首先，請允許我代表鐵三中初三年級全體教師向大家表示熱烈的歡迎。在百忙之中抽出時間參加我們的家長會，是您對孩子的關心，也是您對我們學校工作的最大支持。同時，我代表所有高三學生感謝妳們的到來。為什麽這麽說？因為我覺得這次家長會的真正意義可能不在於我們可以通過家長會進行更多的交流，而在於我們可以鼓勵學生。）在學生心中，他不在乎我們的父母會開什麽，但只要他的父母在其中，對他們來說就是驕傲和幸福，這將轉化為不竭的力量源泉。如果我們期待著家長會的成功，那麽您的到來將首先確保家長會的成功。本次家長會旨在加強教師與家長的聯系，相互交流我校高三學生在校和在家的情況，以便教師及時調整工作，提高教育教學質量，同時鼓勵家長積極參與學生的教育管理工作，讓我校學生和您的孩子在明年的高考中取得最好的成績，實現家長、孩子和教師的共同心願。壹句話，就是“壹切為了學生”。這是我們教育的壹個根本出發點。我希望，同時我堅信，從這個起點開始，我們的家長會壹定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！今天的家長會分為三項議程:壹是我向各位家長通報本學期三次月考的總體情況和開學以來學校及學年的主要工作；隨後學校將集中高三年級教務處主任張軍，代表學校發言；最後，各班班主任結合本班實際情況分析了本班現狀和考試情況，總結了存在的問題。
首先，通知月考
自開學以來，我們分別在9月、10月和11月初組織了三次月考。應該說，三次考試規格嚴格、時間緊、密度高。對於學生來說，它不僅是壹場考試，更是對知識和能力的考查；這也是壹種考驗，對精神和意誌的考驗。雖然三次考試不能告訴學生的全部情況，但它們在很大程度上給我們提供了重要信息和重要參考。這些都值得我們深入細致地分析並指導我們下壹步的工作。
兩次考試均嚴格按照高考相關要求進行。試卷風格是高考風格；題型為高考題型；題型和分值分布接近高考；難度接近高考，略低於高考；範圍是各科階段性學習內容的考查，略有側重；閱卷的形式是集中流水作業；有統壹的閱卷標準和詳細的討論規則；考試的組織是根據學校的要求進行規範的。可以說，這兩次考試的質量是可信的，我們學生的成績可以反映學生的真實情況。
月考前後的工作:
反映的問題:
1.學習方法不科學
2.學習意識還存在壹些問題。
3.嚴重缺乏自信
其中最突出的問題是嚴重偏科（嚴重跛行），應引起重視。希望家長配合教育。高考六科都是主科，缺腿的科目要及時補上。文科生高考分數相對較高，要多讀多記提高效率，提倡朗讀。聲音的優點，a .記憶力強b .語感強c .辨別真偽。
二、匯報開學以來的主要工作
三。收費通知
第四，希望家長能配合我。
要贏得高考，需要學生、家長和老師形成合力。在我們面前，我們的老師仍然面臨壹些問題或困惑，需要家長的合作才能很好地解決。
1，使用手機屢禁不止。我們也知道，父母為孩子提供手機是為了方便聯系。妳的初衷是好的，但事實上，他們發送其他用途，有些在課堂上發送短信，有些在課間打電話，甚至晚上躺在被窩裏。更重要的是，他們受到來自各種渠道的不健康信息的幹擾。最嚴重的是他們把手機和小靈通帶進考場，用它們來傳達答案，所以沒有給他們帶來多少好處。可以說，中學生使用手機弊大於利，但對壹名即將參加高考的高三學生來說是有害的。因此，我敦促所有家長配合並支持妳。請把孩子的手機暫時收走，讓不和諧的信息離開他們的生活，讓不和諧的鈴聲離開我們的課堂。為了保證家長和學生之間的正常聯系，每個班級都建立了通訊錄，班主任也向所有家長公開了自己的聯系方式。
2.遲到經常發生。遲到看似是壹件小事，但本質是時間觀念淡薄。在高考歷史上，曾有學生吃過這種虧。遲到的考生被拒之高考考場之外，與理想的大學失之交臂。這種教訓值得學習。早讀課期間（7: 10-7: 35），我們專門為高考安排了英語聽力訓練和語文背誦、聽寫訓練。如果我們失去了這次訓練機會，我們的成績就會下降。遲到的現象與緊張而快節奏的高考復習很不協調。我敦促家長克服壹切困難，與我們合作，創造壹個和諧有序的教學秩序。與孩子建立時間緊迫感。
3.我希望家長能與我們的班主任和任課老師建立定期聯系，及時了解孩子的思想狀況和各科學習情況。越是臨近高考，越要加強聯系。
親愛的父母，我們的目標是壹致的，我們的願望是迫切的。那麽讓我們擰成壹股繩，和諧地共同努力，為我們的學生和您的孩子的成功鋪平道路。我相信20xx年高考的榮耀壹定屬於我們學生。