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全國科普日活動計劃

規劃壹般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等事項。以下是我給大家帶來的全國科普日活動方案,希望對妳有所幫助!

全國科普日計劃1

壹、指導思想

按照《上海市科普工作聯席會議辦公室關於2020年在宿遷市舉辦“全國科普日”的通知》的要求,在學生中廣泛深入地開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,培養學生學習科學、熱愛科學、講科學、用科學的興趣,增強學生獨立思考、創新實踐和環境保護的意識和能力,培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的精神。結合我校實際,制定本方案。

二、活動主題:“創新擁抱智慧生活”

三。活動口號:“低碳,我們在行動”

四。活動時間:20__年9月20-28日

動詞 (verb的縮寫)領導小組

組長:王斌

副組長:楊紅旗

組員:遲王紅黃懷華王振仁單立民

不及物動詞主要活動

(1)會前活動安排

1,橫幅標題制作:“全民創新,擁抱智慧生活”——20 _ _“全國科普日”活動在宿豫壹中啟動儀式。

2.櫥窗布置:在學校櫥窗張貼科普、環保、低碳信息。

3.相關活動的攝影。

(負責人:張_ 9月18)

(2)具體活動

1,升旗儀式作為“科普日”的啟動儀式

9月21日星期壹的升旗儀式被總部作為“科普日”啟動儀式。安排學生在“低碳,我們行動”的旗幟下主持並發言。

(負責人:王時間:9月21日星期壹)

2.分發科普日活動建議書。

從網上下載科普環保內容的提案,每班壹份(建議A3紙),班級在9月21周壹班會上組織學習,張貼在教室。

(負責人:遲斌時間:9月21周壹班會)

3.科普知識講座

利用班會時間,以廣播的形式給學生進行“低碳環保”知識的專題講座。(負責人:楊紅旗時間:9月21周壹班會)

4、動手實踐——廢舊物資與再生資源(九年級)

(負責人:黃懷華時間:9月25日前)

在學校傳統的DIY環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物資與再生資源”開展廢舊物資小制作綜合科技實踐活動,每班至少提交3件作品交政教處評審。

5.美好的祝願-公開低碳知識競賽(八年級)

(負責人:王紅時間:第四周)

征集低碳知識,每班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,並根據成績頒發壹、二、三等獎。

6.征文活動“節約用水在我身邊”(七年級、八年級)

(負責人:王真人時間:9月21周壹班會)

開展七年級、八年級“節約水在我身邊”征文活動。作文由語文老師布置,每個年級選6篇優秀文章,評選壹、二、三等獎。

7.組織學生出版以科普知識為主題的黑板報,並組織評比。

(負責人:盧海燕時間:第四周)

8、開展科普知識閱讀和網上閱讀活動(九年級)

鼓勵學生充分利用圖書館的科普雜誌(如《科學普及》、《科學展望》等。)並廣泛閱讀科普書籍。同時,借用部分計算機課開展網上科普知識閱讀活動,增加科普知識。

(負責人:單利民時間:第四周)

七。總結和表彰

1,學校讓“創新擁抱智慧生活”——20 _ _年宿豫壹中“全國科普日”活動綜述。

2、表彰活動中的優秀學生和教師。

(負責人:第五周楊紅旗)

八。活動要求

1,堅持全員參與,點面結合。既要讓每壹位學生在活動中得到鍛煉和發展,又要註重參賽項目的質量,確保本次科普日的順利進行。

2、體現特色,突出個性。各班在組織科普活動時,要充分調動每個學生參與的積極性,發揮創造性和主動性,突出各班的個性特點。

3、要分工負責,明確職責,充分準備,宣傳到位,強力發動,體現協作精神。每個項目的負責人應該盡最大努力計劃進度並完成它。註意每個項目的資料收集,包括成果總結和榮譽證書的發放。

4.活動結束後,請項目負責人收集整理相關資料和照片。

全國科普日活動方案2

壹、指導思想

以“* *共建和諧社會——科普,妳我參與* * *”為主題,以提高公眾科學素質為目的,以宣傳貫徹科普法律、保護環境和生態、節約資源、反對封建迷信、科學生產和健康生活為主要內容,組織動員廣大科技工作者、科普工作者和科普誌願者開展面向公眾的各類科普活動,創造

