為激發幼兒感受美、表達美、創造美的情感，體驗自由表達、親子創造的快樂，培養幼兒“從小文明、快樂成長”的意識，傳遞“創建文明城市”的理念，結合我區親子共讀特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。詳情如下:
壹。活動時間
x月x日（星期日），上午9點
第二，入住時間
早上八點半
第三，活動地點
宮鴻圍巾廣場
第四，活動對象
有40對子路班的家長和孩子以及協會成員，還有20名後勤誌願者。
親子報名方式:請編輯短信“孩子姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼X；
後勤誌願者註冊:誌願服務時請登錄。
活動領導人:，電話:X
協助團隊領導:
繪畫主題:“文明家園快樂成長”
在本次活動中，家長和孩子將提供以下文具:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀和膠棒
3.紙板，海綿紙，皺紋紙，並及時粘貼。
4.壹次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、方便面桶、瓶蓋、奶瓶、酸奶盒等。
動詞 （verb的縮寫）附件:活動細則
1.參賽畫紙規格:3050白紙（報紙大小），參賽卡必須貼在作品正面右下角（備註上寫家長和孩子的姓名和年齡）；
2.參賽作品由孩子和家長共同完成。參賽作品的形式和材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、漿糊、拓印、剪紙等。
3.家長和孩子要重點關註“勤儉節約，變廢為寶”；
4.進入活動場地的家長將手機靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫；
5.這項工作應該在60分鐘內完成。
小貼士:
1，家長和孩子要帶好足夠的飲用水和食物，及時補充體力；
2.本次活動為戶外活動，請做好防曬準備；
3、安全第壹，如遇暴風雨天氣，賽事將改期舉行，請關註信息；
4.所有家長、兒童和誌願者應服從組織安排，不得擅自離隊。如果有特殊情況，他們可以向團隊負責人請假。
社區親子活動方案2壹、設計思路
親子活動是我園教育教學活動的壹部分，和諧溫馨的氛圍是幼兒健康活潑成長的必要條件。為此，我園團隊將再次營造適宜的環境、空間、時間和活動內容，讓幼兒、家長和教師在活動中互動，有利於增進情感，加強家園溝通交流，統壹教育理念。
二、活動目標
1.讓孩子、家長和老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家、老師和學生、家長和孩子的感情。
2.給孩子表達自己的機會，培養孩子活潑開朗的性格，促進孩子溝通能力的發展。
3.通過活動讓家長更了解孩子，促進家庭同步教育。
第三，時間
20年10月20日星期六上午9:00-11:00。
第四，位置
x公園
動詞 （verb的縮寫）人事部門
幼兒園班的所有孩子、家長和老師
不及物動詞活動準備
1，按年齡組規劃遊戲
2.揚聲器、哨子和遊戲材料
3、壹份小禮物。
4.照相機
5、少量的食物
七。活動安排
1，小班親子遊戲:
（1）親子賽跑
②氣球接力賽
⑶飄帶舞
小烏龜爬行。
豬背著他的媳婦
2、中產階級親子遊戲:
（1）傳球接力賽
②驅趕仔豬
（3）老牛吃嫩草。
袋鼠跳
3.大班親子遊戲:
（1）跳長繩
②拔河比賽
③運球
④金雞獨立
4.分享食物
5.自由活動
社區方案3中的親子活動親子活動主要以親情關系為基礎，以孩子與父母的互動遊戲為核心內容，全方位開拓孩子的各種能力，幫助孩子初步完成從自然人到社會人的轉變。
