在平時的學習、工作、生活中，還是有很多用到事跡的地方。根據範圍的不同，事跡可以分為集體事跡和個人事跡。如何正確地起草契約？以下是我精心整理的公司優秀個人先進事跡(精選5篇)。歡迎閱讀，希望妳會喜歡。
1從事教育金融十余年。在這期間，我付出了努力，也收獲了成功和快樂。對我來說，十幾年的教育財務工作，既是挑戰，也是鍛煉。鍛煉了我的意誌，堅定了我戰勝困難的信心。同時也學到了很多知識和經驗，取得了壹定的成績。為此，我特別感謝各級領導的親自關心和支持，感謝他們對我縣教育和財政工作的辛勤付出。正是由於他們的正確領導，孜孜不倦的現場指導和對教育財政的熱情支持，我們圓滿完成了我縣教育財政的各項任務，受到了上級領導和兄弟縣市的好評。
教育財務的基本任務是核算和監督教育經費和資產的收支，為學校的教育教學提供良好的經濟環境，為學校完成各項教育教學任務提供經濟保障。教育財務註重真實性、準確性、完整性、及時性和科學性；要做到這壹點，我個人認為在教育財務工作的過程中，壹定要做到敬業、勤奮、精細、務實。
1.敬業:財務人員必須受教育的指導思想和工作意識。
教育財務工作是壹項復雜枯燥的工作，是大量數字的組合。邏輯性強，數據關聯度高，工作過程中需要壹絲不茍的耐心。因此，要做好教育財務工作，首先要在指導思想上樹立事業心，熱愛本職工作，忠於職守，甘於寂寞，努力工作，並不斷把這種意識融入到自己的工作中去。只有這樣，我們才能在教育財政的過程中有主動性和積極性，這也是做好教育財政的首要條件。十幾年來，我壹直這樣問自己。首先，我要以嚴謹細致的態度對待我的教育財務。我在工作中對自己要求嚴格，教育財務的性質也決定了我必須認真細致。其次，提高責任感。工作對我們來說是壹種責任，我們有義務全心全意去完成和負責。教育財務更是如此，責任感的強弱直接決定了教育財務的準確性和真實性。第三，工作效率。高效的工作是敬業的重要體現。我在教育財務工作中壹直遵循規範化、制度化、科學化的管理，自己承擔責任，在教育財務工作的會計、審計、協調、反饋等方面加強管理，教育財務的效率明顯提高，從中也體會到了教育財務工作的快樂。
二、勤奮:教育財務人員的必備素質。
壹個好的教育財務人員必須勤於教育財務工作，這也是教育財務工作質量的關鍵。這種勤奮首先體現在教育財務工作開始前準備的完善。做好教育財務培訓工作，必須熟悉教育財務工作的內容和相關財務制度，尤其是學校教育教學的流程。以前我們縣的教育財政基本都是手工操作。教育財務核算中心成立後，這種手工操作形式已經遠遠不能滿足核算中心財務工作的需要。後來在同事們的齊心協力下，我把相關的會計憑證、報表、各種報表做成電子表格，通過錄入會計憑證自動生成各種報表，大大提高了教育財務工作的效率和準確性。在教育財務培訓方面，提前編寫書面材料，制作多部媒體教學片，代替以往的口頭講解，采用多媒體和書面的方式，大大增強了培訓效果，提高了教育財務工作質量。其次，勤儉還體現在教育財務資料的備份、整理、歸檔、匯總上。每壹年的教育財務工作完成後，我們都要花壹定的時間對教育財務資料進行整理歸檔，以書面形式總結教育財務工作過程中的核算方法、科目使用情況、中央組織程序、存在的問題以及好的經驗，其中的艱辛可想而知。
第三，精細化:教育財務人員必須是專業素養。
