學校防暴雨應急預案1
由於學校地勢低窪，沈河路排水系統不暢，暴雨時校園積水嚴重（水深達30cm―50cm）。為及時妥善處置暴雨天氣校園積水事件，保障師生生命財產安全，維護學校正常教學、工作、生活秩序，特制定本預案。
壹。適用範圍
暴雨天氣，校園積水，影響了正常的教育教學和生活秩序。
其次，組織
學校成立了暴雨
學校防暴雨應急預案1
由於學校地勢低窪，沈河路排水系統不暢，暴雨時校園積水嚴重（水深達30cm―50cm）。為及時妥善處置暴雨天氣校園積水事件，保障師生生命財產安全，維護學校正常教學、工作、生活秩序，特制定本預案。
壹。適用範圍
暴雨天氣，校園積水，影響了正常的教育教學和生活秩序。
其次，組織
學校成立了暴雨天氣校園內澇事件應急管理領導小組，由校長統壹組織指揮協調作戰，共同完成應急任務。
團隊領導:
副組長:
成員:
每個班的班主任是當天的值班老師。
領導小組下設辦公室，xx也是辦公室主任。
第三，應急措施
（壹）壹般情況（暴雨天氣也能維持教育、教學和生活秩序）
1.當日，值班教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值班領導加強巡查，及時處理事故。
2.在校期間，領導小組成員全部到位，有效組織學生離校，維護學生放學秩序，確保學生放學安全。
3.學生的中餐將由食堂送到所有樓層進行分發，學生將在午餐後去教室吃飯。各班班主任協助樓層值班老師組織學生做飯；協助食堂員工送餐到所有樓層。
（二）特殊情況（暴雨天氣無法維持教育學的工作和生活秩序）
1，在第壹時間向上級匯報，要求學生放假。
2.假期批準後，通知班主任電話聯系學生家長，將每個學生交給家長接回。
3、所有領導小組成員到現場，維護學校秩序，有序組織學生放假，做好工作。樓層套管領導到位:壹樓XX；二樓xx；xx三樓。
4、雨水轉晴後，組織人員清理校園衛生，做好校園消毒工作。
第四，問責制
在應急過程中，有下列情形之壹的，根據其情節追究相關人員責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。
1，拒不服從領導小組指揮，未按要求執行。
2.未能履行現場職責。
3、失職、瀆職、瀆職、失誤。
學校防暴雨應急預案第二部分
為做好氣象災害應急處置工作，提高我校應對氣象災害的應急處置能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，根據相關法律法規，制定本預案。
首先是暴雨
1.暴雨信號由氣象臺發布，學校根據區電視臺或廣播電臺播報的暴雨信息進行應對。
2.黃色暴雨信號的應急工作
（1）總務處安排檢查所有建築物、設施設備，做好防雨、防浸泡工作。檢查並排空學校的排水設施。
（2）學生停止戶外活動，教導處和班主任督促學生返回室內。教室內嚴禁學生喧嘩，以免引起恐慌。值班老師來到班級檢查學生的紀律和出勤情況。
（3）學生上學或放學時應攜帶雨具，禁止騎自行車的學生打傘。
3.紅色暴雨信號的應急工作
（1）繼續做好暴雨黃色信號應急工作。
（2）學校所有人員暫停壹切戶外活動和作業。
（3）總務部組織轉移或保護低窪易浸物資。
4.黑色暴雨信號的應急工作
（1）總務處做好學校財產保護工作，根據雨情做好校園排水；學生處要做好師生管理工作；教導處宣布停課，並就復課時間和課程調整安排作出通知。
（2）師生留在教室，密切關註天氣情況。班主任來到班級管理和安撫學生的情緒，並照顧他們的安全。
（3）黑色暴雨信號發布後，師生應留在家中或學校，學校師生在情況合適後才能回家。
（4）如學生在上下學途中，應立即找安全地方避雨，打電話通知家長接回家，並打電話通知班主任履行請假手續。
（5）班主任應加強學生考勤管理，並與不在學校的學生家長聯系，了解其行蹤。
