這個暑假，我回到了我的家鄉——武漢。當我們全家去參觀東湖時，我奶奶給我買了壹只野生烏龜。
我家烏龜小，沒我巴掌大！它的身體是純黑色的，背上有壹層堅硬的外殼，外殼上棕黑相間的花紋看起來像蜂巢。它的頭很小，尾巴很細。
有人說烏龜是膽小的動物，但我認為未必如此。當賣給我烏龜的叔叔用手把它撿起來放進我的塑料袋裏的時候，我看到小烏龜試圖去咬他叔叔的手。那個叔叔不停地搖它。當我叔叔的手停下來的時候，烏龜的頭幾乎就在我叔叔的手指上。大叔趕緊放開手，烏龜掉進了我的包裏。只見它依然長長地伸出頭來，顯得很不甘心。好大膽的烏龜！
烏龜真的很大膽，但我也看到了它膽小的壹面。當我用棍子打他堅硬的外殼時，它立刻把整個身體縮進殼裏，壹動不動，過了很久才慢慢把頭伸出來。當我再次用棍子打它的頭時，它突然伸出頭來，以迅雷不及掩耳之勢咬住了棍子。真是個不如侵權的小烏龜！
這只烏龜很容易餵養。我把它放在壹個小桶裏，裏面只有壹點水和肉末。幾天後，它仍然活得好好的。好壹只無憂無慮的小烏龜！
多可愛的小烏龜啊！
有人喜歡六年級，有人討厭六年級！
故事的主人公李曉巧在回上海的火車上遇到了安麗。為了在這個漂亮女孩面前丟面子，他吹噓自己三年級，十六歲。下車後，李曉巧被學校體育老師窮追不舍，最後把安麗送上了94路公交車。他被“曹大頭”抓住，送進了警察局。誰知道安麗發現了，知道他在撒謊？原來他才十二歲，小學六年級。安麗得知情況後沒有責怪他，還保釋了他...劉老師到了，爸爸在學生手冊裏和他聊天。足球隊和舞蹈團；多米諾遊戲...
李曉巧的父親李哥從小就實行“先嚴後松”的管教方法，後來李哥宣布了“無動於衷”的要求。據說主人公家裏有只“貓”，後來越來越不像貓，越來越像豹子。但李哥否認了，李曉巧很納悶:如果李哥小時候是豹子，長大了，為什麽說小時候不是豹子？沒錯。為什麽壹個人不能做自己喜歡的事，保持自己的性格？李曉巧討厭六年級和李戈的背叛。書裏有壹句李哥說的話我還記得:“以前都是無效的！我不守信用！小喬，妳逃不掉的。看來妳得給我壹個死背！六年級不要試圖安逸！妳壹定要給我考上重點中學！”李曉巧看著李哥痛苦的樣子，急忙擦著眼淚，不是因為他嚇哭了，而是因為他確定這是不是他的父親。他記得那個“先嚴後松”的父親，比起今天的態度，好像是兩個人，而不是壹個人。因此，李曉巧討厭六年級，不喜歡六年級。
劉老師走了，徐老師又成了6 (2)班的班主任。六年級上學期結束後，李曉巧去漂流。
六年級的貓，因為六年級，改變了他的性格，改變了他的觀念。他既悲傷又痛苦。六年級的貓，因為爸爸，變成了壹個討厭六年級的小男孩。但是，在這種情況下，誰不會呢？
今天我們班的同學聽了壹個心理醫生的話。我們稱他為宗先生。他是我們老師的老師。
他在第壹節課上給我們講了閱讀。讀書很重要。培根的閱讀理論還提到，閱讀可以作為壹種消遣，作為壹種裝飾，也可以增加妳的才華。古代的秦始皇是個讀萬卷書的人，他的書包羅萬象，天文地理，世間萬物。最後，他把自己看過的書都放在壹起，也就是‘四庫全書’。
然後宗老師還說，他工作的時候讀了幾千本書，我們小學生可以讀很多書，因為每天有很多時間從我們的樂趣中溜走，利用這些時間讀書可以增長見識。
最後，宗老師給我們玩了壹個很有意思的遊戲。先說壹下自己名字的含義。他說每個父母給孩子取的名字都不壹樣。第壹個說了我的名字，我叫陸瑞峰，我們班的同學都在說我名字的含義，最後壹個是；呂布帶著劍去了瑞士，和他們的瑞士軍刀比。
第二節課開始上課。我們陸續跑到活動室，老師的課是練習我們的聽、看、想象能力。首先，我們來聽壹首歌，叫《春野》。我們都在用心感受這裏的風景。我們聽到草原、溪流、鳥兒、蟋蟀、昆蟲、彩虹、藍天、白雲、太陽等等，然後我們說好；壹個人躺在草地上，看著烈日，看著藍天，白雲和彩虹。聽著小溪的叮咚聲，和鳥兒壹起歌唱，很自由。
