本學期，我系在上級德育工作意見和學校新學期工作計劃的指導下，以道德行為規範教育為基礎，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規範的德育管理為保障，倡導學生誠信教育和感恩教育。開展學生心理健康工作，進壹步加強了班主任管理培訓，進壹步完善了班主任考核制度，使班主任工作規範化、常態化、制度化，全面提高了班主任和學生幹部的素質，為學校的和諧發展做出了不懈的努力。樹立“德智體美全面發展，知情行和諧統壹”的意識，以“做文明教師、文明學生”為主題，以培養學生良好行為規範為主要任務，堅持不懈地實施學生德育和常規管理，全面提高學生思想道德、科學文化和身心素質，積極推進良好校風、學風建設。
壹是加強德育隊伍建設，提高德育管理水平
1.壹個學期來，學生處在實踐創新上做了壹些努力，把各項工作做到有計劃、有安排、有檢查、有評估，力求實效、高效率。比如，可以堅持掌握班主任活動出勤、班會組織、學校要求落實的第壹手資料；及時向主管領導和相關責任人反饋學生管理中的問題；督促相關負責人及時制定年級和班級工作計劃；同時，每周學生處都會對工作進行回顧，做好總結，為下周的工作打好基礎。面對全校1400多名學生，我們相當感動，工作任務也很重。為了學生處學生的工作職責，我們要求學生處工作人員繼續做到“三勤”、“四跟進”、“五到位”，即口勤、腿勤和。用早操，用課間，用課外，用晚自習；思想、責任、管理、檢查、教育到位。學生處兩位幹事能積極、創造性地開展工作，發現問題後均能及時到達事發現場，迅速、堅決、不拖延地處理問題。在具體工作中，深入實際，深入班級，深入學生，隨時掌握學生的思想動態，發現問題，及時解決，對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育，從而達到管理育人的目的。
2.班主任是學校德育隊伍的骨幹，他的素質直接決定著德育工作的質量。因此，加強班主任隊伍建設壹直是我系德育工作的重點。本學期，為了切實提高德育隊伍的整體素質，政教處做了大量細致有效的工作。第壹，經常深入班主任，了解或幫助他們解決工作中的問題，傾聽他們的聲音。第二，在班主任例會上，針對學生中的壹些* * *性問題，滲透壹些管理方法。三是加強了對班主任工作的考核評價，實行量化管理制度，使班級量化、班主任量化、文明班評選活動有機結合起來，為最終評價提供了可靠依據。第四，推薦德育網頁和管理書籍給班主任閱讀，加強班主任培訓，提高理論水平。五是明確年級組長的具體工作任務。在年級組長的帶動下，廣大班主任的積極性、主動性和創造性才能得到充分調動。
3.定期召開學生會幹部和班幹部會議，指導學生會和班級管理工作，充分利用學生會幹部和班幹部的檢查監督職能。學期伊始，學生會幹部分成五個小組，做好我系的日常管理工作。每天都能堅守工作崗位，有力的輔助了老師的工作，為我系學生的穩定和發展做出了巨大的貢獻。
第二，重視學生的經常性教育，豐富德育內容
1，實施班級日常考核，深入開展文明班級和文明學生評比活動。政教處對各班的早操、早自習、讀報、晚自習、課間休息、課外活動、二操、大掃除等情況進行認真檢查和量化，並及時匯總公布，每月壹次，達到褒揚先進、鞭策落後的目的，增強學生的自覺性、自主性和文明性，促進校風的進壹步提高。
