獻愛心活動就是讓人們盡力幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體驗生活的艱辛，讓他們明白什麽是誌願者精神。給大家帶來壹篇獻愛心活動策劃範文。我希望妳會喜歡它。
獻愛心活動方案範文1壹、活動主題:
“月獻愛心，千萬雷鋒創造奇跡。”
二、活動背景:
幫助窮人和需要幫助的人壹直是壹個沈重的話題。同時，在這個月雷的幫助下，雷鋒是壹個具有偉大奉獻精神的傳奇人物。同時，這壹活動將有助於學生更多地了解雷鋒，向雷鋒同誌學習。我們青年誌願者以奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明為目的，舉辦慈善募捐活動。
三、活動的目的:
通過組織這次活動，我們可以為需要幫助的人籌集壹些東西，用我們微薄的力量傳遞愛的希望，讓受捐者感受到溫暖，幫助他們樹立戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時，通過這次募捐活動，可以進壹步提高全校師生的團結和凝聚力，讓大家增進相互了解和友誼。
四、活動時間:
20__年3月
動詞 （verb的縮寫）地點:
每個班級的教室
不及物動詞目標受眾:
整個學校
七、註意事項:
1，這次募捐應該是完全自願的。
2.活動期間不得有未公開的行為。
3、現場必須有專人負責處理緊急事件。
獻愛心活動策劃書範文2。壹、籌款的背景:
_ _年7月，_ _級影像系本科班壹名貧困生被確診為白血病，並伴有心臟病、膽囊炎、脾腫大、肝腫大。醫生建議盡快進行骨髓移植。
第二，籌款的目的
為了幫助這位同學延長生命，為他的家庭減輕壹些經濟負擔，我們特地舉辦了這次慈善募捐活動。
三。籌款組織者:
_ _學院_ _愛心社與醫學影像系
四。目標受眾:
_ _區社區居民
動詞 （verb的縮寫）活動時間表和地點:
時間:募捐活動將於_ _ _ _ _ _ _ _ _ _日舉行
地點:火車站、_ _廣場、_ _步行街、_ _和_ _公園。
不及物動詞資源準備:
(1)人員準備:
165438+10月6日-7日，13-14派專人在上述地點募捐。(捐贈完全是自願的)
(2)活動許可證書
(3)材料準備:
捐贈建議書、醫院病歷、捐款箱
七。活動流程:
(1)前期準備:
醫學影像負責制定募捐方案和募捐建議書，_ _愛心社負責拿到團委，向團委幹部解釋和說明本次募捐活動的壹些事項，並蓋章。
(2)中期操作:
(1)獲得團委許可後，開始材料準備和人員安排。
(2)__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)當場口頭感謝自願捐款的好心人。
(3)活動後期
捐款整理後，立即交給生病的同學，並派代表去看望他。陽光愛心社和醫學影像科對本次活動進行了總結。
八、註意事項
1)本次活動由_ _愛心社和醫學影像系負責。希望兩組全體幹部齊心協力，以認真嚴謹的態度對待。
3)全體幹部壹定要做好口頭宣傳，號召更多的同學參與到活動中來，獻出自己的愛心。
4)募捐過程中註意禮貌用語。善良，無論大小，都是愛。
5)整理和保管捐贈物品，並做好統計，防止丟失。
獻愛心活動方案範文3壹、活動目的
綠染了枝頭，豐收了滿滿壹袋，悄悄來臨的夏天預示著離別的時刻就在眼前。在_ _的畢業生即將離開母校之際，我們號召畢業生們將自己曾經深情眷戀，但現在閑置、不便帶走的珍貴書籍、資料和文體器材，捐贈給在校的貧困學生和貧困地區的孩子們。獻出壹份心，傳遞壹份愛，表達壹份善意，讓我們帶走知識，留下關懷！
二、活動主題
洪虎表示誌在必得，愛留在校園。
第三，活動的組織
主辦單位:共青團中央
組織者:_ _學生會
四。活動時間和地點
時間:2000年6月6日——2000年6月16。
地點:_ _
動詞 （verb的縮寫）目標受眾
捐贈者:_ _畢業生(非畢業生和教師均可)
受助對象:在校貧困學生、貧困地區學生和學校圖書館。
捐贈方式:以個人、宿舍或班級為單位進行捐贈。
捐贈類型:書籍、學習資料、文體用品。
不及物動詞活動推廣
早期宣傳
1，①兩塊宣傳板(壹塊做愛心捐贈宣傳，壹塊貼倡議書，6月6日展出)；
(2)海報兩張，_ _論壇手寫海報六張(全部貼在宣傳欄上，壹半貼在各學生公寓樓宣傳欄上)，6月6日貼；