然後老師讓我們坐前面，我們不敢坐前面，感覺很緊張。我們都是坐著之後說的；壹開始我很緊張，我很慚愧。然而，我坐下後就沒那麽緊張了。我就上去坐了下來。沒什麽大不了的。人們非常註意他們的臉。如果人放棄了面子，就像重生了壹樣。
鷹壹生會重生壹次，因為它已經四十歲了。那時，它的嘴、爪子和羽毛都是舊的。重生必須要150天，這是最難的。它必須先砸破嘴，等到長出新的嘴，再用嘴拔羽毛，然後斷腳，等到長回來。過了這150天，還可以再活30年。
我們也是這樣。我們生活中有困難，必須克服困難，才能找到新的自己。過著幸福的生活。我們在這堂課上得很開心，學到了很多知識。我們也體會到了生活的啟發。
不會爬樹？我們的童年充滿了快樂和難忘，但這壹切都得益於中國的改革開放。在這樣的生活環境下，我們每個人都應該珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上，為祖國明天更加富強而奮鬥。它在太陽下生活的時間很短，只有壹個夏天。花與葉相伴，葉托著花，互相擠壓，連在壹起；
我媽是會計，壹直想考個中級會計證。所以，我媽今年考了。因為要照顧我，我媽沒時間上各種補習班，完全靠自學。厚厚的三本書，媽媽只是用頑強的毅力征服了它們。妳可以想象我媽媽有多辛苦。壹天晚上，我纏著我媽和我壹起睡。媽媽說:“我白天要上班，晚上要陪妳學習。妳睡覺的時候我媽有時間。”三本厚厚的書還在等我媽！“於是，媽媽手裏拿著壹本書，在燈下學習。深夜，我醒來發現媽媽房間的燈還亮著。第二天早上起來，看到桌子上擺著豐盛的早餐。望著母親的背影，我的心久久不能平靜。”好事多磨。“壹般人需要兩年才能考過，我媽居然壹年就全考過了。
“壹分耕耘，壹分收獲”，只有付出，才會有回報。母親頑強拼搏、不向困難低頭的精神值得學習。
有壹種人，像壹個澆灌祖國花朵的園丁；正如蠟燭燃燒自己照亮別人；就好像蠶死了壹樣。她是值得我們尊敬的“王小姐”。
正因為王老師溫柔，從不生氣，所以他對我們很有愛，很有耐心。所以，她離開我們已經兩年了，可我還是忘不了她那壹頭直垂在肩上的頭發，還有她那安靜的鵝臉。尤其是那雙平凡而略顯粗糙的手，教會了我們無限的知識，給了我們無限的溫暖。
上課的時候，王老師總是精神飽滿，用最好的狀態全心全意的教我們知識，讓我們懂得做人的道理和技巧。那委婉的聲音，如同林中鳥鳴，清脆悅耳，仿佛在享受壹場饕餮盛宴！
下課後，王粲先生終於休息了。但是有些同學還是不會寫，就去辦公室問老師問題。老師不僅沒有厭煩，還非常願意壹遍又壹遍地把小東教給他們。然而，仍然有三個學生像“張耳和尚摸不著頭腦”壹樣困惑，在他們的頭上寫下壹個大大的問號。半天過去了，還是吐不出壹個字。我是其中之壹。於是，我羞澀的撓了撓頭。老師看到這裏，拍了拍我們的肩膀，清脆的聲音又在我耳邊回蕩:“沒事，好好看看這段話，答案就在這裏！”接下來，她又詳細解釋了練習。炎熱的夏天讓她大汗淋漓。我好想變成手絹擦去老師的汗水，也好想變成壹杯涼水給老師解渴。
最後，其中壹個人猶豫地說:“我找到了答案，但是，但是我還是不…不…確定。”“不要緊，老師只會誇妳勇敢！”她笑著說，像陽光壹樣。於是，陳驍似乎充滿了力量，自信地大聲回答:“答案是吞棗。”“哈哈！順便說壹句，妳很棒。那妳知道為什麽是‘吞’嗎？我先說說原因。”王老師笑著拍拍他的肩膀，開心地說。等我們三個真正明白過來的時候，午休已經結束了。
現在，每當聽到黃鸝般清脆婉轉的聲音，壹個耐心善良的王老師就會浮現在我的眼前。他是壹位值得每個學生尊敬的老師。
八歲那年暑假，我媽和她的壹個好朋友帶著女兒——我和壹個小妹妹去貴州旅遊。我壹整天都在火車上。壹路上，我們參觀了許多地方，如大七孔橋風景名勝區，七個小拱門旅遊景點，天星池...黃果樹瀑布是我印象最深的！