二、事件的名稱

20_年全國科普日在水漫鎮舉行。

三、活動主題

* * *構建和諧社會——科學普及妳的參與。

四、活動時間

4月20日_ _ 18-23。

動詞 (verb的縮寫)活動方式

組織廣大科技工作者、科普工作者、科普誌願者積極行動起來,走進鄉村(社區)、學校、公共場所等。圍繞活動主題,並直接面向公眾,以講座、報告、展覽、咨詢、授課、體驗、競賽、評選、展示等形式開展豐富多彩的科普活動;利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體開展科普宣傳教育活動。

不及物動詞重點項目

1.環保專家科普報告行動:縣科協、縣環保局聯合組織環保專家深入鄉村(社區)、學校、醫院開展環保科普報告行動。

2.百名科普誌願者做實際行動:科普日期間,組織全鎮科普誌願者根據各自專業特長和工作特點,圍繞服務三農、服務群眾、服務和諧社會建設,開展科普宣傳、科技培訓、科技咨詢服務、科技調研示範等活動,每人做1 _ 2次科普實踐活動。

3.服務三農行動:邀請縣科協、縣農業局、縣林業局聯合組織農業專家和相關專業技術人員,圍繞服務三農開展技術培訓、技術咨詢、科普講座等活動。活動在興隆坳村、桐梓村、玉堂村舉行。

4.科普展教行動:鄉科普辦組織戶外圖片展活動。主題是:“珍惜資源,保護環境,崇尚科學,反對迷信,科學生產,健康生活”。遊覽地點:桐梓村、新公橋村、蘇家坪村。

5.青少年科普實踐:4月18 _23期間,組織全鄉所有中小學,動員學生參與青少年科普實踐。活動內容包括:科普講座(講座)、科普班會、青少年科普誌願者行動、“科普”及科學知識競賽、科技創新成果展示(表演)、科普調查、科普宣傳、科學實驗等。各科普學校要充分發揮示範作用,帶頭開展科普行動。

6、科教影視放映行動:各村(社區)科協和鄉鎮文化站組織科教影視放映活動。爭取每個村(社區)在科普日放映2_3部科教片。

七。相關要求

1,高度重視,精心制定活動方案。全國科普日是科協的重點科普活動,也是今後將長期堅持的科普活動品牌。村(社區)科協和學校科協要高度重視,加強領導,精心組織,認真落實。要認真落實“科普工作領導要重視、參與、帶頭”的指示,召開專題會議,研究制定活動方案,填寫活動項目登記表,上報鄉鎮科普辦。

2、統壹聯動,突出特色。村(社區)科協和學校科協既要按照全鎮的總體要求,又要結合自身實際,認真抓好重點活動,形成自己的特色。活動結束後,於4月底前將書面總結、相關表格、聲像資料、電子郵件報送至鄉鎮科普辦。

3.加強活動宣傳。村(社區)科協和學校科協要主動聯系新聞單位,認真做好活動宣傳報道工作;在集鎮張貼和懸掛全國科普日的海報、科普掛圖、宣傳標語和橫幅;科普宣傳窗口應當及時公布全國科普日畫冊的內容。

全國科普日計劃3

為貫徹落實黨的十二屆四中全會精神,為我省努力實現“四個全國領先”和“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據中國科協、中宣部、教育部、科技部、工業和信息化部、中國科學院《關於舉辦第20__個全國科普日活動的通知》(科協發[20__]23號)要求,結合我省實際,現就組織開展第20 _ _個全國科普日活動安排如下:

壹.活動時間

20__年9月的第三個公休日,是20__年的全國科普日。全國科普日將於9月15日至9月21日在全省各地舉行,主題宣傳活動貫穿全年。

二、活動主題

創新引領時代,智慧點亮生活。

三、活動的內容

圍繞活動主題,以“傳播新時代新發展理念,弘揚科學思想精神,普及科技助力美好生活,倡導服務鄉村振興戰略”為主要內容,認真總結和繼承歷年全國科普日活動經驗,結合各地實際和群眾需求, 大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、* * *”的發展理念,開展移風易俗、弘揚時代新風行動; 圍繞涉及公眾“衣食住行”的人工智能、大數據、物聯網、量子通信、智能信息技術等前沿技術,結合“科普中國百城千校千村行動”,充分利用現代信息技術,組織開展形式多樣、內容豐富的主題性、全國性、群眾性科普活動。

四。主要活動的安排

(1)全國科普日_省級主場活動(_ _科普嘉年華)

省科協、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等相關單位將於9月15日在科學中心聯合舉辦第20個__ _ _全國科普日(科學嘉年華),集合主辦方優質資源,服務廣大公眾。

(2)基層科普聯合行動。面向重點群體,各地科協會同有關部門,堅持因人因地分類施策的原則,組織科技專家,動員農村專業技術協會、科普示範社區、科普示範基地、科普中國E站、基層科普帶頭人和科普團隊,特別是歷年“社區科普惠民計劃”、“科普惠村計劃”獲得者,圍繞科普日主題,9月15日,全國科普日示範活動統壹舉行,深入校園、社區、農村、機關、企業,廣泛開展科普宣傳、科學講座、技術培訓等科普服務活動,提高公眾科技意識,在全省營造濃厚的科普氛圍。

(3)科普教育基地聯合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關學會、高校、科研院所、高新技術企業在全國科普日期間積極開展與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年開放氣象、地震、消防專業場館、實驗室、工程中心等重要科普教育設施,激發大眾創新創造活力。

(4)校園科普聯合行動。各地科協要加強與教育部門的合作,組織開展院士專家校園科學交流,積極動員科學家和優秀科技工作者,在廣大中小學舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動,向青少年傳遞科學知識、科學方法和科學精神,激發他們的科學思維和創新意識。

(5)科技館主題日聯合行動。圍繞主題,動員地方科技館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館、數字科技館等開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網絡科普等線上線下科普活動,大力弘揚科學精神,激發公眾創新熱情。

(六)學術資源的普及。廣泛動員國家重大科學工程、科學儀器、國家(重點)實驗室等高端科技資源向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技普及系列報告會,組織廣大科技工作者及時向公眾傳播各學科最新進展,激發公眾特別是青少年對科學的興趣。

(七)媒介科學傳播行動。充分利用廣播、電視、報紙、互聯網、移動終端、中國科普E站、_ _科普等平臺、渠道和網絡,圍繞人工智能、大數據、雲計算、物聯網、智慧生命系統,以及氣象、地震、消防等民生關鍵環節和領域的科技進步成果,通過多種方式開展線上線下科學傳播活動,倡導公眾親近科學、融入科學。

動詞 (verb的縮寫)相關要求

(壹)加強領導,周密部署。各級科協要牽頭,主動會同有關單位制定工作方案,積極爭取地方黨委、政府對全國科普日活動的支持,積極邀請地方黨政領導與公眾壹起參加全國科普日相關活動。各地黨委宣傳部門、教育、科技、工業信息(經信)、氣象、地震、消防和科研機構要積極發揮職能優勢和作用,* * *組織實施好全國科普日活動。

(二)結合實際,深入基層。要圍繞全國科普日主題,著力破除妨礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為,著力解決群眾關心的熱點、焦點問題的解疑釋惑,伸開雙臂,深入基層,服務群眾,助力發展,把科學知識、科學方法、科學精神傳遞到千家萬戶、深入人心,切實提高全國科普日活動的效果。

(3)厲行節約,講求實效。要充分發揮科普誌願者的作用,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。組織好全國科普日活動,要認真貫徹中央關於改進工作作風、厲行節約的有關規定,落實中央八項規定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力提高活動實效。

(4)加強宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強互聯網和新媒體宣傳,組織各級媒體記者開展重點內容采風活動,加強深度報道。充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網、手機、移動終端等的作用。,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的人了解全國科普日活動,擴大活動的效益和影響。獲取全國科普日相關資源,各地可登錄“E享科普日”(_ _)、科普中國、_ _科普網站查詢下載。

(5)加強管理,規範。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動的品牌力,采用規範的主標題和靈活的副標題名稱,面向公眾開展全國科普日活動。活動參考名稱為:主標題——_ _ _ _ _ _ _ _(縣、區、學校、社會、科普教育基地等)全國科普日活動。),以及副標題——專項活動名稱。

全國科普日計劃4

中國科學技術協會、教育部、科技部、中國科學院聯合舉辦的第20__個全國科普日,將於9月17-23日在全國各地舉行。

活動的主題是什麽?