（6）各班、各辦公室、各功能室負責人要做好職責範圍內人員和物資的安全防護。學校評估了造成損失的情況。
5.暴雨預警解除後，各班主任要立即將人員和物資上報總務處，各辦公室要迅速將人員和物資上報校長室。
第二，臺風
1.氣象臺發布臺風信號，學校根據電視臺播放的暴雨信息進行應對。
2.白色註意信號和綠色預警信號的應急工作
（1）學校各部門要做好防風準備。
（2）綜合辦公室應檢查建築物、設施和設備。
3.黃色預警信號應急工作
（1）學校進入防風狀態。
（2）學生停止戶外活動。
（3）所有人員不得在迎風窗下停留或行走。
（4）總務部門應組織保護建築物、設施和設備。
4.紅色緊急報警信號的應急工作
（1）學校進入緊急防風狀態。
（2）總務處做好學校財產保護工作，教務處將宣布停課，並就復課時間和課程調整做出通知。
（3）教師和學生應留在家中或學校。學校裏的老師和學生只有在情況合適時才能回家。
（4）如果學生在上下學途中，應避免在樹下、陽臺、燈箱廣告和窗戶下逗留，立即在附近找壹個安全的地方避風，並打電話給家長接他們回家，並打電話給班主任履行請假手續。
（5）已返校的學生，班主任要管理和安撫好學生的情緒，照顧好學生的安全。對於不在學校的學生，他們應該與父母聯系，了解他們的去向。
（6）各班、各辦公室、各功能室負責人要做好職責範圍內人員和物資的安全防護。學校評估導致損失的情況。
（7）總務部門應組織保護建築物、設施和設備。
5.黑色緊急報警信號的應急工作
（1）繼續做好紅色應急警報信號的應急工作。
（2）總務辦公室負責切斷學校電源。
（3）大家待在安全的地方避風，直到警報解除。警報解除後，應留在室內，密切關註天氣變化，防止殘余風吹襲。
6.臺風警報解除後，班主任應立即分別向總務處報告人員和物資情況，各辦公室應迅速向校長辦公室報告人員和物資情況。
第三，雷暴
1.各部門要註意防雷安全。
2.壹旦有雷雨警報，所有人員應停止戶外活動，班主任敦促學生返回室內。教室內嚴禁學生喧嘩，以免引起恐慌。班主任會檢查學生的紀律和出勤情況。
3.雷雨期間
（1）學生留在教室學習，班主任或任何老師來班管理紀律，值班老師加強檢查。
（2）如學生在上下學途中，應立即找安全地方避雨，打電話通知家長接回家，並打電話通知班主任履行請假手續。
（3）如果學生留在家中，並且當時的情況不適合上學，可以打電話給班主任完成請假手續。
（4）班主任要加強學生考勤管理，對不在學校的學生及時聯系家長，了解其去向。
4.總務部門應當組織對建築物、設施和設備的保護。
5.雷雨過後，各班主任要立即將人員和物資上報總務處，各辦公室要迅速將人員和物資上報校長室。
學校防暴雨應急預案第三章
為防範暴雨、雷暴等惡劣天氣，防範可能發生的洪澇災害，確保師生人身和校園財產安全，結合我校實際，特制定本應急預案。
壹、指導思想
防止事故發生，確保人員安全，減少財產損失。
二、適用範圍
暴雨、雷電、大風等惡劣天氣。
三、準備工作
1.暴雨來臨前，仔細檢查學校建築的狀況，看看屋頂是否漏水，墻壁是否受潮。清理下水管道、溝渠等排水設施，如有問題及時修復。
2.對師生進行防暴雨、防雷電、防洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆。
3.檢查學校周圍環境，防止因外部原因在學校發生意外。
4、檢查電路設備，防止因噴水造成事故。
5、分工到位，落實人員和責任。
6.檢查我們學校周圍的水堤，做好防洪安排，並準備人員和設備；
7.確定緊急情況下的疏散路線和安置地點，並組織師生開展自救、互救和逃生演練。
第四，應急措施
1.註意天氣預報。遇到惡劣天氣或進入汛期，所有學校必須安排24小時值班，所有人員24小時保持通訊暢通，以便在緊急情況下及時部署各類人員。