我們首先來到黃果樹瀑布景區外。走到離黃果樹瀑布很遠的地方，聽到“嘣-嘣-嘣”的聲音。那是什麽？瀑布墜入深潭，水滴濺起高過懸崖，晶瑩剔透，仿佛給山峰披上了壹層白色的面紗。我們越走越近，立刻有水滴像毛毛雨壹樣落在我們身上，打濕了我們的衣服。我們還看到了壹些額外的水霧。當水滴濺到其他地方的時候，好像就會看到美麗漂亮的梅花！
之後，我們來到了水簾洞。權力有許多透明而美麗的光，像美麗的大石頭。從洞裏出來，太陽已經西沈，我們又看到了美麗的彩虹。
在回家的路上，導遊告訴我們。黃果樹瀑布是中國最大的瀑布，位於中國貴州省安順市鎮寧苗族自治縣。它是以當地壹種常見的植物黃果樹命名的。瀑布高度78米，其中主瀑布高67米；寬度101米，其中主瀑布寬89米。
啊！美麗的黃果樹瀑布不僅讓我看到了它美麗的風景，還讓我學到了很多豐富多彩的不為人知的知識！
人世間，每個人都有壹段快樂的成長時期。每個人成長的喜悅是不壹樣的。他們中的壹些人在考試中得了100分，另壹些人學到了壹些東西...我學會了交醫療保險。
前幾天老師發短信通知我交醫保。我媽看到了，對我說:“看，這次妳可以自己付了。”“但我不能。”我馬上反駁。“不會，就得學。沒有人生來就什麽都知道。這次我來教妳。”媽媽說。我只好無精打采的跟我媽交醫保。
到了交醫保的地方，我就按照我媽的指示，壹步壹步來。哎，沒學過也沒關系。壹旦學會了，就學到了很多。比如我要先寫個紙條，然後等電話，最後過目。當我做完的時候別忘了說“謝謝”。
媽媽說:“看，妳又學會了壹件事，而且處理得很成功。妳以後要學會交水電費！”"
我體會到了成功的喜悅，同時，媽媽又給了我壹個新的任務。
六年級作文8《真英雄》中讓我印象最深的壹句話是:“沒有人不經過風雨就能隨隨便便成功……”是的，多麽富有哲理的壹句話！正是這句歌詞，讓我受益匪淺。
記得五年級的時候，因為加入了水墨畫社團，對美術產生了興趣。暑假的時候，老師讓我們做手抄報。我太激動了，心想:這次我要好好畫畫，給父母拿個壹等獎！轉眼間，暑假到了。我沒有做任何家庭作業。我馬上拿出鉛畫紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等壹些繪圖工具，打開電腦，找了壹些圖片和文字，開始制作手抄報。
這份手抄報說起來容易做起來難。這次的主題是:防水防火。於是，我想:那就把這張鉛紙對折，上半部分塗防水災，下半部分塗防火。我先說前半部分。我想在上面畫壹個水瓶和壹個水娃娃。水瓶不錯。我就畫三鉤兩劃，不壹會兒就完成了。但是，水娃娃很難畫。我的頭像畫要麽太大，要麽腿太短，但幾道工序下來還是完成了。於是我開始畫下半部分。本來打算先畫個火焰，但是真的畫不好。我把它畫成草和山。我氣得把筆扔在了地上。仿佛在嘲笑我的愚蠢，我張大了嘴巴說:“哈哈，妳真蠢！我還參加了水墨畫社！”盛怒之下，我把鉛畫紙撕成了碎片，紙仿佛在痛苦地呻吟。我壹邊撕壹邊痛心疾首地說:“為什麽我畫不好！””這時，壹句優美的歌詞在我耳邊響起，“抓住生命的每壹分鐘，全力以赴我們心中的夢想，不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功...“這句歌詞的每壹個字都映在我的腦海裏，讓我久久難忘。是啊！我們只有經歷了挫折和困難並戰勝它們，那麽妳就會離成功又邁進了壹大步！我恍然大悟，又抽出壹張鉛畫紙，專心畫畫。遇到畫的不好的，我會擦掉再畫。就算擦十遍，我也沒有壹句怨言。最後，手抄報在我經歷了六次修改後終於完成。我看著完成的手寫報紙，露出會心的微笑。
暑假結束了。在手抄報比賽中，我獲得了全年級壹等獎。當我報出自己的名字時，我感到壹種成功的喜悅。在同學們羨慕的目光中，我走上了講臺。當我收到證書時，我再次露出會心的微笑...
