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正能量主題演講

“正能量”是指健康、樂觀、積極的動機和情緒。我們應該給所有積極進取、激勵人心、不斷追求、給予力量讓人生完整幸福的人和事貼上標簽。以下是我給大家的正能量主題演講,希望對妳有幫助。

正能量主題演講

領導和同事:

大家好!

我演講的題目是“保存自己的正能量,做最好的自己”。

隨著教育改革的發展,教師專業化的呼聲也日益高漲。作為壹名小學教師,我也從自己的教育教學過程中逐漸認識到,要成為壹名優秀的教師,不僅要有完善的、高標準的專業知識,還要形成較高的教育能力、強烈的責任感和奉獻精神!因此,在教育教學實踐中,我不斷更新和充實自己,以各種方式促進自己的專業成長,以適應不斷變化的教育環境。

在教育教學中,我始終堅持“學而優則仕”的標準。要給學生壹杯水,首先要成為清泉和小溪!?必須有源源不斷的活水!於是,我開始學而時習之,教那些再學習的人學習經典?向身邊經驗豐富的老教師,向書本,向網絡上的名師、專家!聽他們的課,仔細琢磨他們的教育教學經驗,精心設計課堂,觀看他們的課堂記錄,欣賞他們課堂預設之外產生的精彩!

在不斷的學習,不斷的反思,不斷的總結中,修正自己的教學方法,努力時不時的把自己最好的壹面展現給學生。我知道老師實際上是他學生的壹面鏡子。我對自己平時的舉止都很謹慎,生怕自己無意的行為會給孩子帶來負面影響?從上個學年開始,為了方便離家較遠的學生,學校開始了午餐安排。在配餐的時候,我發現總有同學提出:老師,請不要點白菜。老師,我不喜歡食用菌。老師,我不要豆芽。壹開始,我並沒有太在意。我基本上是按照他們的要求做的,漸漸發現這不是個別現象,挑食的也很多。於是,我采取了強制措施,喜歡的,多給,不喜歡的,少給,壹定要吃?但是看看最後壹個垃圾桶:裏面全是剩菜,他會說,老師,我真的吃飽了。如果我再吃,我的胃會痛!?好像光講道理說服不了這些孩子。為了讓我的話更有說服力,我特意去網上查了各種挑食導致營養不良的嚴重後果,然後繪聲繪色地講給同學們聽。沒有健康,就沒有自由。沒有人願意有壹天因為任性挑食躺在床上。再加上前面的老師吃的津津有味?那麽,吃飯的時候,故意留下某道菜的同學就慢慢不見了?

俗話說,榜樣的力量是無窮的,就連吃飯的熱情也不例外。所以在教育教學工作中,我盡量把學生培養成陽光、熱情、進取的人,再加上多方面的學習。因為只有向上、善良、善良的孩子才會有正確的人生觀和價值觀。在學生的教育教學生活中,我始終註意把無私的愛灑在我的每壹個學生身上,平等公正地對待每壹個孩子,理解他們的情感世界,讓他們時刻感受到來自老師的教育和關懷,體驗到學習的快樂和成功?

教學有規律,有新規律。加油,同事們!社會在進步,教育在改革,跟上人類進步的步伐,保存自己的正能量,做最好的自己!

正能量主題演講

壹年很快就過去了。在教育局擔任科長助理的壹年培訓中,我收獲了很多,很精彩,很感動,也有了新的夢想。能有這種職後培訓的機會,源於教育局為教育人才成長搭建的華麗舞臺,源於教育局對教育人才成長的關懷,更重要的是源於每壹個教育工作者都有壹個美好的“教育夢”,並在為實現這個夢想而堅持、努力、奮鬥?我想,以後無論何時何地,我都不會忘記我在這片沃土上汲取的養分,在這裏激發的正能量,在這裏播下的新夢想。為期壹年的掛職鍛煉工作總結如下。

壹、陽光心態激發生活正能量

良好的態度就是軟實力。永遠擁有壹顆陽光的心,妳的心靈會更加平和;常懷壹顆感恩的心,心態會更積極;永遠有壹顆善良的心,妳的心才會更溫暖。陽光心態讓妳善待他人,陽光心態讓妳擁抱美好生活,陽光心態讓妳熱情工作,陽光心態激發生活正能量。

擁抱生活。在這壹年裏,我熱情地參加了教育局組織的各種活動,如拔河、跳繩、新年聯歡晚會、書畫展、書畫攝影展、“中國夢”等。我的教育夢想”演講比賽。並與人文、教育、教師組織下掛職培訓的7名幹部開展了學習交流活動。

二、立誌學習,激發生活正能量

壹個人通過學習獲得,通過學習豐富,通過學習發展。只有學習浸透到壹個人的血液裏,才會始終保持學習的自覺性和敏感性,才會真正做到“問渠何處如此清,以致有源頭活水。”