2.暴雨期間，學校值班人員和巡邏人員應經常在學校周圍巡邏。如果發現任何危險，他們應立即向值班領導報告並啟動應急程序。
3、強雷電天氣時，要做好學校人員和遠程教育設備的防雷工作。
4.壹旦校舍出現危險，迅速組織學生有序撤離，轉移到安全區域。教師首先應確保學生的人身安全。
5、及時通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具向有關部門和家長傳遞信息和通報情況。
6.關註學生上下學的路況。如果道路損壞或存在安全隱患，學生就無法回家。學校要妥善安排學生並及時聯系學生家長。
7、根據上級領導的要求，及時組織人員，並落實各項準備措施。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
1.思想上要高度重視，本著對黨和人民事業負責的精神，克服松懈思想，精心準備。
2、工作要抓好落實，明確責任分工。
3、組織協調，確保政令暢通。
學校防暴雨應急預案第四章
為加強學校安全工作，確保學校師生員工的安全工作，構建和諧校園，預防暴雨雷電天氣下安全事故的發生，並快速、及時、妥善處理突發事件，有效減少惡劣天氣下安全事故的發生。按照上級有關要求，結合我校實際制定本方案。
壹、學校惡劣天氣安全領導小組
團隊領導:
成員:
二、安全措施
1、學校領導和值班人員應在放學前10分鐘到達學校門口和教學樓梯入口，並引導和組織學生安全有序地離開教學樓和學校大門。
2、班主任要加強學生考勤檢查，及時了解學生遲到、不來校的情況和原因，告知家長並及時向學校報告情況。
3.如遇暴風雨天氣，立即詢問學校領導是否停課或提前離校，並告知班主任加強學生開學前安全教育，防止交通事故、溺水、跌倒等傷害。班主任要在開學前巡視教室，並要求值班學生關好門窗，切斷電腦、電視等所有電源，確保學校財產安全。
4.安全領導小組相關人員應通知各年級學生遇暴雨提前離校，並在大門口組織引導學生安全離開校園，引導家長站在大門口兩側到學生區接學生。
5.組織相關人員及時清理校園內被風雨吹倒的雜物，及時加強學生安全教育，確保師生活動和人身安全，防止摔傷等事故發生。
6.在極端天氣到來之前，總務部門要對校舍、場地、圍欄、學校、溝渠、電線、樹木等建築物進行自檢。，以便盡早發現問題，及時消除安全隱患。
7.學校保安員在校園巡邏時，應加強對重點部位（如圍欄、廣告牌和宣傳櫥窗）的檢查，並及時報告情況。
8、學校要安排好行政值班表，主要領導帶班，並時刻保持通訊暢通，如果發生重大災情，及時向上級報告災情，立即啟動應急預案處置，使學校財產和師生的生命安全能夠得到最大限度的保護。
三。相關要求
1.當惡劣天氣停止上體育課時，班主任應在暴風雨來臨前通知學生不要進入運動場，以防發生安全事故。
2.在暴風雨天氣，教室裏的學生應該關閉門窗，不要將頭伸出窗外。在閃電的情況下，他們不應該在走廊裏移動，以防止雷擊。
3.每個老師都有義務提醒和保護學生。導護老師要堅守崗位，確保師生安全。
4.未盡事宜以當日緊急通知為準。
學校防暴雨應急預案第五章
壹、防臺救災工作的指導思想:
我校防臺救災工作在鹿城區教育局的統壹領導下，以減少國家財產損失和師生生命安全為目標，最大限度地減少損失，切實保障學校和師生生命財產安全，維護學校正常教學生活秩序。本著防臺風為主，協助為輔的原則，根據國家法律法規和相關政策，結合我校實際情況，我們制定了防臺風應急預案。
第二，成立應急工作組:
學校防臺風領導小組:
組長:x。
副組長:x。
團隊成員:x
成員:所有教師
三、防洪要點:
1.教學樓、功能室、食堂、體育館等建築。
2.確保學校內外排水順暢。
3.加強臺風、暴雨、雷暴期間學生上下學時的交通疏導。
4.提高師生應對突發天氣變化（暴風雨、雷暴、閃電等）的自我保護能力。).