2.高度重視安全教育。在學期開始的時候，政教處要求每個學生都要學習政教處發放的安全知識手冊，比如防電、防溺水、防火等。我們學校前面和邊上的主幹道比較復雜，路就在門口。各種車輛來來往往，對學生構成潛在威脅。我們召開學生大會宣傳《道路交通安全法》知識，召開安全主題班會，發布安全知識黑板等。，從而不斷提高學生的安全意識和自我防範意識，盡最大努力防止學生追逐打鬧、騎快車、與他人同乘等行為，防止發生意外傷害。每個學年，學校的教學設施都要進行安全檢查，以防止事故發生。壹個學期來，初中未發生壹起安全事故，有力保障了學校教育教學秩序。
3.加強文明禮儀教育。由於初中生的智力發展水平還比較低，因此，有必要對學生進行文明禮儀教育，規範他們的行為，提高他們的素質，營造良好的校風。在食堂設立崗位監督檢查學生文明用餐，節約用水不浪費壹粒糧食，在教學樓門口設立學生儀表檢查崗，堅持每天檢查到校學生的gfd，註重塑造學生的形象美，使學生受到潛移默化的教育。
4.加強對學困生的教育和引導。我們密切關註各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等方面的表現。壹旦發現問題，我們總是及時處理和教育。對於個別經常違紀的學生，以教育為主，批評、懲罰為輔，加強與家長的聯系，讓家長及時了解學生在校表現。我們還采取“壹幫壹”的方式，對學習困難的學生進行幫助和支持，耐心教育，提高認識，端正思想，糾正錯誤，督促增強紀律意識。
5.重視校園文化生活建設。通過舉辦黑板報、手抄報，為學生搭建展示才華的平臺；通過在報刊閱讀課和書法比賽活動中練習書法，學生的寫作能力得到了提高；通過報道好人好事來提高學生的思想素質；通過閱讀三字經和《秭歸兄弟》可以深化傳統教育，通過聆聽孝道主題報告可以強化學生尊老愛幼的情懷，通過設立班級書櫃豐富學生課外知識，通過舉辦感恩主題班會讓學生學會感恩，從而積極參與感恩獻愛心活動。
6.積極開展社會實踐活動，加強愛國主義教育和法制教育。本期組織壹年級學生參觀羅家坪社會主義新農村建設，參加農村活動，體驗農村生活，組織二年級學生赴長沙領略改革開放後中國城市經濟的發展，增強愛國情操。同時，為加強學生道德建設，組織高壹、高二學生聽取改造後的王陵監獄和長沙市少年犯罪中心服刑人員的心聲，讓學生明白有法可依，違法必究，日常行為更加規範。
7.註意和父母的溝通。精心組織了各年級家長會，成立了各年級家長委員會，有效地實現了社會、學校、家庭三位壹體的溝通，為我們營造了壹個強大而良好的外部環境。
總之，在學校董事會和學校行政部門的正確領導下，本學期學生處取得了壹定的成績，但也存在壹些不足，如學生管理的細致程度不夠，工作方法缺乏藝術性等。我堅信，在團結和諧的工作氛圍中，學生處的工作會更好，我們學校的未來會更輝煌！
2.2022學生管理工作總結與反思
本學期班級工作的重點是繼續做好班級常規管理工作，同時做好入學考試工作。我主要做了以下工作:
壹是制定班級紀律文明公約和安全文明公約，做好班級日常管理工作。
以前制定了班紀文明公約，但沒有具體約定安全。針對這種情況，我們成功制定了班級紀律文明公約和安全文明公約。而不是之前的曖昧。講座結束後會在班裏貼出，給同學們提個醒。事實證明這種方法是可行的。這學期，我們班大大減少了對街頭行為的處罰。
第二，加強班墻室建設，營造良好的學習氛圍。
以前班裏的墻室建設幾乎是空白，既不能促進學生的學習，也不能達到對學生宣傳教育的效果。這個學期，我在班級後面的墻上創建了兩個學習花園。書房花園四個字用剪紙剪出來，用彩紙邊框圍起來，起到了美化的效果。學習園地中的內容會定期更新。
第三，進行衛生改革，加強班級的衛生管理
