家長會計劃1壹、工作目標
為了我校教育事業更好更快的發展，通過這次家長會，我們要與家長做好溝通，讓老師和家長了解學生在校內外的表現，以便及時合理地教育和引導學生，探討科學的教育方法，相互交流意見，為孩子的教育服務；此外，通過這次家長會，老師可以更多地了解學生在家裏的表現，家長可以了解學校教育教學的現狀，營造濃厚的教育教學氛圍，最終形成家庭和學校共同服務孩子成長成才的良好教育局面。
二、活動時間
活動將於xxx5年10月26日(星期三)下午13: 00開始。
三。活動要求
1，班主任和各班班主任要向學生家長說明我校的辦學理念和宗旨，反映學生在校的紀律、學習和生活情況。
2.班主任和班主任要認真聽取家長意見，加強溝通，認真做好記錄，對家長的問題進行解釋和引導。
3.各班班主任要認真準備好家長會的發言材料和提問。
4.應該選家長代表發言，以疏通和指導我們學校的工作。(條件類)
第四，活動領導機構
群組長度:
副組長:
成員:各班班主任
動詞 （verb的縮寫）活動領導司
1.簡校長負責向參加會議的家長介紹我校的基本情況。
2.譚潔將各科老師分配到班級，配合班主任進行會議交流和接待參會家長，並負責撰寫家長會歡迎詞，收集各班參會家長提出的意見和材料，進行匯總。
3.聶主任負責後勤保障。
4.方怡寧負責拍攝各班家長會的照片，收集各種資料。
5.楊軍負責安排家長車輛的停放和保管以及學校的安保工作。
不及物動詞活動的實施階段:
(1)宣傳發動階段:各班主任向家長發放邀請函。
(2)準備階段:
1.校園環境:幹凈整潔，無死角。
2.學校場地布置:活動宣傳標語和歡迎標語。
3、備課:教室布置，家長會資料準備。
4.安全。
七。家長會流程
1.首先，簡校長向與會的各班家長介紹了我校辦學和培養學生的基本情況。(地點:學校操場)
2、然後以班級為單位逐項進行。(本班教室)
八、班級家長會流程安排
1，班主任要做好參加會議家長的考勤。
2.介紹參加會議的校領導或老師以及本班老師的基本情況。
3.班主任匯報這學期的班務。
4.班主任簡要分析了本學期班級工作各方面取得的成績，肯定成績，指出不足。
5.逐壹分析該班學生開學以來的表現(尤其是學習和紀律有問題的學生)。
6.老師和家長就學生在家和在學校的表現進行深入交流，討論教育學生的好方法。
7.家長和學校要時刻保持聯系，以便及時聯系家校。
8.請家長對學校和班級工作提出壹些合理的建議，或者請有關家長介紹教育孩子的好方法。
9.給家長壹些教育孩子的合理建議:
(1)關心孩子的學習，頻繁詢問作業完成情況，翻看作業、講義、檢查；他們書寫的程度和準確程度，督促他們完成學業的準備和復習，必要時還可以在課堂上進行檢查。
(2)關心子女的生活:
掌握孩子上學和放學的時間，關心他們的朋友和他們關註的焦點。
②關註孩子的生理變化。家長要給予及時的關心和必要的輔導。
(3)嚴格控制孩子身邊的零花錢，原則上除了正常的夥食費和購買必要的學習用品。
(4)嚴控不必要的電子遊戲，不給學生送摩托車上學，男生不染發不戴耳環。
⑤嚴格控制學生上課時間外出，學校不提倡過分的男女友誼。
(3)註意合理的教育方式，多鼓勵，少謾罵。
(4)平時聯系班主任和任課老師。
家長會項目2壹、活動目的
通過活動，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校溝通，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。
二、活動主題
加強家校聯系，構建和諧教育。
三。時間安排:周六(165438+10月18)8:30-11:30。
1，8: 30-8: 50，學生家長進班簽到(班主任負責)，家長來訪班成績顯示。
還有看學生平時學習的數據。
2.從8: 50到9: 20聽校長的演講。
3.9:20-9:50聽家庭教育講座。
4、9: 50-10: 30，各班家長會，有班主任參加。
5.家長從10: 30到10: 40完成問卷。
6、10: 40 —— 11: 30老師家長互動
7.下午開家長會。
四、具體要求
地點:教室(打掃衛生，檢查小號，距離較大的桌椅擺放整齊)
人事處
周暢負責活動的整體指揮，保證質量和效果，在家長會上介紹學校的發展現狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學校的教育教學成果。