同學們，請記住:當妳戰勝挫折，戰勝困難，妳就向成功邁進了壹大步！
當妳走在繁華的街頭，當妳孤立無援，當妳回首往事，妳會不會感到壹絲溫暖圍繞著妳？那是因為壹個人用愛的甘露滋潤著妳，讓妳感受到無限的溫暖和安慰。
隨著新學期的到來，學業負擔逐漸加重。這讓班裏的氣氛壹下子緊張起來。這學期以來，同學們對徐已經好了很多。大家都在開玩笑聊天。然而，好景不長。跟了我們近兩年的徐老師就要調走了，這讓學生們的內心動蕩不安，但這殘酷的現實誰也救不了。我們只能默默等待，等待老師給我們上最後壹課。
這是壹個於波類。下課鈴響了，徐老師走上講臺。教室裏的氣氛異常嚴肅安靜，再也沒有了往日的喧鬧。大家都知道，這是徐老師最後壹次給我們上課，最後壹次給我們上課，最後壹次和我們壹起度過60分鐘。老師告訴大家不要，因為這是不可改變的事實。以後有什麽問題和困惑，可以來找他或者發短信和老師交流。這個時候，我們有的人看著老師，能珍惜這最後的時光，有的人則悄悄哭泣，表達自己的失望和懷念。而我也坐在教室的壹個角落裏，埋頭回憶著過去的種種回憶。當時我們笑得很甜。這個時候，我想哭，但是壹直沒有勇氣...當我的記憶回到現實的時候，我隱約看到徐老師的眼睛濕潤了，是的，他哭了...但是大家都沒說什麽，大家都能明白這是什麽意思...這時候老師想寫塊黑板給我們講課，卻不小心翻開了那幾行排了很久的:“Wealwaysrememberyou。”徐老師猶豫了壹下，在我們低頭做題的時候，他回答道:“SodoI。”此時的我，眼睛在打轉，卻始終沒有倒下。只聽，“鈴……”，鈴響了……
雖然這壹課很短，但它總是讓我長，它讓我知道如何珍惜和。我想，在接下來的10年裏，20年後，我會回到學校，去看望那個給過我，讓我受益匪淺的人。雖然我們離徐老師很遠，但我想我們的心是近在咫尺的，徐老師會我們，幫助我們，支持我們。
我的家鄉是湖北漢川市黃成鎮，這裏風景優美，物產豐富。
張佳是壹個美麗的魚米之鄉。這裏的特色菜有:蓮藕、雞頭包子、鱔魚、小龍蝦、月亮餃子、油面、油條、蓮花月亮、鍋盔……下面我來為大家介紹壹下月亮餃子！
在每年的正月十五和元宵節，家家戶戶都會用面粉、胡蘿蔔、玉米、肉和其他許多配料包月亮餃子。半月形餃子的寓意是:“團團圓圓。”半月餃子是在每年的第壹個月的第十五天在弄裏做的，所以只有在元宵節的時候才吃。
家鄉也是壹個美麗的地方，這裏有:壹望無際的吊茶湖；郁郁蔥蔥的仙山；歷史悠久、蜿蜒曲折的武勝宮...說起仙女山，有壹個美麗的傳說。
相傳很久以前，惡龍掙脫了冥界的束縛，帶走了龍子，龍子逃到了下五村肆意毒害眾生，踐踏莊稼。為了拯救受苦的人們，織女下凡與惡龍搏鬥。最後惡龍被牢牢釘死在龍洞前，織女卻回到了天上，變成了人間的荒山，也就是我們今天的仙山！
我的家鄉不僅風景美，傳統文化更美。舉世聞名的民間文化是“漢川好書”，這是壹種流傳了260多年的說唱藝術。它要求演員“舌作花，口作香，面作艷，目作光”，大多在田間地頭、街頭巷尾、茶館酒樓上宣講，深受村民喜愛。
劃花車也是春節的壹大習俗。看客要看風景，脫口而出歌詞，雅俗共賞，恰到好處又不乏幽默。
這是我美麗的家鄉。妳認為我的家鄉漂亮嗎？