2.當人們說這個孩子和哪個孩子不壹樣的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。
3.同壹個班，教學也是壹樣的。如果妳沒有按照老師的要求去做，沒有盡到父母的責任，就不要要求孩子學習，更不要責備孩子。
4.壹天壹小步，壹周壹大步，壹個月壹大步——壹個學期是兩個完全不同的年級。同樣資質的孩子，跟不同的父母，發展不壹樣。
5.作為壹個教育工作者，如果妳想讓妳的孩子熱愛學習，妳自己必須是壹個學者。老師如此，家長也是如此。
6.如果妳想讓孩子變得優秀，那就先成為壹個閱讀家長，然後從今晚開始——陪孩子安靜地閱讀。如果妳不能在書桌前坐半個小時，妳怎麽能要求妳的孩子每天從早到晚努力學習五六個小時呢？
7.三分之壹的家長積極行動，緊跟其後；三分之壹的家長虎頭蛇尾，勉強應付；三分之壹的家長基本跟不上。而這才是及格，優秀，優秀的主要原因。"
8.孩子學起來很難。這是壹個攀登的過程。壹旦他們上路，對妳的家人和老師都是壹種祝福。在這個過程中，老師自然要盡力去引導和幫助他們。如果現在父母能幫助他們，孩子會多麽幸福。