四、臺風前的準備工作:
1.思想準備:通過各種宣傳工具和形式，大力宣傳防汛救災知識，教育師生，充分認識防汛救災的重要意義。堅決克服僥幸心理的麻痹，樹立“信其有而不信其無”的思想和“有給則立，無給則廢”的觀點，時刻做好準備和準備。
2.組織準備:建立防臺檢查責任制，明確責任和任務，做好臺風前安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患提出建議。高度重視防臺救災工作，加強防臺值守和安全檢查，落實各項防臺措施，確保通訊暢通，建立監督機制。
3.工作準備:加強對各類防汛抗洪防風工作的檢查，發現問題限期整改，高度重視臺風期間學校安全，認真排查壹切安全隱患，確保師生生命財產安全。
4.物資準備:根據可能發生險情時的應急救援要求，提前準備應急物資和設備，以備應急使用。加強重點防臺部位的巡查監管，臺風期間必須有足夠的應急搶修力量，有效防範洪澇突發事件。
動詞 （verb的縮寫）防臺救災應急響應:
1.學校接到上級政府通知做好應急防臺準備後，或根據臺風即將造成的災害，立即啟動學校防臺救災系統，安排防災工作，全面進入應急狀態，做好各項應急工作。
2.根據我校防臺救災實際情況，組織實施應急處置工作預案，按照防臺救災機構設置開展我校防臺救災工作，並開展搶險救援行動。
3.整個臺風期間，各校區校長將安排班子成員輪流到校值班，值班人員和值班領導要及時到位。值班人員要經常巡視校園，發現險情立即向各校區校長和相關領導報告。
4.加強值班巡邏。如遇暴雨和長時間降雨，必須密切關註學校周邊地區。壹旦發現險情，要及時啟動相關應急預案，疏散師生。
5.加強臺風期間學生上下學時的交通疏導；確保學校內外排水順暢。
6.如遇險情，立即關閉建築物並停止運行，及時將師生轉移到安全住所，確保師生生命安全。
7.在醒目位置張貼安全警示，提高師生安全意識。
8.為周圍地區的災民準備教室。
9.如發生人員受傷、財產損失或嚴重事故，學校將第壹時間向鹿城區教育局及上級相關部門報告。
學校防暴雨應急預案第六章
為有效控制臺風暴雨天氣造成的安全隱患，防止人身傷害和財產損失，根據有關法律法規和上級有關要求，從我校實際出發，制定本預案。
第壹部分本應急預案的適用範圍
1.本文提到的災害性天氣（信號）僅指四種需要關閉的信號:紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號和紅色臺風預警信號。
2.權威信息來源:本文所述臺風暴雨預警信號級別和時間以“東莞市氣象局發布的信息”為準；如有變化，以東莞市氣象局網站發布的最新信息為準。
第二部分是防臺風暴雨宣傳教育。
首先，對師生和家長開展“臺風暴雨災害天氣宣傳教育”是壹項重要的預防措施。公示內容如下:
1.東莞市氣象局發布臺風暴雨預警信號解讀（全文見本預案第八部分）。
2.這個應急計劃。
3.臺風和暴雨災害的預防措施。
第二，宣傳時間
1.每學年的安全月和安全周期間。
2.在臺風和暴雨季節到來之前。
3.東莞市氣象局發布較為明確的臺風暴雨預警信號後，應再次通過短信、公告、網絡發布提醒。
第三，責任分工
1.辦公室負責監督這項宣傳工作的實施。
2.學生發展部負責向學生和家長進行宣傳，並在實施應急計劃時為班主任做出安排。
3.教導處負責向教師宣傳和安排教師實施應急計劃。