孫給家長發了壹封信，布置了環境，彩旗，歡迎標語，主持了家長會，並分發和統計了咨詢表。
滿家負責接待家長委員會成員，召開家長委員會會議，做好協商工作。
張文陽組織教師在家長會上交流演講，並舉辦家庭教育講座。
班主任樹立為家長服務的意識，與家長溝通，匯報班級工作，介紹學生的情況和問題，征求家長的意見和建議，取得家長的支持。保證家長的出勤率
老師要匯報學生這學期的學習情況，要讓學生清楚。
生活老師回答家長提出的關於生活的問題。
咨詢臺人事教育局領導總校領導教育專家(馬恩佳)
心理教育咨詢(張文陽)
時間管理
165438+10月10向家長發出通知。
165438+10月10召開教師大會，對為期壹天的開放活動進行動員和工作安排。
6月165438+10月14、15、16，做好學生期中考試及閱卷分析工作，對學生考試情況進行分析統計，確保及時向家長提供客觀準確的成績信息。
165438+10月15班主任發言，語文、數學、外語(待交)。
165438+10月16、每個學生把自己想對父母秘密說的話寫在紙上，班主任收集打印成《父母，我想對妳說》，在會上印發給家長。
165438+10月17日上午，向學校辦公室提供“李錦記獎學金”的學生名單及其簡介。
165438+10月17下午，各班做好壹切準備:
1，布置教室(歡迎家長在前面黑板上)
2.把學生的練習本和試卷放在他們的桌子上。
3、準備好簽到，筆記本，紙杯。
165438+10月18全體老師7: 40到校做好家長接待工作，確保家長會圓滿成功。
165438+10月19完成活動總結。
家長會計劃3會議時間:
9月6日晚18: 30-20: 30。
會議地點:
小學壹班教室
參與者:
班上的家長和老師
會議內容:
壹.開幕詞
1，家長簽到
2.歡迎家長的到來。
二、開學初情況總結
1，自理能力提高了很多:很多孩子可以自己吃飯，自己上廁所，自己穿衣服褲子鞋子。誇誇這幾天吃的比較好的孩子:宣寶、佳怡、小雨；睡得更好的孩子:臭蟲、心怡和鮑曉。
2、學習能力開始表現出差異:大部分孩子的聽力習慣還是比較好的，能坐在座位上認真聽老師或同伴講課，但仍有少部分孩子註意力不太集中，插嘴，說空話。現象比較嚴重；大多數孩子各種活動都能做得很好，畫畫、手工、做操都很好，但還是有少數孩子手眼協調能力差，塗色、撕紙都是障礙。
3，各方面行為習慣仍需加強。經過兩個月的暑假，很多孩子的習慣都“退化”了，坐著不站，站著不站，不排隊，吃飯前忘記洗手...出現了壹系列問題！
三。這學期各方面的工作安排
1，關於課程
老師:在原來兩個老師的基礎上，增加壹個實習老師。
課程:基礎課程為主題活動，增加繪本教學、數學活動、區域活動，重點是球拍球的訓練。
繪本教學——通過閱讀繪本，讓孩子感受美，學會愛。
數學活動——主要針對孩子數學邏輯能力的培養，如分類、對時間和空間的理解等。，系統地教授小班兒童所獲得的知識。
區域活動——設置各種區域，讓孩子提高在集體活動中無法滿足的能力。
推架活動——提高孩子的手眼協調能力，鍛煉身體，創造性地探索各種玩法。
特點:家長教輔取得了壹定的成績，將進壹步發展。增長本成為新亮點。
家長助教:加強參觀和實踐活動，讓孩子走進自然，促進身心健康。家長資源進壹步挖掘。
成長書:讓每個孩子的成長書更加個性化，增加孩子在公園的活動，或者用文字或照片的形式展示這個階段的孩子，解讀他們的行為。
2.關於家庭合作
學習方面:建議根據孩子不同的性格在家裏開展不同的活動，比如繪畫、繪本閱讀、拍球等活動，讓孩子遠離電視和電腦。
生活:讓孩子學會做自己的主人，讓孩子處理自己的事情，也讓孩子幫助大人做壹些力所能及的事情。
感慨:多和同齡人相處。孩子們應該盡力自己解決沖突。父母在理解孩子感受的同時，也要讓孩子理解別人的感受。
關系:我們對每壹個孩子都抱著公平公正的態度。但是如果孩子體質不是很好，我們可能會相對照顧壹些；如果妳非常關心孩子，願意真正和我們交流，我們肯定願意和妳交流。外地和本地沒有區別，也沒有有錢沒錢的區別。請家長把心態放平，不要帶著有色眼鏡看我們的關系，不要把關系復雜化。
求助:老師不是萬能的。很多時候，我們還是需要父母的幫助。家長也可以伸出援手，不是為了老師，而是為了給我們的孩子提供壹個更好的成長環境。