看網絡短信是壹種生活情趣。堅持每天閱讀株洲教育網資訊網站和上海學前教育網專業網站,了解教育發展,掌握前沿教育資訊;堅持每天刷新微博。聽了朱永新、於、李開復、紀連海、瑞、亦舒、等名人的微博,從他們短小精悍的話語中體會到了教育的真諦,生活的美好,人生的意義。堅持每天閱讀和發微信,讓好文章滋養妳的靈魂,讓美圖充實妳的內在,在圖文的享受中,在友好的互贊中,進壹步增進妳與領導、同事、朋友的了解和親密。閱讀短信讓臨時工作的每壹天都變得別樣有趣。

第三,紮實的工作激發生活正能量

在教育局掛職培訓的壹年裏,我認真踐行了兩句話:激情煥發有潛力,責任勝於能力。激情讓人永遠處於做事的狀態,激情讓工作變得更好,激情讓個人煥發魅力。只要妳在崗位上壹天,就讓生活的激情燃燒壹天。回顧這壹年,我們因為激情而努力,因為紮實而盡責,因為盡責而釋放正能量。

第四,專業領導力激發生活正能量

教育人才要發展成為壹個教育實踐豐富的人,壹個教育思想深刻的人,壹個敢於創新的人,壹個開拓者、示範者、引領者。傳播思想,引領專業發展,應該是教育人才的責任和擔當。

舉辦商業講座。做好“備課”,做好“課件”,做好每壹次業務講座的全面“反思”。在市級局長培訓班上作“創造高質量的區域活動環境”的專題報告;在攸縣主任、骨幹教師培訓班上,他作了“3?“6歲兒童學習與發展指南”專題講座;在省級培訓計劃中,對參加培訓的農村幼兒教師進行“幼兒園班級管理”業務培訓。

日本著名企業家稻盛和夫曾說過,只有清晰純凈的心靈才能感受到正能量。美國脫口秀女王奧普拉·溫弗瑞曾經說過,妳能經歷的最大冒險就是過上妳夢想的生活。壹年的職後鍛煉,讓妳努力,讓妳進步;壹年的在職鍛煉,讓自己激發正能量豐富生活;壹年的職後培訓,讓我播種新的夢想,開啟新的征程。我會繼續謙虛,努力學習,激情工作,讓生活釋放無限正能量,讓夢想開花結果,讓自己有機會在人生中發光發熱!

正能量主題演講

為了祖國的獨立和自由,來自北京三所大學的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,聚集在天安門廣場。他們高呼“誓死抗爭,把青島還給我”、“收回山東的權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十壹條”、“寧死不屈”等口號,放火焚燒曹宅,釀成了“火燒趙家樓”事件。

隨後,軍警對其進行鎮壓,並逮捕了32名學生代表。

這是壹場偉大的愛國運動,影響深遠。

他們的愛國主義,為真理和正義而戰的精神,不畏暴力和黑暗政治的精神,值得任何時代的青年和學生學習。

五四運動的先驅?李大釗曾說,“歷史上的事件和人物只表演壹次,而“這壹次的表演是永久的”。

今天,五四運動已經作為光輝的壹頁進入了中華民族的歷史。

回望過去,正是這群年輕人,在中華民族受辱之際,站在街頭,毅然挺身而出,力挽狂瀾,拯救人民於水深火熱之中。

放眼當下,甚至有壹群年輕人,正倚天而立,直面時代。是他們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用努力和汗水詮釋春華的果實。

我們有幸生活在壹個和平幸福的時代。

我們這裏有最美麗的青春。

青春是美好而短暫的。

只有抓住我們最美好的中學時光,我們的青春才會無怨無悔!我們現在處於壹個花壹樣的時代,我們現在處於壹個花壹樣的時期。我們要把握當下,努力學習,用知識開辟更高的藍天,描繪祖國更加壯麗的藍圖,引領更加美好的未來。

多少昨天已經過去,而明天遙不可及?只有抓住今天,才能從容自信地回首過去。

我們不是英雄,但我們要做最嬌嫩的青春之花!我們要成為大浪中最勇敢的弄潮!我們要做壹只海燕,在暴風雨中搏擊長空!壹代又壹代,從古至今,將五四鑄造成壹枚真誠的徽章,讓我們可以驕傲地佩戴在胸前。

即使青春的花朵雕零讓我疲憊,四季的雨雪讓我憔悴,我也不會後悔!

記住五四,抓住今天。只有這樣,我們的青春才能無怨無悔!

正能量主題演講

什麽是正能量?在我看來,讓妳積極向上,充滿活力的,就是正能量。

壹個陽光溫暖的笑容,可以折射出壹天彩虹般的心情。正能量其實很簡單,無處不在。

簡而言之,讓妳興奮的是妳需要的?正能量!

這種精神上的東西現在慢慢物化了。科學研究表明,當我們快樂時,我們可以分泌促進新陳代謝的物質,正能量可以為我們的健康做出貢獻。

誠然,樂觀是健康的壹部分,充滿正能量的積極態度總是有益無害的。

現實中,冷漠似乎已經成為壹種習慣。我們可以對壹個被車碾過的孩子視而不見,也可以對壹個因為路滑而在街上滑倒的老人視而不見。負能量似乎在黑暗中湧動和聚集。

沒有正能量,萬物雕零,動力機器停止,人類無法生存。

對於我們來說,正能量不是維持生活,而是給我們壹種樂觀積極的生活態度和愛的力量。

這種正能量是可以傳遞的。

是啊!我們需要正能量,讓自己充滿正能量,向社會傳遞正能量!

