老師怎樣才能像學生壹樣有寒假作業？事實上，校長告訴我們在寒假期間要多讀書，多學習，為即將到來的時期做準備。其實這樣也挺好的。讓我們為未來的工作設定目標，以便明年把工作做得更好。現在每天在家看書練字，感覺寒假生活挺充實的。
寒假日記2
同學聚會
放假以來，每天都在小心翼翼地連續下雨。今天，天氣終於放晴了。看到這麽好的天氣，我很開心。同時，今天是我們高中同學聚會的日子。
早上，吃過早飯，我早早地離開家，向我們的母校走去。壹路上我思緒萬千，想象著同學們的變化，想象著和他們見面後會發生什麽，等等。時間在不知不覺中流逝，終於來到了我們的母校。壹走進校園，以前的情景歷歷在目，心裏突然有壹種親切感。同時，我發現我們的母校發生了巨大的變化。首先是教學樓換上了新衣服，刷了漆，然後是食堂的變化，圖書館的落成，這些都是我們走後出現的。大道上，走在校園裏的他，仔細回憶以前的學習生活，真的是別有壹番滋味。這時，我看到幾個補課的學生稀稀拉拉地走在小路上。他們很匆忙，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們相遇的地方——我們曾經學習的教室。這時，幾個學生已經到了。我上前大聲呼喊他們的名字。這時候自然有了問候，大家臉上都是驚喜。接下來，在大家的笑聲中，同學們陸陸續續的來了。寒暄過後，我們朝著下壹個目的地——老師家走去。我們的班主任還是和以前壹樣幽默風趣。在接下來的時間裏，每個人都會吃晚餐，玩得開心...
這壹天在笑聲中結束。多麽美好的重逢啊！
寒假日記三
練習刷/寫漢字
自從讀書以來，讓我印象最深的是，幾乎每個語文老師都要求我們好好寫，好好練。當時我雖然聽了老師的話，但並沒有堅持下去。我只是偶爾練習壹下。現在看著自己寫的字，真後悔自己浪費了太多時間，沒有好好練習。正好今年寒假學校校長給我們布置了寒假作業，我就想利用寒假練字。
但是三天後，我壹天練了兩頁。第四天，心裏有點癢。妳做夢去吧。反正我壹下子壹個字也寫不出來，但是另壹個聲音又提醒了我。我要堅持，不要輕易放棄。最後，經過矛盾的掙紮，我堅持了下來。特別是遇到不順心的事，我就拿出紙筆，靜靜的練習寫字。結果，沒有什麽困擾我。現在練字已經成為我生活中的壹種習慣。如果有壹天我不在學校練習，我覺得好像還有壹件事沒有完成。通過自己的努力，現在的書法有了壹定的進步，以後會繼續堅持下去。
寒假日記4
春天來了
“壹年之計在於春”，“良好的開端是成功的壹半”，立春的到來意味著春天已經來了。
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨綿綿。這時，他們也來感受春天的氣息，湊熱鬧。他們為地裏的小麥和蔬菜補充水分，使它們快速生長。俗話說“春雨貴如油”。仔細看，地裏的小麥和蔬菜長得多好。春風吹起綠色的波浪。
春天來了，妳可以看到河岸上的柳條也吐出了新芽。此時，正是春姑娘用她靈巧的雙手為大地穿上新衣，給人壹種全新的感覺。
春天來了，其實最幸福的人是努力工作的人。他們又要忙了。經過壹個寒假，他們充滿了活力。遠遠望去，只見壹群人在地裏大聲說笑。
春天來了真好！
寒假日記五
除夕
壹年過去了。除夕夜，是團圓之夜。家家戶戶都掛滿燈籠，慶祝壹年的平安結束和新的壹年的良好開端。
除夕夜，大家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且我每年都在家貼春聯。其實這幅對聯的學問也是蠻大的。只要妳看看去年的這幅對聯，妳就會知道這個家庭在新的壹年裏的希望和打算，妳也會知道這個家庭的家庭在過去的壹年裏發生了什麽喜事。看這幅對聯。
這壹天，孩子們是最開心的。他們呼籲成年人早點慶祝新年，因為新年過後可以燃放煙花。燃放煙花時，幾個孩子在旁邊又喊又跳，那份喜悅就更不用說了。連大人都被他們感染哭了。煙花過後，壹家人圍坐在桌前吃團圓飯。最有意思的是吃餃子，吃餃子還能得到錢。誰拿到錢，誰的新年運氣就最好，所以大家都搶著吃，看誰能搶到豐盛的餃子，但不管吃不吃，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的...
除夕是最難忘的壹夜！
寒假日記六
今天小侄女被要求做寒假作業，她欣然同意。結果她從書包裏拿出壹大堆書和筆記本，我就問她，妳寒假作業這麽多？但她說:“是的，我們會做寒假作業的書，把整本書的生詞和每壹行都寫下來，每天寫日記，數學做整本書的習題。”聽了她的回答，我有點懵了。離寒假只有壹個月了。怎麽會有那麽多作業，而且還是小學二年級的孩子。
我又把我們學校的孩子和他們比較了壹下，發現我們學校的孩子幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業的書，然後制作壹個快樂中國年的畫報。尤其是《快樂中國畫報》的制作，既能讓學生了解傳統文化，培養他們的實踐能力，也能讓他們在生活中學習和發現，何樂而不為呢？這樣學生不會覺得作業太多，也能從中有所收獲。因此，有許多地方的教育制度確實需要改革。社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守書的書呆子。所以這些發人深省！
寒假日記七
寒假期間我無事可做。我拿出壹本雜誌，看到這樣壹個故事，深深觸動了我。
狼的影子:壹只狼徘徊在山腳下。夕陽的余輝使它的影子很長。看著自己的影子，他得意地自言自語道:“我有這麽大的身體，幾乎有壹畝田那麽大，為什麽我還怕獅子？”我不應該被稱為獸中之王嗎？“就在它陶醉的時候，壹頭獅子撲了過來，把它咬死了。這時，狼懊悔不已，大叫道:“我多麽不幸啊！是傲慢毀了我。“這個故事告訴我們，要麽是因為環境，要麽是因為自己的原因，人往往會產生錯覺，以至於對別人或自己產生誤判，認為別人或自己是強是弱。後果可想而知。所以，在生活中，我們不要像這只狼壹樣，至死方休，那樣只會讓我們止步不前，自我陶醉。