十幾年的教育財務工作，完成了從手工記賬到計算機操作，從手工憑證錄入和手工審核到軟件錄入和審核的過程。在此期間，要求不斷提高教育財務人員的專業水平。壹方面，教育財務人員必須熟悉教育財務核算的內容、方法和對象，掌握與教育財務相關的各方面業務知識；另壹方面，要求教育財務人員具有良好的計算機操作水平，能夠很好地應用教育財務軟件，能夠靈活運用計算機對軟件外的數據進行審核、校對、匯總和分析。同時，教育財務工作所需的知識也不是孤立的。就教育財務而言，需要教育財務人員熟悉教育財務會計知識，具有良好的教育財務會計經驗，熟悉教育教學的基本流程和學校的基本情況。只有這樣，教育財務人員才能適應新形式下教育財務工作的需要。多年來，我和我的同事壹直堅持自學和專業培訓相結合，加強業務學習，努力提高業務水平。
第四，務實:教育財務工作的靈魂。
教育財務機構和教育財務人員應當依法履行職責，認真審核原始憑證的真實性和有效性，不得偽造、篡改原始憑證及相關資料，不得以任何方式要求任何單位和個人提供不真實的教育財務資料，會計核算應當真實、及時、準確，不得有其他違反會計法和會計制度規定的行為。教育財務人員應堅持實事求是，恪守職業道德。因此，教育財務人員的務實精神不僅是教育財務人員的職業道德，也是教育財務工作的靈魂。本人從事教育財務工作以來，壹直堅持教育財務“求真務實”的原則。壹方面，認真學習黨和國家的財經方針政策，努力提高自己的政治思想覺悟，用科學發展觀指導自己的教育財務工作，做到恪盡職守，為他人負責；另壹方面，深入基層單位調查審計，掌握第壹手資料，確保各項教育經費落實到位，符合國家和上級的財務規定。近年來，我們對所有報銷學校進行了內部教育審計，包括小村和完全小學，掌握了人員編制、資金使用、學校預算、辦學條件、學校資產等較為真實的第壹手資料，並對我縣部分學校不定期進行專項審計。
“問渠何處如此清，因有源頭活水”，活水在哪裏？在領導的精心指導和關懷中，在同事們的勤奮合作和無私奉獻中，在個人無怨無悔的辛勤付出中。因為教育財務工作，我體現了自我價值；因為這份工作，磨煉了我的意誌。每次出色完成教育財務工作，我都會感到開心，因為開心的工作讓我感到快樂。雖然我在教育財務崗位上取得了壹定的成績，但是離優秀教育財務人員的目標還有壹定的差距。但我堅信“壹份耕耘，壹份收獲”，只要我們本著“敬業、勤奮、求精、務實”的精神，以飽滿的熱情，明天的教育財務工作壹定會更好。
公司優秀個人先進事跡材料2張玲同誌自20xx年調入旅遊局後，壹直分管愛國衛生工作。在工作中認真學習專業知識，貫徹愛國衛生工作方針，在愛國衛生崗位上做出顯著成績的；開拓進取，任勞任怨，能夠在愛國衛生工作中以身作則，有效地組織、協調和動員各方面力量參與愛國衛生運動，圓滿完成愛國衛生工作的重大任務和基礎工作，成績突出，主要表現在以下幾個方面:
壹是抓賓館飯店除四害工作
賓館飯店是遊客旅遊的第壹站，舒適衛生的居住環境是享受旅遊生活的必要條件。從這個角度來說，賓館飯店除四害尤為重要。張玲同誌多次到所在地區的賓館飯店進行調研，深入了解情況，協助和督促賓館職工搞好除四害工作，切實做到不留殘留、不留死角。通過與酒店員工的深入溝通，了解他們的需求，從而為我局向酒店、餐廳發放消毒藥品掌握第壹手資料，使這項工作高效開展。同時，利用轄區賓館飯店星級評審的契機，進壹步督促賓館飯店狠抓除四害工作的落實，對不達標的及時下達整改通知書，限期整改。
第二，註意景區疾病預防