4.各部門負責人負責向本部門教職員工進行宣傳，並安排學習本預案的相關內容，提前做好應急預案實施的分工。
第三部分是臺風暴雨應急預案實施的組織領導。
壹是學校成立並解散了臺風暴雨災害天氣應急防範組織領導小組。
1.當東莞市氣象局發布災害性天氣信號預報時，學校領導小組自動成立，根據各自職責開展工作。
2.當東莞市氣象局發布解除災害天氣信號72小時後，學校領導小組自動解散。
3.組織領導小組的組成:
該小組的負責人是校長，學校行政人員和年級主任是成員。
二、學校組織領導小組的工作要求。
1.手機24小時開著；工作時間必須留在學校，外出必須向校長報告；
2.安排、布置、檢查各項計劃的執行情況，發現問題，及時研究解決，必要時趕赴現場解決。
3.下班時間由辦公室安排24小時輪流值班。
4.壹旦發生人員傷亡或重要險情，必須第壹時間趕赴現場組織指揮。
第四部分是臺風暴雨前的準備計劃。
壹是啟動“臺風暴雨前準備預案”，發布信息。
1.準備開始了。當氣象部門發布災害天氣信號預報時，校長宣布啟動準備工作，同時學校組織領導小組自動成立。
2.信息發布。辦公室將向領導小組成員發布學校已啟動“臺風暴雨前準備方案”並發布最新氣象信息。
二、臺風暴雨災害天氣前應急措施6
1.辦公室:根據組長指示，至少每兩小時向領導小組成員發布壹次最新氣象信息；安排值班；與上級部門保持聯系，做好信息上傳下達工作；
2.教導處:制定停課、復課計劃；準備向教師發布信息；安排相關人員值班，做好調班準備。
3.資源服務中心:組織清理可能影響師生安全的各類懸掛物，確保安全牢固；清理可能脫落和折斷的樹木；清理水渠、溝渠等排水設施，確保排水暢通；做好防漏水工作；食堂要做好應急準備；做好停電應急準備；檢查學校廣播系統，確保隨時正常廣播；檢查網絡並保持其暢通；安排相關專業人員值班。
4.門窗關閉的提醒、實施和檢查分工:
班級教室由學生發展中心提醒，班主任實施，各年級負責人檢查；
功能室由教導處提醒，相應責任人落實，教導處檢查；
員工辦公室由辦公室提醒，相應安全責任人落實，各年級負責人檢查；
其他區域由主管行政部門進行提醒和檢查。
第五部分是臺風、暴雨天氣信號發布後的應急預案。
壹是啟動“臺風暴雨天氣信號發布後應急預案”並發布信息。
1.應急計劃啟動。當氣象臺發布暴雨紅色預警信號、臺風黃色預警信號、臺風橙色預警信號和臺風紅色預警信號中的任何壹個時，將啟動應急預案。當接到教育局的緊急通知時，啟動應急預案。
2.信息發布。根據應急防範組織領導小組組長的指示，辦公室將向領導小組成員發布學校啟動的《臺風暴雨天氣信號發布後應急預案》，同時發布最新氣象信息。
二、應急預案——停課（責任人:王成校長）
1.停課了嗎？
如果災害天氣信號發布時學校沒有開課，當天其余時間將停課；是否停課以氣象臺發布的災害性天氣信號級別和時間為準；
如果災害天氣信號發布時學校已經開始上課，學校可以在適當的時候繼續上課或宣布停課。
2.發布暫停信息
停課決定作出後，辦公室將通知領導小組成員；
辦公室通過微課PDA和微信平臺通知學生和家長。
學生發展中心負責通過廣播通知在校師生；
各部門行政主管部門負責通知本部門教職員工，做好應急準備，並安排和督促他們做好應急準備。
三。應急計劃I-教職員工、教師和學生返校（責任人:各部門主管）
1.學生是否返校（責任人:辦公室主任陳寶興）