目前，在家庭教育中，親子互動往往被家長忽視。這對於密切親子關系，促進孩子身心健康發展是壹個很大的損失。為了幫助家長進壹步學習親子遊戲的方式和方法，我們廣場決定開展親子運動，給孩子們帶來壹段美好的回憶。活動主題:大手牽小手，妳我共成長。
活動時間:
地點:商業廣場中心
活動目標:
1.通過孩子與父母的遊戲，增進孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子體驗活動帶來的快樂。
3.通過活動提升廣場的知名度。
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭制作活動海報和宣傳手冊，在各個社區發放傳單，並在廣場設置報名點；
2.準備活動所需的材料
3.安排活動場地
設置獎品
可以購買獎品或廣場贊助商的消費券、廣場消費券等。
勞動分工:
總體責任:
具體負責:
具體實施:
活動的具體內容
活動的主要過程
壹。1。主持人致歡迎詞:
2.註意事項:
1）活動期間請註意看管好自己的孩子，以免發生意外。
2）活動期間請遵守遊戲規則。
3）不要在遊戲中擁擠，而是互相讓步。
4）每個參與家庭都會有精美的小禮物，在遊戲中表現出色的孩子可以獲得特別禮物。
其次，介紹遊戲的名稱:
遊戲開始:
活動1
慢慢流走（每個家庭壹大壹小）
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始時，父母手持乒乓球拍，將球遞給孩子並將乒乓球放在孩子的瓶蓋上。孩子拿著瓶蓋，把球運到終點。第壹個到達終點的人獲勝。
活動2
帶妳走（每家壹大壹小）
材料準備:報紙
遊戲方法:父母依次在地上鋪兩張報紙，讓孩子從報紙上走到對面。到時候，最先完成比賽的隊伍獲勝。
活動3
運球跑（每個家庭壹大壹小）
遊戲方法:父母和孩子面對面或背靠背，在中間放壹個球，合作將球運送到指定地點，第壹個運送到的家庭獲勝。運球時不要用手觸球。如果球在途中掉落或破碎，請返回起點重新開始。
活動4
踩氣球（每個家庭壹大壹小）
材料準備:氣球和繩子。
玩法:在5平方米的區域內用腳打破綁在別人腳上的氣球，直到遊戲時間結束。壹個孩子和壹個家長的腳上綁著三個氣球，他們每個人都不能走出圓圈，所以他們只能用腳。否則，這將被視為非法行為，他們將被取消繼續比賽的資格。在比賽時間踩別人的氣球，避免別人踩破妳腳上的氣球。剩下的兩個孩子將獲得獎勵。
第三，幸運抽獎
在廣場上設置壹個區域來填寫彩票，並在活動開始時完成填寫。每場活動結束後，獲獎家庭將選出幸運觀眾，並發放獎品。
第四，對兒童和父母的獎勵:
對每個家庭活動進行評價，主辦方將為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可以引導孩子評價自己和對方，例如:
1.妳今天開心嗎為什麽？
2.妳認為妳和妳的父母今天表現如何？
3.妳下次想玩什麽遊戲？為什麽？
動詞 （verb的縮寫）活動結束:
由於整個活動都有攝影師跟隨，每個家庭的汗水都記錄在我們的照片和視頻中，我們將為每個家庭發送壹張甜蜜的全家福和精美的小禮物。
不及物動詞活動應急措施:
1.提前熟悉活動場所的環境，了解周圍是否存在安全隱患。如有，應及時整改。
2.做好活動組織工作，加強活動紀律，確定負責人，並提前做好。照顧兒童安全並註意兒童活動的安全。
3.給孩子進行安全教育，遊戲活動的強度要適中。家長要時刻關註孩子在遊戲中的表現，發現異常要及時關註。
4.在活動中，應該提醒孩子們安全第壹，競爭第二。
5.隨時為兒童提供飲用水，並安排兒童在活動期間適當休息。
社區親子活動計劃4旨在培養孩子對體育活動的興趣，提高孩子的身體素質，加強家庭合作，增進親子之間的交流，體驗自信和快樂。我們公園將舉辦“我健康、我快樂、我參與”20xx冬季趣味運動會。詳情如下:
時間:2000年2月3日上午（因雨改期）