聯系方式:我們有早晚班，您可以根據我們自由班次的時間聯系我們。老師的電話，班級群都告訴大家了。
3.其他事務
生日:幼兒園會推出“壹起過生日”的規定，所有孩子過生日，幼兒園都會提供蛋糕，所以家長不需要帶食物到幼兒園。
檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品，檢查孩子的指甲，檢查孩子的個人衛生。
四、家委會討論
根據上學期家委會組織的活動，家長提出建議，讓家委會更有意思，更有意義。
五、個別家長與老師溝通
家長會方案第四部分為加強學校教育與家庭教育的合作，疏通教師與家長的溝通渠道，提高家長會的質量，以積極的態度取得家長對學校和教師工作的配合、支持和理解，特制定本規定。
1.家長會內容:向家長匯報學校成績、年級、班級狀況；介紹教育主管部門和學校對學生管理和教育的相關規定；對家庭教育給予建議和指導；與家長溝通個別學生存在的問題；聽取家長對教育、學校和年級、班級、具體教育教學行為的意見和建議。
2.家長會時間:壹般在學期初、中、期末召開，也可根據教育教學需要臨時召開。
3.家長會:壹般是分年級召開，由學校或者教育部門、教務處先介紹情況，然後再分班。經過批準，年級和班級也可以分批召開家長會。
4.家長會審批程序:年級提出申請，教育部門審核，教育部門向分管德育的副校長和校長匯報。經學校批準後，由教育部門通知年級主任。
5.家長會註意事項:
(1)家長會必須經過教育部門和學校的批準。
(2)家長會前，年級必須組織班主任備課，聽取老師們的意見。主要內容應以書面形式向教育部門報告。
(3)家長會當天，年級主任必須提前再次通知教育部門，教育部門必須提前安排好會場和安保工作，並通知副校長和分管校長。
(4)未盡事宜，由教育部門負責解釋。
為促進學生健康成長，尤其要進壹步加強家校關系，充分發揮家校教育的合力，做好畢業生的思想、學習、紀律、體質等教育工作。經學校研究，六年級學生家長會定於4月14日舉行。
壹、活動時間:20xx年4月14日下午兩點。
二、內容安排:
活動時間、內容、演講者位置備註
14: 00家長向班主任匯報。
14: 10-14: 30畢業生家長德育培訓主任顧春芳主任主持。
學校領導、校長講話。
15:00-15:30家校溝通班主任課堂語言及人數英語老師參與班主任安排班級事務。
三、活動的目的:
1.宣傳辦學理念、辦學特色、管理要求、教育氛圍。
2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長情況，了解學生在家的表現。
3.引導家長形成正確的教育觀念，密切家校關系，共同關註孩子的健康快樂成長。
4.虛心聽取家長對學校管理和發展、教師道德形象等方面的意見和建議，以便加強和改進今後的工作。
四、準備工作:
1.德育辦公室:負責整個活動的機構。發放通知、家長信、家長簽名表、反饋、信息報告等。
2.指導處:負責活動期間家長咨詢及畢業生入學事宜的政策回復。
3.總務部:負責場地布置，活動期間校園安保:大門口交通疏導，車輛停放，校門及教學樓進出口管理，禁止閑散人員進入學校等。，以保證活動的順利進行。
4.教學技術室:負責報告廳的音響和拍照。
5.班主任:負責班級活動的組織、日程安排、室內環境布置、協調教師參與、發放(領取)相關資料、填寫相關表格等。
6.主會場組織:顧春芳導演。
根據以上工作分工，相關處室、班主任和相關教師要提前出發，精心組織，精心準備，確保本次活動圓滿成功，取得最佳效果。
動詞 （verb的縮寫）註意事項:
1，提前出發，做好充分準備。在課堂上與家長溝通時，請提前更改班級事務。
2、內容要詳細、客觀、公正。
3.老師應該穿著得體大方。
4、語言要準確生動，避免啰嗦，使用普通話。向家長匯報學生的學習和行為習慣要實事求是，爭取在最後沖刺階段得到家長的支持。
5.註意禮貌誠懇，處處能體現教師的專業素質；客觀公正地回答家長提出的問題。教師的言行要對學生、家長和學校負責，對學校聲譽造成負面影響的行為要嚴肅處理。
六、家長會後的工作:
1.統計出勤率，單獨與缺席家長溝通。
2.及時提交家長會材料。
①家長會簽到表。
②家長反饋表。
七。家長會要求:
1，思想關註