旅遊業人口流動頻繁，壹旦在旅行中感染了傳染性很強的流行病，就會大範圍傳播。正因如此，針對旅遊景區人流量大、停留時間短的特點，張玲同誌壹方面從源頭入手，開展景區衛生整治工作，通過及時清除景區各類生活垃圾、清除低窪地帶積水、向景區餐飲業宣傳環保意識等措施，在凈化景區環境的同時，努力從源頭上減少致病菌和蚊蟲的滋生，降低遊客在景區內感染傳染病的概率；另壹方面，要加大對遊客的宣傳力度，讓遊客提高防範意識，加強自我防範和自我保護意識，特別是食品安全意識，享受快樂的旅遊生活。
第三，註意食品衛生和安全
食品衛生和安全壹直是旅遊業關註的焦點。為此，張玲同誌帶領全局人員多次配合衛生、城管等相關部門，做好食品安全宣傳和檢查工作，特別是對景區小攤販的管理，落實食品質量安全市場準入制度，從源頭上降低遊客食物中毒的可能性。通過積極的宣傳教育和嚴格的監管，規範轄區賓館、飯店、餐飲商家的經營行為，讓他們自覺使用消毒餐具，使用有問題的原料和調料，而不是貪圖小利。同時，積極向遊客推廣戶部巷等大型小吃品牌，滿足遊客品嘗正宗中式小吃，避免遊客購買無證照、有衛生安全隱患的食品帶來的風險，保障遊客健康。
此外，張玲同誌在抓石廟村建設工作中，結合愛衛會開展了以下活動:
1，宣傳傳染病知識:
張玲同誌自學了免疫學等專業知識，根據傳染病。
本文向村民介紹了壹些簡單有效的預防和控制傳染病的方法。為了減少病原體、蚊蟲等媒介的滋生，在全體村民的配合下，我們對人畜糞便、生活汙水進行了統壹處理，凈化了石廟村的生活環境，控制了病原體的產生，受到了廣大村民的好評。
2、雞場疾病預防:
石廟村養雞場多，既創造了經濟效益，也存在壹定的防疫風險。近年來，世界各地的禽流感疫情給水產養殖業帶來了嚴重的損失和消費者的恐慌。特別是候鳥的遷徙，擴大了禽流感傳播的範圍和速度。雖然我國暫時沒有大規模疫情，但仍需高度警惕。針對雞場高密度養殖的現狀，張玲同誌提出了防止禽流感疫情的幾點建議。參照細胞工程無菌實驗室和無菌空氣發酵的技術要點，定期對養殖場進行消毒，尤其是角落。優化雞舍通風措施，在進風口安裝空氣過濾器，通過使空氣高速通過陶瓷過濾器，將雞舍外空氣中的細菌和孢子隔離，降低雞群感染禽流感的風險。
3.雞糞、稭稈等有機廢棄物的綜合處理。
石廟村和它的三店街有很多養雞場。這個村的村民李又麟建立了壹個有機肥廠，收集養雞場的雞糞，通過有機發酵生產有機肥。然而，由於各種原因，不能完全及時地處理養雞場產生的雞糞。張玲同誌建議，來不及處理的雞糞要摻入
農田中產生的稭稈在幾個封閉的沼氣池中壹起發酵，產生沼氣供村民用作燃料，發酵後的殘渣仍可作為有機肥施入土壤，減少因過量施用化肥而造成的土壤板結和鹽分失衡，保持土壤肥力，踐行綠色農業，為可持續發展創造有力條件。
4.推廣綠色農業的概念。
張玲同誌通過向村民宣傳“物盡其用”、“變廢為寶”的宗旨，倡導綠色農業的理念，不僅增加了村民的收入，改善了環境，而且實現了短期效益和長期發展的有機結合，凈化了環境和經濟效益的結合。只有把這種綠色農業的理念傳播到每壹個村民的心中，才能保證農村經濟和生態環境的雙贏，才能保證愛國衛生運動的順利進行和長期堅持不懈。
公司優秀個人先進事跡材料3張玲同誌現任長江公用事業局副局長，分管物業辦，在愛國衛生工作中成績顯著；我能開拓進取，勤奮工作，在愛國衛生工作中以身作則，有效地組織、協調和動員壹切力量參與愛國衛生運動，圓滿完成長江流域愛國衛生工作的各項工作，成績突出，主要表現在以下幾個方面:
第壹，抓社區除四害基礎建設。
