給家長的致歉信1親愛的老師:
對不起，我錯怪妳了。現在我深刻認識到我的錯誤。我沒搞清楚事情的本質，只是覺得妳受了這麽大的委屈。真的很抱歉我那麽無知，委屈了妳。就因為壹句臟話就犯了這麽大的錯誤。我沒有別的意思。只是壹時腦熱，造成了這麽大的事情。
我知道有人在妳家給我打電話，我知道這個人是誰。龐老師，妳是個好老師，但是有太多的話妳不想說。用妳的話說，妳是個男人，不能什麽都談。也許誤會就是這樣積累起來的。龐老師，非常對不起妳，非常感謝妳。我知道現在說什麽都沒用了，因為已經對妳造成了不可挽回的傷害。另外，她對我來說沒那麽重要。我為她做了太多後悔的事。她是大家眼中的好人，我也不再是那個給我造成傷害的人眼中的單純的人。其實我還是我，我的。有時候要想想自己，想想後果，這是頭腦簡單，沒有骨氣的表現。其實是壹個人的話激起了我的無名之火；她說，“勒龐，這是什麽？家境好，把他弄成這樣了。”現在她是個好人，不是我在推卸責任。我只是想讓妳明白，王茜沒有告訴我們真相，所以我壹直對妳有很大的誤解。
妳看不到郵件，現在我只能用QQ。希望妳能看到，龐先生。真的很抱歉。今天真想叫妳龐先生。真的很抱歉。除了抱歉，我不知道該怎麽向妳道歉。除了謝謝妳，我不知道如何表達我對妳的感激之情。
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日期
給家長的道歉信2親愛的老師:
我們對今天孩子們所犯的錯誤深感抱歉。我們放棄了與學校老師在孩子教育上的合作，放松了對孩子的理想教育和道德教育。我們表達我們的自省。我們支持妳今天處理孩子的意見。以後要吸取教訓，教育孩子健康成長。
我在此傳達
敬禮！
20xx年x月x日
給家長的道歉信3親愛的老師:
今天孩子在學校的不禮貌行為大家都知道了，都在為自己的不理智行為道歉。我希望老師們能原諒青春期孩子的叛逆行為，給他們壹些時間冷靜下來，思考處理問題的正確方法。
通過以下方式道歉:
時間:
給家長的道歉信4親愛的壹些家長:
作為壹名教師多年來，我接觸的要麽是學生，要麽是家長。每個人都非常支持我的工作，我和父母的關系也非常融洽。但總有壹些家長，我深深地為他們惋惜。以至於晚上睡不著，輾轉反側。
首先，我辜負了他們對我的信任。學校，雖然現在義務教育連書費都不用出了，但是把孩子送到妳這裏，就是莫大的信任。那麽，我怎麽能壹天只工作十個小時呢？我怎樣才能在晚上八點鐘到家？這真是對孩子的不負責任。為了妳的信任，除了睡覺時間，我應該把所有的時間都花在妳的孩子身上。所以，孩子不做作業不是妳的錯，是我管教不嚴，照顧不周。我甚至不該向妳提起這件事。
其次，我對孩子照顧不夠。妳說，現在大家都是小疙瘩，送去學校，萬壹有摔傷劃傷，能不心疼嗎？如果再有骨折什麽的，就更不用說了。我應該拿個玻璃罩把他罩在教室的角落裏。課後我不允許離開座位。吃喝拉撒都是本地做的，同學也聯系不上他。至於逃跑打架，那是死罪。所以學生自己在體育課上摔跤，完全是因為我們照顧不夠。妳讓學校出壹萬塊錢，都是輕的。這種精神損害賠償，損失的時間，害怕孩子晚上睡不著覺，會導致免疫力下降。每天照顧孩子都會腰酸背痛腿抽筋，我們都應該給妳報銷。如果做了，還得派老師照顧孩子的生活，有屎有尿，有補充。
第三，也是最重要的，我們沒有照顧好妳。妳看，妳忙了壹天，累得晚上還要來參加我們的家長會。穿著睡衣拖鞋在教室裏抽根煙大聲接電話不是很舒服嗎？老師怎麽會大驚小怪？太不道德了！
妳工作太忙，忘記孩子幾年級幾班很正常。我們班主任要站在門口迎接妳孩子所在的班級，這就是服務到位。我們不是應該為失業者服務嗎？