召開家長會是溝通家校關系、形成教育合力的重要組織形式。也是宣傳辦學理念，向家長和社會展示辦學成果的大好機會。教師壹定要高度重視，切實提高對開好家長會重要性的認識。
2.做好充分準備
家長要重點做好畢業生的思想、學習和紀律工作，讓家長了解學生在校的學習和活動情況，同時爭取家長的支持和配合。他們也可以邀請典型的家長來介紹他們的經驗。
班主任要集思廣益，認真準備演講稿或詳細的演講提綱，並向全班同學介紹:盡量做到面面俱到，重點突出；談成績，但不夠；對父母既要有鼓勵，也要有要求；討論和指導並重；既有希望，也有訴求。要向家長準確傳達學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施和結果，回答家長的詢問。
3、及時總結
班主任要組織填寫征求家長意見建議表，及時匯總家長意見建議，形成書面材料後上報德育處。家長會結束後，班主任要及時認真的總結家長會的經驗和不足，為下學期更好的工作做準備。
總之，只要我們思想重視，組織有效，團結協作，就壹定能把這次家長會開得碩果累累。
家長會方案六為積極落實壹年級定向準備和壹年級家長學校的工作，宣傳學校的辦學理念、辦學特色、管理要求和教育氛圍，展示學校實施素質教育和辦學成果，引導新生及其家長盡快適應小學的學習生活，使家長更好地了解我校，了解學校的辦學特色和新生的教學安排， 引導家長形成正確的教育觀念，與學校保持密切聯系，共同關註孩子的健康快樂成長。 壹年級家長學校開學典禮由校長辦公室和家庭教育指導站聯合發起。
活動背景:
大壹學生家長的壹些做法和心理暗示，很容易加重孩子的“學校不適”。“入學不適”的心理表現主要有:壹是缺乏心理準備，家長對小學生活的錯誤描述會讓孩子承受精神負擔，擔心上小學是和別人比，容易讓孩子產生害怕學習的心理；第二，生活準備不夠。父母沒有讓他們的孩子調整他們的生物鐘。很多孩子還是想睡就睡，想玩就玩，所以開學後孩子上課很容易起來坐不住。第三，合作意識淡薄。有些孩子習慣於嬌慣自己，什麽事都要自己先做。在新環境下，很容易出現“溝通危機”。新生家長會壹定要讓家長明白，開學前“訓練字數外”是沒有意義的。當務之急是幫助孩子轉變角色，讓孩子對小學生活充滿向往，循序漸進地調整自己的心理狀態和生活規律，盡快適應小學生活。
活動主題:
快樂起步，為終身發展打好基礎
參與者:
學校領導，家長，學校站長，壹年級班主任，壹年級家長
活動時間:
20xx年8月30日(星期四)上午8:30
地點:
四季青小學壹樓報告廳
活動安排:
1，認識學校領導和老師，向壹年級老師介紹自己。
2.譚校長致歡迎辭。
3.家長學校開學典禮，家庭教育指導站站長簡介，李校長學校辦學成果介紹，新生入學要求。
4.院長介紹了今年的招生和分班的流程。
4.宣傳新生入學要求。
5.分班交流:班級家長委員會成員申報，名額不限。壹周後，每節課報德育部家長委員會三人名單。班主任做進壹步溝通。
6.發放學習資料等。
活動分工
1，活動主辦策劃:xxxx
2.前期準備:xxx
3.接待:xxx；登錄xxx
4.後勤支持:陳xxx
5.現場設備和維護:xxx
6.攝影和宣傳:xxxxx
前期準備:
1，初壹組，班主任會，明確本次活動主題，做好各項準備。
2.做好報告廳的場地和ppt布置。
3.準備礦泉水，學校宣傳資料等活動。
提交的材料:
家長簽到表、活動記錄表、演講稿、宣傳報告
家長會節目7 65438+10月23日晚，三年級舉行了壹次家長會。有關事宜安排如下:
壹、時間:10月23日晚6:30-7:30 65438+6:30。
二、地點:各班教室
三。參與者:
三年級家長；初三各班的班主任和副班主任，以及主要任課老師；周老師本周值日；主要行政人員；學校安全；xxx
四。活動總議程:
1，家長簽到
2.班主任致歡迎詞
3、教師交流發言(語文、數學、英語)
4.班主任做了總結發言
動詞 （verb的縮寫）具體事項:
1.班主任、副班長、主教室老師:準備好與家長溝通、展示等材料，班主任還要安排好溝通順序。
2.值班老師:維持好臺下秩序。
3.主要行政人員:活動控制和協助。
4.xxxx:拍照
5.學校安全:家長的車停放，家長的出入秩序等安全問題。
6、班主任必須強調:
(1)家長憑“邀請函”參加活動；
(2)學生當晚不要來學校；家長的車輛都停在學校外面(建議步行)。