2.6月6日起懸掛橫幅(懸掛在後勤集團維修服務中心辦公樓旁主幹道上方)；(橫幅內容——“於虹抒懷，愛心留校園”_班畢業生愛心捐贈活動)
3.在校園網和熒屏論壇屏幕上發布提案(6月7日發布)；
4.由校園廣播站播放提案及相關新聞(6月6日起)；
5.在主席例會上，提案發到了各學院，各學院復印了提案，分發給各班宣傳。(6月7日前完成)
後期宣傳
1，新聞報道(通過校園廣播、校園網、熒屏論壇)；
2.寫感謝信(貼在公告欄上，上傳到校園網)；
3、公布結果(統計捐贈物品總數，然後公布捐贈結果)
七。活動形式
在這次活動中，學校學生會負責整個捐贈活動。以點集為主的形式，組織學生幹部同時在_ _點設點，在_ _點對面擺放兩塊貼有白板的空展板，讓畢業生在展板上留下對母校的祝福和對學弟學妹的期望和寄托，非畢業生也可以給畢業的學姐學姐寫下祝福。具體安排如下:
預約時間:(6月9日-6月10)(待定)
(11:00—13:00
16:30—18:30)
學校學生會:
組織設置集合
(_ _門。應在每個點張貼海報和提案)
八。活動流程
1，6月6日-6月8日:
進行活動前宣傳，準備相關文章，聯系校外福利機構(如希望工程、捐書機構)和學校圖書館。
2.6月9日-6月10:
組織學生幹部成立集合，組織畢業生在留言板留言。
3.6月11—6月13:
對捐贈的物品進行分類匯總，然後公布捐贈結果。
4.6月14日至6月16日:
捐贈的物資，壹部分將捐贈給關系良好的校外福利機構和學校圖書館，其余部分作為“下鄉”的愛心物資留存。
九。預算:
Banner: 1x90=90元
白板:14x2=28元
記號筆:2x15=30元
紅紙:5x1=5元
合計:153元
為了倡導積極、_ _、文明、向上的“畢業文化”，摒棄不良行為，引導畢業生順利度過大學生活，順利走向社會，為學校經濟困難學生提供精神關懷和物質幫助，為具有社會責任感的師生提供平臺，同時節約資源，物盡其用，構建互助和諧的校園，我院在學校團委的領導下，
捐贈圖書資料活動流程:
(壹)收集的重點
以“傳遞愛的火炬，共建和諧高尚大學”為主題，以“熱愛校園，真情無限”為信念，號召全校應屆畢業生積極捐贈圖書、玩具等學習用品和生活用品。捐贈的圖書要求整潔幹凈，無明顯破損。
具體可分為以下幾類:
(1)書籍和學習用品:
(1)專業教材，包括專業教材、公共教材、選修教材、各科輔導資料、學術研究用書等。；
2課外書，包括文學、歷史、藝術類書籍等。；
(3)報刊雜誌，包括學術研究類報紙、新聞類報紙、文化娛樂類報紙、英文類報紙等。；
4 .工具書，包括專業詞典和外文詞典；
5 .學習用品，包括磁帶、光盤等相關視聽物品、復讀機、電子詞典等相關學習工具；
⑥其他內容_ _向上的書籍和學習必需品。
(2)服裝及日用品:
衣物，包括外套、鞋子、圍巾、手套等。在每個季節；
(二)床上用品，包括被子、靠墊、枕頭、涼席、床單、被罩及其他相關床上用品；
3生活用品，包括臺燈、衣架、水瓶、背包、雨傘等生活用品；
④其他生活用品。
(3)學習生活所需的其他物品。
(2)活動安排
1，活動時間:4月20日，開始宣傳；
21、開始收集書籍；
23日，貧困學生得到了書籍。
2.宣傳
(1)網上發帖:各大論壇
(2)印刷傳單。公布這個活動的提議和時間地點。我們將為那些在其他校區的學生或不方便捐書的學生設立壹個收集書籍的地方。暫定為:三樓理學院團委學生會辦公室。
(3)qq群:這是壹種不可忽視的宣傳方式，因為現在大部分畢業生都有不止壹個qq群。我們會通過qq群向網友轉發捐書計劃，包括時間、地點、方式。相信會有很多人知道這個信息，會有更多的人參與到這個活動中來。
3.負責捐贈圖書和資料的人
a每天都有指定的負責人。
把收集者和記錄者分開。每次活動結束，都要有詳細的記錄。每項活動的人數約為8人。
每次活動結束時，負責人應寫壹份記錄，並做壹份登記報告。
4.如果能找到商業贊助，我們會給捐書的團體或個人送小禮物。壹是表達我們的感謝，二是對商家的壹個很好的宣傳。
5.圖書、物品收集完畢後，我們將設立貧困學生服務站，地點是北區十棟學生宿舍壹樓楊老師辦公室。我們會以文件的形式發放到各學院的資助服務管理站，通知各學院的貧困生前來領取圖書資料，並給我們壹份學院的貧困生名單，然後我們會根據實際情況合理發放。
6.後續工作