以前的值日工作有很多缺陷，比如學生不掃地，懲罰沒有起到很好的作用。這學期我做了很大的改革。首先，小組成員的組成是學生自己自由組合的，不再是強制性的小組掃地，避免了學生之間的不合作關系。在組被決定之後，每個組的原始值班系統被改變為每個組的當前值班系統。每周值日成績由學生會公布後，達到全校第壹名，該組成員將獎勵壹本筆記本。如果學校平均分少於本周，則重新掃描該組壹周。因為有了具體的獎懲依據，學生們對值日的熱情比以前有了質的飛躍。很多同學壹大早回來掃地，包括平時比較懶的同學，這個時候都變得特別勤快。由於有效的衛生工作，我班這學期幾乎每周都得到了十校競賽的流動紅旗。
第四，關愛貧困生，全面實施素質教育
所謂後進生也是後進生，壹個是成績差，壹個是思維和行為習慣差。優生學則相反。而介於優生和差生之間的則是中等生。因為物種貧乏。這種表現不好影響集體。作為人類的壹種正常心理反應，他們會不同程度地受到老師和學生的忽視、對待，甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。
不能忽視的是，優秀的學生是少數，但差生是學生中的絕大多數。教育學理論告訴我們，小學教育的基本任務是為兒童的身心全面發展提供基本的素質教育，也就是說，它應該是兒童身心和諧統壹發展的全面的基礎教育，是兒童學會做人和進壹步學習發展的全面的基礎教育。素質教育的主要標誌是:教師是否面向全體學生，是否實施全面發展教育。應該說不存在面對資優生的問題，所以面對所有學生的關鍵在於能否面對差生。大量事實表明，今天的“尖子生”明天不壹定是“尖子生”，今天的差生明天也不壹定是差生，更何況所謂的“優等生”、“差生”評價標準本身就有局限性和片面性。比如很多學校的天才學生，在社會實踐中不壹定幹得好，而壹些學校的所謂差生，卻表現出了創造力。這說明，只有堅持“面向全體”，尤其是面向差生，才是切實可行的素質教育。
找差生(不包括智障兒童)的原因是多方面的，壹般認為是學生學習態度不端正，對自己要求不嚴。為什麽會這樣？客觀原因是小學生自身的個體差異。壹些人為因素是:犯了某個缺點被老師嚴厲批評，自我調節能力差產生厭煩情緒；或者因為老師的誤解，遭受“冤獄”，導致心理失衡，產生自暴自棄和叛逆；或者是因為家庭的消極行為或者是面對社會陰暗面時缺乏正確的引導。等壹下。
愛差生，就是真的要以情動人:首先要做到“誠”字，就是教師不能有絲毫的虛偽和欺騙。壹旦學生發現“有假”，老師所做的壹切都會被視為“演戲”，因為他們缺乏辨別能力。他們會說:“老師是替我們說的，其實不是這樣的。”原來是真的假的。其次要“接納”，即能感受到差生在學習過程中的各種心理表現和看法，如恐懼、猶豫、滿足、冷漠、錯誤的想法和指責，信任差生，鼓勵他們自由討論。最後達到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事情。
3.2022學生管理總結與反思
壹個學期的工作即將結束。回顧我這學期在宿舍的管理經歷，既有成功的經驗，也有很多不足和失敗的教訓。學生宿舍的管理總結如下:
在學校領導的關心支持和正確領導下，在教導處、閆主任、曹主任的大力配合下，學生宿舍管理工作緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、引導、服務相結合的原則，以教育為核心，以服務為宗旨，通過制度建設和科學管理，積極努力營造良好的安全教育環境。貫徹了上級的精神後，我把宿舍安全衛生工作放在了第壹位，這學期做得很好。
壹是做好公寓樓的管理和服務
1，做好宿舍調整。為了滿足上級提出的住宿標準和宿舍管理，克服各種困難，積極做好學生思想工作，有力地保證了學校的整體安全穩定。
2.為了配合校風學風建設，我們加強了宿舍人員名單，了解學生動態情況。有問題及時匯報。