地點:茗桂園門口前坪
主題:我健康，我快樂，我參與。
壹、開幕式程序
1，運動員入場。各班運動員身著園服，手持彩旗或花環，分兩列依次入場。入學順序為葡萄班、桃子班、菠蘿班、芒果班，入學口號自定（運動與健康！友誼第壹，比賽第二！我很健康，我很快樂，我很投入！……)
2.奏國歌，升國旗。
3.家長代表發言。
4.運動員代表發言。
5.主任發表講話並宣布運動會開幕。
6.運動員離開體育場。
第二，競爭程序
地點:茗桂園門口前坪
1，少兒項目《釣湯圓》（芒果班）
2.兒童項目“爬烏龜”（桃子和菠蘿班）
3、幼兒項目“鋪路”（桃子、菠蘿類）
4、幼兒項目“滾輪胎”（葡萄課）
5.親子項目“種豆摘豆”（芒果課堂）
6.親子項目“擡轎子”（桃子和菠蘿班）
7.親子項目“快樂小青蛙”（桃子和菠蘿班）
8.親子項目“帶路”（葡萄班）
9.兒童合作項目“拽豬”（芒果班）
10，兒童合作項目“運球”（桃子和菠蘿班）
11、幼兒合作項目“螃蟹運球”（葡萄課）
12、家長合作項目“毛毛蟲”（芒果課堂）
13.家長合作項目拔河（桃子和菠蘿課）。
14、家長合作項目“接力賽”（葡萄班）
第三，競爭方法
1，以幼兒園、小學、高年級為單位，各班組織幼兒和家長報名參賽，先進行預賽，決賽前在預賽中產生決賽選手。
2.在決賽中取每個項目的前三名。獲得第壹、第二和第三名的選手將獲得獎牌、證書和獎金，未獲獎的選手將獲得紀念品。
四、註意事項
1，各班教師要配合裁判維護賽場秩序，管理好班級紀律；提醒家長看管好孩子，不要在體育場內隨意走動或奔跑，註意安全。
2.參賽兒童及家長需按時到位，遲到者自動放棄參賽；選手應遵守比賽規則，服從裁判指揮，服從裁判裁決（包括老師和家長）。
3.幼兒合作項目和家長合作項目的數量根據各年齡班的要求確定。
4.保持運動場清潔，愛護公共設施。
動詞 （verb的縮寫）人事安排
開幕式主持人:謝麗君
兒童項目比賽:謝麗君
親子活動比賽:王麗娜
幼兒合作項目比賽:郭誌艷
家長合作項目競賽:周樂
推薦人:8名家長（名單附後）
聯系人:馬曉峰和4名家長（名單附後）
聲音:彭
橫幅和講臺:李玉嬌
攝影:陳
李玉嬌和馬曉峰。
適當安置:每個班級的教師
維持秩序:每班護理教師和4名家長（名單附後）
保安:唐朱
飲用水:李
檢驗:李玉嬌
獎項:羅玉祥
頒獎地點:明桂園門口主席臺。
社區親子活動方案五在清新的戶外環境中，讓孩子欣賞美麗的自然風光，促進身心健康發展，讓家長在繁忙的工作之余陪伴孩子，與孩子分享活動的樂趣，增進親子關系。我們學校專門開展戶外親子活動。
壹。活動時間
20年X月X日下午X點。
第二，活動地點
x灣
三。參與者
全園師生、幼兒家長和所有幼兒園教師
四。活動
①材料準備:
1、1公交車（歐陽平負責）。
2.2條橫幅，20面彩旗，2個擴音器，哨子，相機和禮物。
3.兩張積分卡；每張150積分卡；紅隊50個標牌，藍隊50個標牌（由全體教師制作）。
4.班主任打印本班學生名單，出發前和回來時點名。
（2）活動前需要與家長溝通的事項:
1.這次活動是壹次全園性的集體活動。我希望所有班級的家長都能準時參加。如果有特殊情況，我們需要提前通知老師。
2.為了讓孩子們更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長開車前往目的地，並在本周六之前進行統計並上報園長，以便在園內安排車輛。
3.各班提前發布家長活動須知，要求每位家長認真閱讀並自覺配合。
4.各班老師提到要與家長溝通活動當天的乘車安排，提醒家長按時離園。未參加活動的幼兒家長需提前來園接孩子並做好離園準備。
5.活動結束後，主持人組織開展了“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。
6.重點點名，拍照，返園。