20__年全國科普日的主題是“創新放飛夢想,科技引領未來”。9月23日17-23在全國各地啟動,主題宣傳活動貫穿全年。

有哪些活動?

第20__個全國科普日將集中在以下幾個方面:

(1)大力普及傳播發展理念。

(2)大力倡導創新創業。

(3)大力提高公眾對高新技術的認識。

(4)大力倡導科學的生活方式。

科普日的主要活動有哪些?

20__年全國科普日將圍繞“創新放飛夢想,科技引領未來”主題,重點開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”線上系列活動和全國科普日系列聯合行動。

(壹)全國科普日北京主場活動

1.在太空放飛中國夢。

2.感受科技前沿。

3.健康與我同在。

4.多彩科普中國。

5.科學嘉年華。

(二)“科普中國”網上系列活動

以“科普中國”品牌為導向,充分發揮科普信息資源和平臺優勢,通過互聯網、移動終端等渠道,廣泛宣傳、組織和動員網民參與網上科普活動。

1.今年科普日去哪兒?

2.科普日網上聯合申請活動。

3.“請留下妳的科普足跡”活動。

4.科普中國網絡科幻節。

5.青少年在線科學體驗活動。

(三)全國科普日系列聯合行動

廣泛動員社會各界和全國各地圍繞全國科普日主題全年開展科普活動。全國科普日期間,重點動員和組織社團、企業、學校、社會機構、流動科技館、科普大篷車車主等。,並深入農村、社區、學校、企業等。開展廣泛多樣的聯合科普活動,向公眾宣傳我國科技發展成就,全面普及科學知識,激發廣大公眾創新創業熱情。

1.校園科普聯合行動。

2.社區科普惠民聯合行動。

3.科普惠農興村聯合行動。

4.科技館科學主題日聯合行動。

5.科普教育基地主題日聯合行動。

6.院士和專家的科學傳播行為。

全國科普日計劃5

壹.活動時間

20__年9月17 -23日。

二、活動主題

根據大方縣相關文件精神,結合實際,開展了以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”和“水情、水利、水資源”為主題的專項活動。

三、總體目標

我校全國科普日以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為主題,緊密聯系廣大公眾生產生活實際需求,緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動,堅持深入實際、基層、群眾,創造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大公眾,推動形成崇尚科學、熱愛科學、崇尚科學的風氣。

四。活動安排

(1)學校將大力開展科普教育活動。活動日期間,各班充分利用主題班會、黑板報等形式,組織開展以“水情、水利、水資源”為主要內容的節能環保、科學生活宣傳教育活動,並向學生發放相關科普宣傳資料。

(二)開展送科技下鄉活動。由縣果業服務中心、農牧局等單位邀請農果業專家,集中開展科技下鄉、科技咨詢、農村實用技術培訓、果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。

(三)舉辦科技講座和培訓。活動中,邀請縣果業服務中心和水果技術站的專家對果樹的日常管理和病蟲害防治技術進行了培訓。邀請衛生局、縣醫院的專家宣傳防疫知識。邀請縣農牧局專家進行奶牛養殖培訓。

(四)開展面向青少年的科普活動。在校園科普日舉辦系列活動。教育局和學校組織學生參觀青少年科技教育基地和科普教育基地。同時,邀請節能方面的專家在中小學開展節能知識的科普教育活動。

(五)開展科普日宣傳活動。以鄉鎮為單位,在轄區中心明顯位置懸掛1宣傳橫幅和科普日活動宣傳資料。參與單位要通過縣內外各種媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。

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