二、加強管理，探索新形勢下宿舍管理的新模式
堅決貫徹“依法辦學”方針，註重加強制度建設。在原有制度的基礎上，借鑒管理經驗，進行程序化管理，規範、統壹、補充、完善了壹系列宿舍管理制度。
第三，進壹步提高學生宿舍的安全性和穩定性。
(1)加大宣傳力度。對於甲型H1N1流感期間的安全穩定工作，我註重正面引導，加強信息的宣傳。並定期消毒，打開門窗流通空氣；壹方面，做好法規解讀工作；另壹方面，不斷宣傳用電、防火、防盜等安全問題。這樣，有力地保證了安全穩定工作的順利開展。
(2)加強檢查。為了杜絕安全隱患和檢查制度，我每天對每個宿舍進行安全檢查；有問題及時匯報。除了平時的檢查，學校領導班子還經常對宿舍衛生進行突擊檢查，控制刀具和工具的存放，對使用電器和水等違規行為進行徹底清查，對違規電器堅決沒收和教育。
(3)開展宿舍安全演練。學校為宿舍學生制定了突發事件來臨時的應急預案，還專門做了很多演練，讓學生學習突發事件來臨時如何應對。
作為學生的家——宿舍樓，是重點檢查對象。宿舍樓的衛生，包括樓梯、樓周圍的墻壁、窗臺、玻璃等。，幾乎是三天小檢，五天大檢。每天都可能被抽查，隨時被批評。很多值日生漸漸開始覺得無聊。作為大樓管理者，我的職責就是擔當角色，配合相關領導。接下來要鼓勵和安撫學生，讓他們盡職盡責，及時準確的完成領導的要求。雖然很多同學很煩，但我還是堅持上級的要求。
經常找他們談話，解釋特殊時期，特殊待遇，讓大家堅持，經常在細節上為同學們提供方便。作為壹名合格的樓宇管理人員，主要有以下幾項工作:第壹，我能保證就業率，這壹點我做的還可以，從未無故或長時間曠工。其次是每次例會的出席情況，我也是每次都是早到，能及時安排傳達領導的安排，沒有壹點差錯和失誤。最後是管理勞動周的學生和兼職的學生的工作。做好這兩項工作，宿舍的衛生工作、安全工作以及其他必要的工作才能做得更好。
對於每周日下午的徹底大掃除，首先合理分工，讓他們明確職責；其次，提前告訴他們，有的會很優秀，有的會很好，會及格，調動他們的工作熱情，督促他們認真打掃衛生，防止他們產生偷懶的想法；最後，對自己的工作做出客觀全面的評價，讓學生體會到信任、生活、工作的艱辛。
回顧即將到來的這個學期，我在保持宿舍管理平穩有序運行的同時，也為學校的工作做出了壹些貢獻。但我清楚地意識到，成績有限，差距很大！今後，我將緊緊圍繞學校的教育目標和工作中心，服從大局，積極探索創新，努力開創我校宿舍管理和服務的新局面。總之，作為壹名優秀的樓管，我要同時處理好和上級、同學的關系，讓他們能夠聯系起來，盡我所能讓領導對我的工作放心，讓同學對我管理的樓上的居住放心。
4.2022學生管理總結與反思
在校長的帶領下，壹個學期認真學習了“_ _ _ _ _ _ _”，大大提高了自己的政治理論水平，在思想上受到了深刻的教育，增強了學習和實踐的自覺性。在工作中尊重領導，服從組織分配，團結同誌，熱愛本職工作，遵紀守法，廉潔自律。很好地完成了學校交給的任務。總結報告如下。
1.堅持不定期對學生宿舍進行安全和消防檢查，確保學生公寓安全。
學生公寓的消防安全工作非常重要。在逐步完善各種消防安全規章制度的同時，要探索出有規律的時間，重點抓好。如果11之後天氣轉冷，我們經常在這些重點時段深入學生宿舍積極開展防火安全檢查，發現不安全隱患及時糾正。
2、堅持每天檢查宿舍衛生，確保學生宿舍幹凈衛生。
為了培養學生良好的衛生習慣，保證宿舍幹凈整潔，定期進行檢查，在檢查過程中，對表現不好的宿舍，進行通報批評，進行思想教育，直到宿舍的學生認識到自己的錯誤，重新做人。
