勵誌德育故事及其感受1。壹位老木匠即將退休。告訴老板。老板問他是否能幫忙再建壹棟房子。木匠說可以。但人們可以看出他的心思已經不在工作上了。他使用劣質材料，但做工粗糙。房子建好後，老板把鑰匙交給了他。這是妳的房子，也是我給妳的禮物。？
老木匠目瞪口呆，羞愧難當。如果他知道他是在為自己蓋房子，他怎麽會這麽做呢！
我們也是。我們隨便嗎？建造？我們的生活不是積極的行動，而是消極的回應。我們拒絕事事力求完美，在關鍵時刻我們無法做到最好。當我們意識到自己的處境時，我們已經被困在自己身上了？建造？在房子裏。
勵誌德育故事及其感受2。為美麗歡呼我得到了壹籃蘋果，剛好單位有幾個同事帶著孩子來玩。問第壹個孩子，吃蘋果嗎？她想了想，搖搖頭離開了。問第二個孩子:吃蘋果嗎？他有點不情願:吃壹個吧。？問第三個孩子，他壹臉不屑:蘋果有什麽好吃的！？第四個孩子問，她看了壹眼，歡呼道:？啊，多漂亮的紅蘋果啊！？我突然覺得她非常可愛。對美好的事物發出由衷的歡呼是孩子的天性。為了什麽，孩子連歡呼都不會！（莫小米）
勵誌德育故事及其感受3。分享蛋糕的爭執兩個小男孩在為壹塊蛋糕爭吵，爭論誰應該吃大的那壹半。兩人去找父親解決。？那為什麽不把蛋糕切成同樣大小的兩片呢？父親說。？沒有辦法。然後妳拋硬幣決定。輸家切蛋糕，贏家先選。？兩個小男孩同意了這種方法，結果他們剪出了同樣大小的兩半。
勵誌德育故事及其感受4。突破思維定勢壹家獨資公司招聘壹名秘書，決定在三天內參加三場考試。令人驚訝的是，為期三天的測試是同壹套問題。因此，許多人輕松地參加了考試，並取得了好成績。努力思考的小姐只有壹個，三次考試的答案略有不同。當然，最後入場的是這位拒絕滿足現成答案的年輕女士。經理的解釋發人深省:如果我們的公司總是以回答問題的思維模式運作，它能擺脫被淘汰的命運嗎？
勵誌德育故事及其感受5。蘇格拉底和拉古蘇在壹個遙遠的地方會面，去參觀壹座山。據說那裏的風景如畫。
多年後，他們相遇了。他們都發現這座山太遠了。拉格蘇沮喪地說:？我盡力了，但我什麽也沒看見。真的很難過。？
蘇格拉底拂去長袍上的灰塵說:沿途有許多美麗的風景，難道妳沒有註意到嗎？
拉格蘇壹臉尷尬:？我只關心奔向遙遠的目標，我怎麽能欣賞沿途的風景呢！？
？那太遺憾了。？蘇格拉底說，？當我們追求壹個遙遠的目標時，我們不能忘記旅途中到處都有美麗的風景。？
勵誌德育故事及其感悟:6萬到3萬和壹個年輕人剛到工廠做車工，師傅要求他每天完成3萬個鉚釘。壹周後，他告訴主人他不想做了，他太累了。大師問:？妳能在壹秒鐘內完成壹輛車嗎？年輕人點點頭，這並不難做到。主人給了他壹塊手表。從現在開始，妳壹秒鐘只能開壹輛車。？年輕人按照大師說的慢慢地工作，壹天下來，他成功地完成了任務，而且他也不累。
大師笑著說。事實上，妳的內心從壹開始就蒙上了壹層陰影，妳覺得數三萬有多難。如果我們分開做，需要七八個小時。
分開做聽起來很簡單，但實際上它包含了在世界上立足的大智慧。當無辜的苦難向我們襲來，悲傷讓我們喘不過氣來的時候，不要害怕，伸出手來，搖壹搖快樂頭的影子，輕輕地像水面上的浮冰，天上的太陽就會明亮地照耀妳的心。
勵誌德育故事及其感受7。夢是怎麽死的？林子小時候想上大學，永遠走出貧窮閉塞的大山。於是他努力學習，上了中學，馬上就要高考了。就在這時，壹通電話打破了他的大學夢。電話是壹個小學同學打來的:我說林子，學什麽書啊，我小學文憑，就這樣不做老板，發大財？來我公司吧，1500元壹個月。？那天晚上，林子失眠了，第二天他加入了去南方打工的大潮。林子本以為他可以壹邊工作壹邊自學大學課程。然而，工作很累，時間很緊，他沒有時間。然而，不出所料，我同學的公司很快就破產了。臨淄開始找工作，但人家招的都是大專以上文憑的人。伍茲既沒有文憑也沒有壹技之長，只能在建築工地當苦力。不幸的是，在壹次高空作業中，森林從五樓墜落，雖然它幸免於死，但它留下了終身殘疾。這時，林子終於明白了:許多夢想的失敗，往往不是因為無能，而是因為粗心。？然而，林梓花了十幾年才明白這個道理。
勵誌德育故事及其感受8。聖賢與年輕人壹個年輕人去拜訪蘇格拉底，向他尋求智慧。？年輕人，跟我來。？他們來到湖邊。蘇格拉底毫不猶豫地走進湖中，但年輕人別無選擇，只能跟著走。湖水越來越深，慢慢浸入年輕人的脖子和頭部。上岸後，他問年輕人:妳在水下潛水時感覺如何？小夥子說。只想透透氣。沒錯。如果妳想獲得智慧，當妳深入水中時，妳必須像妳想要空氣壹樣強壯。？
勵誌德育故事及其感受9。壹位父親帶著他的三個兒子去沙漠獵駱駝。到達目的地後，父親問老板:？妳看到了什麽？老板回答。我看見* * *，駱駝。有無盡的沙漠。？父親又問第二個孩子，第二個孩子回答:？我看到了我的父親、大哥、弟弟、* * *、駱駝和壹望無際的沙漠。？又問第三個孩子，第三個孩子回答:我只看到了駱駝。？
壹個人要想走上成功之路，首先要有壹個明確的目標。壹旦目標明確，我們就應該專註於無所事事，集中精力，勇敢前行。
勵誌德育故事及其感悟10、排除雜念《韓非子》中有壹個故事:趙襄子跟太子學開車。不久，他在與王紫綺的比賽中三次換馬，但都失敗了，抱怨王紫綺沒有把他所有的駕駛技術都傳給他。王子回答:？不是我沒教妳，而是妳用得不恰當。駕車的關鍵點是讓馬的身體在車內舒適，人們的註意力集中在馬身上，從而加快奔跑速度。但是妳呢？妳跑在後面想追上我，但妳總是害怕我在妳跑在前面時追上妳，妳把所有的心思都放在輸贏上，這恰恰是妳三次失敗的原因。？
只有集中精力，排除雜念，妳才能成功；遭受損失必然會失敗。成功的關鍵不僅在於技術，還在於掌握技術的人。