這看起來像是壹篇教育孩子的文章,但它在這裏。我又看到了我們童年的縮影。事實上,這不僅是壹篇關於教育孩子的文章,也是關於教育我們所有人的文章。
01
這是兩個真實的故事。
壹個女孩講述了五美元的故事:
我住在初中,每周回家壹次。媽媽通常每周給2元零花錢。她那個星期想要5元錢,但是她媽媽不給。她說她不會去上學。媽媽說:“如果妳不能談戀愛,現在就不要回家。”
後來她壹直纏著要,她媽媽不高興地拿出5塊錢扔在桌子上,壹臉嫌棄的樣子。五美元彈到了地上。
小女孩顫抖著撿起了錢。
好像事情就這麽過去了。但是她說這件事對她影響很大,她壹直覺得自己很卑微。同時,她把對金錢的渴望埋藏在心底。
五毛錢的故事是壹個人講的:
初二暑假,班裏兩個女同誌學著去他家串門。他們坐在壹起聊天,這是他壹生中第壹次與同齡女孩接觸。
後來,女同學建議去街上轉轉。他沒有錢,所以他去找他媽媽,希望給他壹些零花錢。
媽媽不給。他壹再懇求。最後,我媽媽拿出了五毛錢。“拿去!”
他彎下腰,撿起那五毛錢,和女同學壹起出去,請她們喝了壹大碗茶,然後各自散去。
當年的男生現在都三十多歲了,大學畢業,經濟獨立,也已經到了談婚論嫁的年紀。但他拒絕結婚。
他不會結婚也不會回家。他知道他的父母很孤獨。但目前他只想這樣生活,不結婚不回家。他說,這壹切都來自扔在地上的五毛錢。
這兩個故事,我看不到這兩個家庭經濟的真實狀態,但我能感受到的只是壹種“貧窮”。
這種貧窮不是關於家庭經濟的,而是壹種精神上的貧窮。
當孩子合理地要壹些錢時,父母的上述反應就像是在說,我沒有錢,妳為什麽還問我要錢?
但是對於這個小男孩來說,伸手向他的母親要壹些零花錢是因為這個青春期的男孩禮貌而有教養,他知道朋友來訪時應該熱情。在他伸出手的那壹刻,他母親的形象在他的腦海中仍然是完整的,他是那個可以伸出手的人。
母親拿出五毛錢扔向他,罵他“拿了”,至此壹個男孩的尊嚴被擊碎。
最丟臉的是他無法拒絕。他需要這50美分。兩個不知如何是好的女學生還在外屋等著他,期待著愉快的旅行。
當他彎腰撿起這張紙幣時,他壹定聽到了他的尊嚴破碎的聲音。他的心被撕裂了。
五毛錢嚴重影響了他成年後的生活。從伸手拿零花錢到彎腰撿起那五毛錢,客觀時間只有幾分鐘;在他的心理時間裏,它和他的壹生壹樣長。兒子心裏的壹切,母親自始至終完全不知道。
事實上,掌握金錢也是父母的壹種權力。在上面兩個故事中,父母利用金錢帶來的權力狠狠羞辱了他們的孩子。
看來這是唯壹的辦法了。
許多父母都有控制疾病,尤其是財務控制。
02
當他們覺得自己不可妥協的權威受到挑戰時,他們會以金錢為武器,朝自己的孩子砍去。
許多父母都有控制疾病,尤其是財務控制。當他們覺得自己不可妥協的權威受到挑戰時,他們會以金錢為武器,朝自己的孩子砍去。
有很多不知道如何傳播的觀點,說孩子應該在貧困中長大,尤其是男孩,但妳知道如果他們故意在貧困中長大會損失多少嗎?
有些父母為了防止孩子養成鋪張浪費的壞習慣,在孩子面前藏富、哭窮。這種做法需要適度,適度的“藏富”和“哭窮”可以成為子女進步的動力。如果過度,可能會給他們的孩子造成壹種壓力,並造成財務不安全。
因此,在孩子成年之前,父母應該用堅定的語氣告訴孩子:
“爸爸媽媽會保證妳上學和生活的費用,所以妳不用擔心。但當妳長大後,妳必須通過自己的努力創造財富。”
這種承諾對孩子來說非常重要。因為當孩子的內心穩定時,智力才能得到充分發揮。
03
其實最重要的是,不良的支持會讓孩子失去很多!
03
不良的支持會使孩子失去他們的慷慨和得體。
窮人的孩子會感到自卑,因為他們在某些方面不如別人。他們性格內向膽小,甚至不敢和其他孩子交往。
長大後,他們會表現得很克制,甚至在同齡人面前感到自卑。他們不敢展現自己的光芒,內心自卑覺得自己不配。只有把自己鎖在壹個小空間裏,他們才能找到丁點兒的輕松。
壹味地學習別人的窮養,會讓孩子失去大方得體。
不良的支持會使孩子失去他們的模式。
很多人說“窮人越窮,富人越富”。窮人之所以窮,是因為父母給孩子定了壹套,這叫“格局”。
為了節省2元錢,我們窮人的孩子會花2個小時步行到目的地,但富人的孩子是如何做到的呢?為了把路程從兩個小時縮短到兩分鐘,他們毫不猶豫地付了20元錢打車。
這就是格局!我們窮人家的孩子為了每天省幾毛錢,可能會把時間花在那些不能為自己增值的事情上,而富人家的孩子則有更多的時間和機會去接觸這個世界。
不良的支持會使孩子失去他們的氣質。
很多時候我們可以從壹個人的衣著、言行來判斷他的出身。為什麽有的孩子看起來優雅有教養,有的孩子卻看起來庸俗不堪?
孩子的氣質是從骨髓裏滲透出來的,是家庭環境教育的標誌。
這種氣質來自於孩子的自尊和自信。
在貧困環境中長大的孩子,他們更多的是追求物質上的滿足,他們沒有精力也沒有機會去追求更高層次的東西。
因此,教育不應該走極端。平衡是最好的教育方式;
保證孩子的物質生活,他們就不會貪婪;
讓孩子們吃點苦頭,他們就會懂得謙虛;
讓孩子學習音樂和美術,孩子懂得高雅和品位;
讓孩子遭受壹些挫折,他們的靈魂會更加堅韌;
孩子們經常旅行,他們的視野會開闊。