舒適衛生的住宅環境是業主生活的必要條件，住宅區的除四害工作尤為重要。劉輝同誌多次深入社區調查，深入了解情況，組織督促物業企業做好除四害工作，積極協調，為部分資金困難的物業企業提供了100多個鼠餌洞，指導物業企業以條幅、傳單、宣傳欄等多種形式開展除四害宣傳工作，督促物業企業切實做到不留殘渣、不留死角。同時組織物業管理處工作人員到小區進行認真審核，對不達標的及時下發整改通知書，限期整改。在張玲同誌的堅決貫徹下，轄區內32個封閉社區和23個未封閉社區的捕鼠洞已全部建立，並在省市多次檢查中受到好評。
二是抓好社區“三清壹凈”工作
居民區人口密集，產生大量生活垃圾。如果不及時清理，容易感染流行性疾病，危及小區業主的健康和安全。為此，劉輝同誌在社區日常工作中大力開展“三清壹凈”整治工作，督促檢查物業企業及時清除社區各類生活垃圾，清理堆放物，清理草坪內漂浮物等。同時，他經常向物業企業宣傳環境衛生意識，讓業主享受舒適的居住環境。
第三，抓社區改造工程
部分居民區建設較早，基礎設施陳舊。特別是壹些居民區的樓房周圍的方磚破損嚴重，坑坑窪窪很多，經常會留下壹些汙水。每到夏天，到處都飄著汙水的味道，滋生了蚊子蒼蠅等昆蟲。壹些小區的草坪缺乏維護管理，不僅讓漂浮物滿天飛，還成了家禽和寵物狗的排泄場所。周圍居民苦不堪言，壹年四季都不敢開窗。為此，張玲同誌積極協調市裏，大力開展2008年至2011住宅改造工程。三年時間，36個小區和9棟建設較早、配套不完善的單體建築基本改造完畢。軟硬覆蓋21.23萬平方米。在三年改造工作中，張玲同誌早出晚歸。既要規劃工程，監督工程質量，又要協調居民意見，努力工作，充分展示了* * *產黨員為人民服務的優良品德。小區改造工程徹底改善了廢棄管樓的環境，各種垃圾都有專人管理。
四、抓好環境衛生的宣傳工作
通過環境衛生檢查監督，張玲同誌經常在各種場合向物業企業和居民宣傳搞好環境衛生的重要性，潛移默化地倡導居住環境健康的理念，不僅提高了物業企業在居民中的管理地位，也真正實現了業主居住環境的整潔優美。只有將這種環境衛生的理念傳播到每壹位居民的心中，才能保證愛國衛生運動的順利進行和長期堅持不懈。
公司優秀個人先進事跡材料4 xxx老師是語文老師。這位同誌以自己的努力、敬業、愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同誌贏得了學校領導的認可和同事們的信任。尤其在教學常規的執行上，更是大家學習的榜樣。
第壹，熱愛教育
自xx參加工作以來，壹直從事壹線教學工作。她壹直嚴格要求自己，不怕苦不怕累，踏實勤奮，認真執行課程計劃和教學常規，得到了大家的好評。針對學生的性格和心理特點，註重與學生的溝通，做好學生的思想政治工作，特別是加強後進生的思想轉化，采取“以理服人，以情動人”的階梯式教育方法，與家長聯系合作，共同做好工作，取得較大成效。在教學過程中，可以從端正學生的學習態度入手，幫助學生掌握正確的學習方法，從而樹立自信心，激發好奇心和上進心，讓學生在寓教於樂中接受教育，從而自覺投入學習，提高學習成績，成為壹名合格的學生。
第二，研究業務
這位同誌努力學習業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和方法。認真學習新課標理念，積極參加各種教研活動，參加集體備課，撰寫教案，計劃學習教案，大膽開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師的主導和學生的主體地位，註重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，積極承擔主持縣級課題研究的任務，業務上精益求精。