圖書、物品收集完畢後，我們將設立貧困學生服務站，地點是北區十棟學生宿舍壹樓楊老師辦公室。我們會以文件的形式發放到各學院的資助服務管理站，通知各學院的貧困生前來領取圖書資料，並給我們壹份學院的貧困生名單，然後我們會根據實際情況合理發放。
如果現實允許，還可以聯系壹些青年誌願服務隊(比如銀鴿，欲火焚身，燎原...)來和他們合作，給他們提供這樣的物資，或者我們可以在暑期社會實踐下鄉的時候，自己捐給農村的孩子。
第三，人事安排
1.練習部:提前聯系活動場地。
2.宣傳部:每次活動提前到場，安排例會。
3.其他部委值班人員:發傳單的人員；收書的人；還有現場的記錄員。
4.每次活動結束，部長及部內成員要登記造冊，配合生活部整理現狀。
5、每次活動，部長要記錄現場參加人員，具體離開時間。
四。預算
1，橫幅“書籍送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動，壹張，80元；
2.兩百個提案，20元。
3.工作飲用水，三桶，24元；
4.其他費用:26元。
合計:150元
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
1，聯系相關媒體，做好宣傳。
2.可以聯系校外收件人。比如花溪區附近的監獄和福利機構。
3.配合媒體進行相關報道，並對活動進行總結。
4.歡迎學校各級人員監督物資發放過程。
5.最終解釋權歸貴州大學理學院團委學生會所有。
獻愛心活動方案範文5——活動目的；
提高我校的知名度和影響力，幫助甘肅偏遠山村的貧困兒童。
第二，活動的意義；
獻出妳的愛，倡導更多人現身公益。為中國的慈善事業做貢獻。
3.活動時間；
65438+年2月至年4月(周六日視情況而定)。
四個地點；
學校食堂門口，丹江城等。
5.參與者；
物資電力系團委主辦單位；全校學生和部分校外人員、師生和教師家屬
6.活動的目的；
1準備工作要在捐贈開始前做好宣傳，這個事情交給宣傳部，不管用什麽方式。但是要調動同學的積極性，讓他們捐款。為籌集運送物資的車費，物資電力部全體團員將在此時組織。在市區籌集贊助資金大約需要4000元。贊助時，商家可以直接提供商品和金錢。如有商家有意願，無法獲得充分信任，可登記相關信息，並反饋給部門統壹安排。捐贈期間安排統計人員，值班人員(秘書處)尋找捐贈物存放地點(劉鄧)。信息部負責捐贈期間的人員流動調整措施。
組織部會在活動當天到團委領取移動敞篷車，借用壹下，在食堂門口搭個帳篷。秘書處安排人員值班，壹般五個人值班兩個小時比較合適。五個人壹個是組長，壹個是記錄員。還有三個人負責整理資料。平時沒有任務的同學也可以幫忙。壹天結束後，他們可以把所有東西搬到團支書借來的儲物間，青年研究部負責統計當天的記錄。活動時間為每周六上午9: 00至下午6: 00。人事安排如上，負責人是組織部部長。重要情況需要在會上集體討論解決，下壹步工作要安排得更細致。
工作總結如下。組織部協助秘書清點所有捐贈物資和現金，項目部負責將所有東西郵寄到甘肅指定地區，並關註投遞情況。最後，青年研究部負責總結問題和優勢，提出今後活動的改進方案。
7.註意事項；
1記錄每壹筆捐款。
2.各部門要認真完成分配的任務。
活動過程中，遇到突發事件要以合理的身份和良好的心態處理。
8.預期效果；
1可以順利完成捐款活動，送東西到甘肅。
2提高我們的能力。
為慈善事業盡自己最大的努力。
6月17日是中國第壹個全國助殘日。為進壹步弘揚人道主義精神，倡導助殘助殘的良好社會風尚，龍泉驛區西平小學開展了以“溫暖太陽，溫暖大地，關愛人民”為主題的“全國助殘日”活動。
本周，學校通過升旗儀式向全校師生普及了助殘知識，同時用實際行動為隨班就讀的7個孩子送去了關愛與祝福。隨班就讀的孩子們的班主任帶著代表關懷的慰問品來看望孩子們。
慰問中，班主任和家長交流了孩子的學習生活情況。老師們了解了孩子們的不同方面，家長們也更了解如何幫助他們健康成長。在這樣的活動中，孩子感受到了來自家長和學校的雙重關愛，家長感受到了學校對孩子的重視，老師感受到了他們對學校工作的肯定和對老師的信任。
特別是對唯壹被送到學校任教的學生吳，為了讓他和他的父母感受到學校的關懷，鼓勵他對自己充滿信心，熱愛生活，學校主管特殊教育的領導黃主任帶著班主任田老師專程來看望吳，希望能以自己微薄的力量給與鼓勵。