如何找到正能量?也許我們能從他身上認識到,但是整天靠別人“幫忙”未來的正能量,怎麽緩解現代城市的壓力呢?從生物學角度來看,能量在傳遞過程中會不斷損耗。

自己動手,豐衣足食。

其實,正能量就這樣隱藏在我們的眼皮底下:它可能溶解在壹杯咖啡裏,它可能藏在壹首優雅的詩裏,它可能就在每個慵懶悠閑的午後等著我們。

與真正意義上的能量不同,正能量與任何事物都無關,所以只要我們願意,就可以創造出無窮無盡的正能量,如果借鑒他人,不如自己創造。

但是總有人抱怨我老板太苛刻,老師太嚴格,父母壹點都不在乎我的想法。簡而言之,我所處的環境完全是負面的。怎樣才能找到正能量?和積極樂觀的人交往,能感受到他們傳遞給妳的正能量。

正能量也包括愛和奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的壹種形式。

傳遞能量,相信妳會生活在壹個積極快樂的環境中。

如果妳習慣不了,那就試著去改變。

培根說:“如果妳有壹種幸福,妳把它告訴別人,那麽妳就會有雙倍的幸福。”。

“所以,不要吝嗇自己的正能量,釋放出來,妳會有更多的正能量,所以從今天開始,給老板壹個微笑,給老師壹個贊美,給父母壹個擁抱。慢慢的,也許妳會發現,妳和妳的周圍都充滿了正能量。

如果每個人都這樣做,正能量就會像太陽壹樣散開。也許當我們再次看到路邊無助的老人和哭泣的幼獸時,我們會伸出壹只手。

這個烏托邦的世界會有多有意義,多幸福?

壹個充滿正能量的世界!

陽光溫暖,歲月靜好。我有壹套房子,面朝正能量,春暖花開。

正能量主題演講

人的壹生總是面臨無數的選擇,就像下棋壹樣。在壹個黑與白交織的世界裏,每前進壹步都要經歷壹個內心艱難、仿徨、絕望、堅定成長的過程。有人說:“這就是生活的魅力。”而我們在十字路口,告別了充滿稚氣和尊嚴的初中,壹個嶄新的面貌,充滿春天機會的職校出現在我面前,我還在。我為在藍色的大海上粉碎我的夢想而痛苦萬分,但我對自己說:我選擇這裏,展開我的翅膀,播種我的希望,讓我的夢想在這裏延續,讓我的青春在這裏起飛。

在校園裏壹點壹點,我漸漸拋棄了幼稚,更加深刻地理解了青春的內涵。青春意味著,當妳播種懶惰時,它用遺憾和幹澀來回報妳,當妳播種懶惰時,青春用荒涼和悲傷來懲罰妳。妳播下辛勤的種子,青春會得到歡樂和甜蜜的回報。當我們品嘗青春時,我們會喝壹杯蜂蜜,也喝壹杯白開水,在蜂蜜的甜蜜中品味平淡,在白開水的清淡中品味平凡。正是青春的這種內涵,也向我印證了青春的理想。先賢說:理想如星-?我們永遠觸摸不到它,但我們可以像水手壹樣,依靠星光的位置航行。”於是我陷入了沈重的沈思。夜幕降臨,校園裏壹股淡淡的清香隨著微風彌漫在我的心肺。這時,我明白了,花兒正以其獨特的芳香熏陶著新壹代。作為21世紀的新人類,我們應該像水手壹樣不斷探索自己的理想,表達我們與青春的奮鬥。

如果把青春比作壹臺電腦,要做到高性能高質量,我覺得可以分為c盤和S盤。

青春的S盤,也就是奮鬥的意義。“奮鬥者不壹定都成功,但沒有人不奮鬥就成功。”我不知道這是誰說的。前方的路像壹條河,不知道是否屬於我們。但是,我堅信,我們的青春是無限的,我們的命運掌握在自己手中。既然生活給了我們奮鬥的機會,既然“像此時的我們,無論遇到多少困惑和失敗,都要更加堅強,繼續完成自己的旅程,以劉禹錫“與天地爭春田”的虛心走上道路。幸福不是毛毛的雨,也不是紅蜻蜓的夢。讓我們為自己畫壹個美麗完美的人生奮鬥圈。

青春是壹個充滿活力的詞;青春,充滿了驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追尋c盤和S盤,追隨地球,讓我們在在職高中描繪青春的風景。我想唱:青春是美好的!因為青春不算太長!曇花壹現是短暫的,但誰又能因為短暫就說自己不美呢,帶給人無限的懷念!可是,曇花壹現無數,每個人的青春都只有壹次,為什麽不牢牢抓住呢!