三，教學工作的實施
1、教案(備課):這位同誌根據新課標的理念和課程方案的要求，深入研究教材，認真研究學生，根據教材特點和學生實際情況，準確定位教學目標，優化教學內容，精心設計教學活動計劃。壹本教科書應該有壹個總的學科教學計劃。壹篇課文有總的教學目標、重難點、課時安排。每課時應包括以下內容:教學內容、教學時間、教學目標、重難點分析、課前準備、教學方法和媒體應用、教學預設、教學評價和反思等。教學目標兼顧知識、能力、情感三維目標。要明確每個環節的目的和意義，處理好重難點，突出教師活動和學生活動的設計，註重學習方法的指導，有機滲透思想品德教育。提前備課，電子教案經過兩次修改和個性化。備課方案裏有黑板設計。如果用多媒體課件輔助教學，課件要引導學生分層次深入思考，用精煉的文字和簡潔的圖表，必要時用動畫展示視圖中的動態信息流過程，加深學生對教材重難點的理解。
課後有反思，促進專業成長。
2.上課:這位同誌每次都提前等著上課，準備上課鈴壹響準時出現在教室門口，用眼神提醒學生準備上課。如果他發現有學生缺課，要及時查明情況，在正式上課鈴響後準時上課，下課鈴響時準時下課，既保證了壹節課的有效教學時間，又不占用學生的課間休息時間。做好課前準備工作，包括準備教案，準備教材、資料、教案、教具和課件，調試班與班之間的通訊設備。傳授知識要求準確，課堂環節力求設計合理，利用好課堂40分鐘。板書工整規範，美觀大方。並充分發揮“班班通”多媒體教具的直觀作用，讓學生在活動中學習，在生活中體驗，鼓勵學生開展自主、合作、探究學習，加大課堂實踐力度，突出重點，分散難點。體態語言要豐富，善於激發興趣，充分調動學生學習的積極性和主動性。尊重和關心學生。
3.課後:該同誌作業分批徹底改完，及時反饋。作業當天批，作文允許壹周內批。不管妳有多忙，妳必須對妳的作業給予反饋。註意使用糾正符號，用紅筆、圓圈或問號標記錯誤。家庭作業被評分，並在適當的時候給予學生鼓勵性的評論。作文批改由標點符號修改為字、詞、章，旁邊加眉，最後加評語，既肯定優點，也指出缺點。作業如有錯誤，應及時送回批改。全體學生要認真改正錯誤，不放棄有潛力的學生，把培養優秀學生和未成年學生的工作落到實處。
4.聽課評價:這位同誌認真觀摩聽課，邊看邊聽，邊聽邊思考，然後有選擇地記錄，取其精華，記下有價值的互動過程(片段)，吸收好的教學方法。隨時把當時的感受、感受、收獲寫下來，既方便課後的評價和交流，又能為獨立反思提供鮮活的素材，為以後寫文章積累第壹手資料。
作為壹名老師，她覺得老師應該更敬業，更敬業，她也正是這麽做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲！
公司5以上優秀個人先進事跡金誠，男，漢族，5438年6月+2006年2月加入中國* * *產黨，2007年8月至今在外國語學院任輔導員兼班主任。協助黨總支書記負責外國語學院學生思想政治教育工作，主要負責學生日常思想政治教育、班級管理和就業指導與服務。2007年參加工作，以為壹直從事班主任工作，多次在班主任考核中獲得壹、二等獎。2012 12榮獲“學生工作先進個人”榮譽稱號。
壹是明確崗位職責，做好就業工作。