3.堅持每天檢查宿舍紀律，保證學生的就寢紀律。
為了讓每個學生養成良好的作息習慣，保證學生晚上睡覺的安全，要嚴格檢查學生的睡眠。
4.充分發揮寢室長的作用，每月與寢室長溝通壹次，做好學生寢室工作。
總結回顧過去的壹個學期，感覺自己的工作很充實。今後，我將本著“與時俱進”的精神，繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情，努力做好學生服務工作，認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓的管理趨於科學化、規範化和人性化。
5.2022學生管理總結與反思
在後勤社會化改革不斷深化的今天，在後勤集團領導的大力支持下，我們對公寓實行了以學生為本的服務理念和人性化的管理與服務，公寓工作取得了壹定的成績，被評為學校三服務兩教先進集體。下面我從以下幾個方面做壹個簡單的總結。
壹是轉變觀念，文明服務，規範管理。
壹年來，公寓全體工作人員本著主動、熱情、周到、快捷的宗旨為學生服務。日常工作井然有序，公寓工作人員每天按時簽到，並對新員工進行在職培訓。做好自己應該知道和知道的事情，組織公寓全體員工學習“與時俱進，開拓公寓管理新思路”。讓所有員工真正意識到當前的改革形式，讓每個員工都有緊迫感和危機感，從而更加珍惜當前的崗位。
9月，公寓為全體員工做了崗位答題卡，並簽訂了崗位責任狀。要求員工在工作中使用禮貌語言。年初要有工作計劃，年底要有工作總結。大樓管理人員通常有工作記錄、安全檢查記錄和衛生監督記錄，維修工人通常有維修記錄。各類服務每年進行兩次服務反饋，滿意率達到95%。通過反饋，了解員工的服務態度，服務中隨叫隨到。比如梁正平同誌晚上23: 00來修4號樓學生的鎖，水管工孫艷平時修的是壹身的水和大便，不怕臟不怕累，很辛苦。
公寓是學生學習生活的主要場所，也是反映學校精神文明建設的窗口。為了更好的服務學生，每棟樓的門衛都配備了壹套維修工具和壹套每個房間的鑰匙，隨時為學生服務。
20年，補充完善了《公寓管理手冊》，建立了16種公寓管理檔案。
在集團的大力支持下，9棟樓安裝了牌匾；七年制項目和三座新建築，每個房間都有鏡子；4號樓和5號樓均設有封閉式陽臺，使公寓更加標準化和人性化，使學生在公寓的生活更加舒適溫馨。
第二，發揮*組織和工會的作用
公寓* * *在團* * *和* *組織的領導下，定期組織* *積極分子學習各種* *資料，真正起到* *積極分子的表率作用。比如服務三號樓的研究生，就要有很高的素質。因此，* *齊敏被安排在研究生樓負責內部衛生和公共設施的維護。研究生住宿經常會有矛盾。我們找到學生公寓管理中心，要求換房。_ _及時與管理中心溝通，共同做好研究生工作。能夠與研究生的老師溝通合作。公寓雖然是物業管理，但是管理和服務教育在這裏得到了真實的體現。積極分子_ _在保證為本樓學生做好服務的前提下，主動聯系學生，捐贈衣物幫助貧困學生。情感服務工作之外，學生用英語寫作，歡迎老師檢查他們的工作。積極分子_ _，認真完成領導布置的工作，為小組和公寓創收做了大量工作，毫無怨言，使公寓工作有序。
工會組織是工人和群眾之間的橋梁和紐帶。通過工會組織的各種活動，動員職工和群眾支持行政工作。公寓組織的卡拉ok比賽，每個人都必須參加，哪怕是從不唱歌的同誌。組織三足步行、吹氣球等體育活動。豐富了工人的文化生活，拉近了工人之間的距離，讓平時的工作更有凝聚力。在工會組織的時裝秀中，公寓給予大力支持，公寓定期為員工提供福利，充分調動了員工的積極性，使他們能夠更好地完成工作。