如果學生在家，不要去學校；如果學生在上學的路上，他們應該及時與父母聯系，是否返校由父母決定。如果妳重返校園，學校將允許妳進入校園並作出妥善安排；如果學生已經在校，就應該服從學校的統壹安排。
2.教師是否在工作時間返校（責任人:教導處羅進嶺處長）
如果已經停課，教師不得到校上課；如果不停課，教師需要到校上課；
在特殊情況下，當老師應該在學校而不能時，他應該立即與教導處聯系並及時調整相關的上課安排。
在應急預案中承擔相關任務的教師無論是否停課都必須返校。
3.員工是否在工作時間返回學校（負責人:各部門負責人）
無論是否停課，員工原則上必須返校協助部門處理相關事宜。如果妳不能來學校，妳應該向系主任請假。當需要24小時輪流值班時，應急小組將另行安排。
四、第壹應急預案——學生進出校門管理（責任人:辦公室、資源服務中心）
1.值班教師和學校保安對學生入學的管理
原則上，所有學生都可以進入校園，值班人員應通知學生已暫停上課。
如果學生由父母陪同，他們將選擇回家或自願進入學校；應該建議那些沒有父母陪同的學生回到學校等待。壹旦妳進了校門，當妳離開學校時，妳將按照學生離開學校的方法進行管理。
2.學校管理員對學生離校的管理。
原則上，所有學生不得離校。在特殊情況下，當家長來接學生放學時，他們同意讓他們走。
動詞 （verb的縮寫）應急計劃1-各部門職責（責任人:各部門主任）
1.學生發展中心:開播，準備開播；信息組及時在校園網上發布相關信息；安排專業人員值班，保持廣播、電話和網絡暢通。
2.辦公室:安排值班，必要時安排相關人員加班。組織相關人員前往袖手旁觀並隨時出發消除安全隱患。
第六，各部門與應急預案相關的協調職責
1.辦公室:校內協調，與教育管理中心保持聯系，做好信息上傳分發工作；必要時，請求政府部門的協助。
2.教導處:做好與教師相關的、以“教”為中心的協調和信息發布工作，主要包括上課、停課、復課、調課等。班主任是否應該來學校取決於教師的基本要求。
3.學生發展中心:以“有序組織、安全管理”為核心，做好與學生、家長、班主任相關的協調和信息發布工作。
班組長、班主任和學科教師要保持手機通訊暢通，便於學校、學生和家長聯系並協助處理相關事宜。
4.資源服務中心:做好後勤保障，消除安全隱患。解答師生的各種險情報告；檢查水電供應情況，確保正常供應。
第六部分為臺風暴雨後復課應急處理。
壹、設施安全檢查
1.戶外安全檢查:組織相關人員對道路、樓道、建築物外墻、樹木、排水設施、供電線路等相關設施進行安全檢查。如果發現隱患，應先關閉，然後報告維修，並在消除隱患後打開。如果影響到班級，應該優先修復。（負責人:陳寶興主任）
2.室內安全檢查:
第壹次使用教室時，班主任對教室進行全面檢查。（責任人:各級領導）
首次使用功能室時，各功能室負責人應進行全面核查。（責任人:指導辦公室）
3.檢查電臺、電話、網絡是否暢通，如有損壞盡快恢復。（責任人:陳寶興主任）
4.水電檢查:檢查供水、供電是否正常，飲用水供應是否正常。（責任人:呂偉成主任）
第二，復課。
教導處:及時通知師生復課相關安排，組織教師復課。
第三，災難報告
這項工作由辦公室領導。
如發生人身傷害或重大財產損失，應及時向教育局報告。必要時應作出書面災情報告，主要包括災情的種類、時間、地點、範圍、程度和後果，救災工作以及受災師生的生活安排等。