大學生就業指導與服務是高校教育教學的重要組成部分，關系到學校的質量和聲譽，是學校核心競爭力的體現。作為壹名負責就業指導和服務的教育工作者，我深深知道就業對於學生的重要性，進壹步明確崗位職責是做好就業工作的前提。大學生就業過程中，首先要宣傳國家、社會和學校的方針政策、就業信息和就業程序；然後要激發大學生的職業夢想，幫助他們規劃職業生涯，培養他們的求職能力，推薦他們進入社會。同時，要能夠緩解他們就業過程中的心理壓力和困惑，幫助他們解決求職中的實際困難，及時了解他們就業後的發展情況。
第二，努力提升自己，大力培養大學生的職業規劃和就業觀念。
在工作中，我認真研究就業指導的方法和思路。多次參加全國高校輔導員培訓(東北師範大學輔導員培訓基地)、曾璇“大學生職業生涯規劃”、雲南省就業指導中心組織的就業指導教師培訓，為做好學生就業指導工作奠定了基礎。我重視就業的每壹個環節，開展豐富的就業指導，幫助學生拓展就業知識，長期從事大學生職業生涯規劃課程的教學，幫助學生正確認識自己，正確定位自己，樹立正確的就業觀。對於大二大三的學生，積極鼓勵他們參加四六級考試，增加學生的就業權重。積極鼓勵和引導他們參加學校的職業規劃大賽和簡歷大賽，提高他們對就業的認識。對於大四學生，測試大學生職業技能，教給學生面試的知識。認真學習相關就業政策，通過飛信、QQ、會議等形式及時向班級師生傳達就業政策和信息。
三、積極開拓就業市場，及時傳遞就業信息，幫助畢業生就業。
與瑪伊薩國際貨運代理公司、陸良派樂多英語學校、上海交大昂立集團等多家單位長期合作，每年招收外國語學院畢業生，開展個性化就業指導教育。大四學生都在實習，在做論文。我通過飛信、短信、QQ群傳遞就業信息，幫助同學找工作。確保就業信息渠道的暢通和及時，幫助2008級學生徐雲龍、宋東平、牛青應聘美意莎國際貨運代理公司。
第四，認真組織學生參加學校舉辦的簡歷、職業規劃、ppt大賽，做好引導工作。
在歷屆簡歷大賽中，和陳玉媛同學獲得壹等獎，王嬌和付同學獲得三等獎。學院獲得優秀組織獎；宋萬在職業規劃競賽中獲得壹等獎，而高爽和趙飛舟獲得三等獎。
五、認真做好各項就業相關工作。
做好畢業生來源信息核對和畢業生檔案整理工作。及時完成畢業生推薦信的審核蓋章，發放學生信等材料，做好畢業生教師資格證認定工作，宣傳畢業生基層工作情況，做好離校工作，確保學生安全。完成就業率統計和畢業生跟蹤調查。
六、做好困難學生就業工作。
xx班的焦曉輝同學是馬龍人。他家境貧寒，焦慮，自卑，自暴自棄，人際交往沈默寡言，不願意和同學交往。20080312班學生曹芳，患有先天性小兒麻痹癥。我經常找這兩個同學談話，幫助他們增強自信心，向學院領導匯報情況，給予政策優惠。兩名學生多次獲得大學助學金和勵誌獎學金。積極鼓勵他們摒棄“窮”的觀念，自立自強，以樂觀的心態面對就業中的挑戰和困難；幫助他們加強綜合能力的培養，做好職業規劃，簡歷和面試技巧，推薦就業。焦曉輝被推薦到曲靖苗俊補習學校工作，曹芳在湖北博朗達光電科技有限公司工作
七、認真做好就業評估材料，完成申報工作。
就業考核目標責任書作為學校考核高校就業的重要指標，也是高校就業的結果。每年在學院領導的安排和指導下，我完成就業評估材料的收集、整理、制作和上報。
就業關系到大學生的前途和命運，影響著學院的發展和聲譽。作為壹名就業工作者，我將不斷提高自身素質，提高指導和服務學生的能力，用愛心傳播智慧，用耐心書寫責任，為大學生就業貢獻我的青春和智慧。
；