第三，基礎設施建設，生源增加，工作量會增加，員工無怨言。
雖然公寓的工作量增加了，但是維修人員的數量並沒有增加。學生公寓管理中心及時調整維修工人，上半年與建築商溝通數十次。過了保修期，三個維修工從早到晚隨叫隨到。壹年有5000多次的電力維修，425次的水暖維修，600多次的木工維修。
2月成人招生210人，8月研究生招生700人，本科招生1300人。入學前，做了很多準備。研究生開具住宿須知900張，寫押金單20多張，檢查房間500間，收回鑰匙1，000多把，退還學生押金1，600。為了不影響新生入住，公寓使用創收資金匹配106鑰匙，而不是未回收的鑰匙。幾千把鑰匙全部貼上膠帶，寫上房號，配鑰匙袋。研究生招生的同時，也有本科生前來報到，學生公寓管理中心在人員緊張的情況下盡量安排。父母很感動，買了綠茶送給工作人員，說:“妳們辛苦了。”
另外，今年對員工宿舍進行了全面的清理和重新布置，工作持續了壹個月。盡管很難找到教職員工並讓他們搬家，我們還是成功地完成了這項工作。
隨著公寓的發展，我們承擔了學生房間衛生用品的發放和水票的領取發放的全部工作。每月收集發放水票4000多張，采購衛生用品2300多件，完成壹年的維修用品采購。
5月份迎來高校聯合檢查，公寓申報準備充分，申報了兩個標準公寓。在7月份的理科基地檢查、11月份的五年教學評估、艾薇區委和公寓的衛生檢查等方面做了大量工作。
第四，充分利用資源創收，增加基礎設施。
壹個好的管理者不僅要懂管理、懂教育，還要懂管理，這樣才能適應改革發展的需要。在保證為在校學生做好服務的前提下，充分利用現有資源創收。比如暑假，雖然只有壹周，但公寓工人去成人教育招生冒雨住宿，從7號樓搬來100多套被褥，不怕臟不怕累，賺了壹萬塊，還解決了成人教育班沒地方住的困難。我們用創收資金給學生買了窗簾夾，給九棟樓買了冷窗簾，辦公桌椅，文件櫃，電腦，數碼相機，存折，交接記錄，外來人員登記表，各種辦公用品。
俗話說，壹分耕耘，壹分收獲。今年創紀錄的高收入與我們公寓全體員工的辛勤工作是分不開的。考研的學生多，要加強管理。對於不按時交費的同學，我們會隨時進行提醒我們與大連理工大學溝通，將9號樓的控制櫃更換為液晶面板，為學校節省了2000多元。
動詞 （verb的縮寫）支持並配合安全部及教育和工業部。
目前學生樓是* * *的壹個主管部門，保衛處負責保安，學生處負責學生的思想工作和行為習慣，公寓負責物業管理。公寓和保衛處配合聯合檢查學生違規使用電器，部分電器被沒收。公寓和保衛處經常溝通，有什麽事情互相通知。在過去的壹年裏沒有發生盜竊和任何火災危險。
公寓對年級工作給予大力支持:年級老師掛職，學生生病需要家長陪護；個別同學晚上說夢話，影響同床同學。他們需要獨處，公寓試圖解決。十壹期間，公寓為貧困學生提供勤工儉學工作，解決他們的生活困難。只要有學生不遵守公寓規定，公寓就和年級溝通。教學評估檢查，年級要求七年制樓燈改成白熾燈，公寓給予良好配合使檢查順利通過。
六、衛生監督管理，壹絲不茍
公寓衛生環境的好壞直接影響到學生的生活質量。雖然衛生由保潔公司管理，公寓只負責監管，但必須符合公寓的要求。公寓每天巡查督促，隨時與衛生員溝通，及時將學生反映的問題反饋給他們。在公寓的各項衛生檢查中獲得好評，讓學生住在公寓裏有賓至如歸的感覺。
雖然公寓在過去的壹年裏很好地完成了所有的工作，但仍然存在壹些不足。比如有些工作不夠細致，有些事情沒有跟領導匯報溝通。因此，在今後的工作中，要註意改正缺點，用愛全心全意地溫暖學生，耐心地教育學生，真誠地信任學生，熱情地關心學生，用信心激勵學生，使公寓工作從規範化管理走向真正的公寓管理。