通過這次活動，我相信學校的老師和學生可以更加關註幫助殘疾人，在日常工作中給予這些孩子更多的關註和關愛。夏日的陽光溫暖大地，師生間的關愛溫暖人心。我相信孩子們會在充滿愛的校園裏快樂成長。
範文7“有壹群人，不得不放下對生活的無奈；面對歲月的折磨，他們盡力微笑；也許他們在這個世界上是不幸的，但他們仍然可以重拾信心。今年5月16日是中國第壹個“全國助殘日”。為進壹步弘揚人道主義精神，倡導關愛殘疾人的良好社會風尚，雙流區彭真小學開展了以“關愛殘疾人，妳我同行”為主題的“全國助殘日”活動。
學校利用晨會時間，通過校園廣播站向全體師生普及助殘知識，向全體師生介紹全國助殘日的由來和意義。學校通過講述殘疾人的故事，引導學生了解殘疾人，設身處地，熱心幫助他們解決困難，號召孩子們尊重殘疾人，關愛殘疾人，珍惜現在，努力學習。
這次宣傳活動不僅向學生大力宣傳了人道主義，也樹立了關愛殘疾人的校園風尚。我相信，學校的老師和學生們可以更加關註幫助殘疾人，在日常工作中給予這些孩子更多的關註和關愛。我相信孩子們會在充滿愛的校園裏快樂成長。
以人為本，德藝雙馨，文化人的理念，找到公益文化的獨特視角，是公益文化活動策劃成功的基本點。
公益性文化活動壹般屬於群眾文化性質，以社會效益為第壹位。因此，在選擇活動主題時，要把人的參與性、正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合起來。
有些人壹提到公益文化活動，就想到找壹些明星參與，這是壹種極其膚淺的思維方式。
公益文化活動形式多樣。
1，壹般公益性文化活動，如廣場文化活動、藝術節、文化教育等。
2.捐贈性公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3.高雅的公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4.競爭性的公益文化活動，如歌唱比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5.城鄉交流、城市交流、國際交流等交際性公益文化活動。
6.名人主導的公益文化活動，如名人、政要、熱點人物參加的文化活動。
7.學習公益文化活動，如講座、夏令營、專題培訓班等。
8.參觀、考察、探險等旅遊公益性文化活動。
9.少數民族文化公益文化活動，如少數民族鳳凰展、古文化研討會、文物展覽等。
10，重大事件類公益性文化活動，如與奧運、突發事件、重大項目相關的文化活動。
在歌手、電影明星、體育明星被虐的時代，考慮其他形式的文化活動會更容易產生效益，花費也更少。
公益性文化活動的組織者
公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等發起。
公益性文化活動的策劃和執行程序
1，確立活動目標。
2.評估活動的可行性和效果。
3.創建創意主題，包括關鍵詞、目的和口號。
4.收集與活動相關的信息。
5.寫壹個計劃。
6.評估方案，計算價格。
7.修改方案。
8.建立壹個活動組織。
9.編寫活動實施計劃和細則。
10.準備活動材料、計劃和場地布置。
11，檢查編制。
12，活動正式舉行。
13，活動總結。
評估公益性文化活動策劃方案的幾個誤區
1，威爾先生。有些領導不太懂文化，沒時間研究具體方案，但又不想信任文化策劃者。這樣壹來，原來的好點子可能就沒了。
2.過分追求新鮮感。正確的做法是切實有效。
3.有組織者接到策劃案後，認為無非如此，便棄策劃人而去運作，結果達到了預期目標。只有策劃人的智慧貫穿整個活動，活動的創意才能真正體現出來。
4.忽略宣傳上的投入。缺乏有效的宣傳是目前許多文化活動中的普遍現象，宣傳並不意味著簡單地在媒體上投放廣告或張貼海報。
5.不知道如何選擇合適的規劃師。壹個優秀的策劃人必須是復合型人才，理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等方面知識淵博。有些主辦方放棄基礎，只看策劃公司做了什麽，這是極不準確的。
6.按成本選擇方案。公益文化活動壹定要節約，少花錢，多行善事，但好的創意永遠比費用重要。
優秀的策劃公司善於整合資源。我們擁有由壹流的專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創作團隊，代表了公益文化活動策劃的新趨勢、新方向、新起點。