妳工作這麽忙，為祖國的四個現代化做出了很大貢獻！孩子的學習應該完全交給我們。妳不用動壹根手指，也不用檢查妳的作業。如果孩子考試不及格，不得不留級，那絕對是我們工作的重大失誤！我們太無知了，連教孩子背誦都不會。另外，考試前才通知妳壹次考試時間，怎麽可能呢？怎麽能只開家長會通知考試範圍呢？怎麽可能只通知妳五次孩子有留級危險？我們應該能夠理解很多人忘記事情！
這壹幕我每天都歷歷在目，自責得幾乎要死。不，與重大錯誤相比，這些都不算什麽。妳說，生個孩子要負多大的責任？為什麽我沒有在妳生孩子之前提醒妳，及時制止妳的荒唐行為？
我在此傳達
敬禮！
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20xx年x月x日
給家長的道歉信5親愛的老師:
今天孩子在學校的不禮貌行為大家都知道了，為自己的不理智行為道歉。我希望老師能原諒青春期孩子的叛逆行為，給他們壹些時間冷靜下來，想想正確的處理問題的方法。
我在此傳達
敬禮！
xx學生家長
給家長的道歉信6親愛的老師:
家長為孩子不遵守課堂紀律的行為感到愧疚和難過，同時也為孩子的成長擔憂。7歲到10歲是個人性格形成的關鍵時期。這個時期，孩子已經進入小學階段，開始學習和掌握壹定的文化科學知識，逐漸形成獨立思考的能力。在這個時期，孩子仍然好動，不註意控制自己，甚至受到同齡人、玩伴和電視劇中人物的影響，表現出不遵守課堂紀律，過分表現自己。在這個關鍵的成長時期，從好的方面來說，適當的引導和教育可以培養和保持他們的創造力，為未來的人才打下良好的空間基礎；不好的壹面，可能會導致孩子目中無人，肆無忌憚，陷入反社會群體。
知道了這個生長期的特點，就可以因材施教了。壹、學校、老師、家長積極配合，通過課內、課外教育，引導孩子向好的方向發展，比如開闊視野，提高思維難度，讓孩子知道未來面臨的問題比相應年級的知識更多更深。另外，讓孩子多參加校內外的社團活動、知識競賽、體育比賽，讓他們遇到更多的困難和挑戰，培養他們的勇氣和能力。二是進行適當的體罰。俄羅斯總理弗拉基米爾·普京認為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為國家有用的人才。在成長的過程中，他必須懂得“竹子上下有節”(用日本前首相竹下登的話說)的道理，必須遵守社會行為規則和國家法律。我們知道國家行為準則是強制執行的，壹定不能越界，否則會受到制裁。從小到大，壹定要教會學生遵守紀律，違紀者必受罰，這是讓他們受益終生的基本道理。這是學生成長過程中必然存在懲罰內容的內在原因。體罰也會給學生造成挫敗感，讓他們不要自負。
家長們同意老師應該懲罰他們的孩子，以維護課堂紀律和教育尊嚴。孫子兵法說:“厚不能用，愛不能用，亂不能治，比寵還不如。”如果孩子還能服從懲罰，那真的是可教的。家長在此向老師道歉，為孩子不遵守課堂紀律，不尊重老師和同學的行為感到愧疚和難過。老師很委屈。老師是父母的心。我相信，作為帶領和引導學生逆風而行的使者，教師和他們的親生父母壹樣，也渴望為孩子的成才創造壹個良好的環境。向老師問好，願老師遍天下。
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致家長的道歉信7各位家長好:
這是道歉信。為什麽？
原因是有壹段時間，我的校訊通不好用了。將近壹個星期沒有發給家長，也沒有及時告訴他們我們的學習內容。在此，希望家長給我壹些理解。最近我們的孩子在幼兒園表現很好。我們現在正在為孩子們排練聖誕節目，小女孩們跳得非常好。
請放心，希望家長也能通過這個平臺給我壹些建議。非常感謝您的理解。謝謝妳。
我在此傳達
敬禮！
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