1.王:設計、開發、創新能力強。新型鎖具、多軸鉆床加工設備和橋梁焊接設備的開發得到了同行的認可和領導的好評。
2.朱勇:敢想、敢做、敢做。憑借勤奮的思考和良好的研究，他不斷推動壓軸氣動沖擊模具的創新，從而推動氣動去毛刺的進程。
3.高鳳群:誠實，勤奮，愛好廣泛，有強烈的責任感和集體榮譽感；精確的測繪為港龍電氣的品質提升奠定了堅實的基礎。
4.賈雅姿:她並沒有因為自己的殘疾而自卑。她始終以積極健康的心態和勤奮敬業的精神維護著公司每天的環境衛生，用默默的行動贏得了全體員工的尊重。
5.成誌紅:與高溫酷暑作鬥爭，憑著吃苦耐勞的品質和浸透了辛勤勞動和汗水的粗糙雙手，不斷刷新生產記錄。
6.紀:吃苦耐勞，工作努力，技術嫻熟，帶領團隊以全面的技能和技術不折不扣地完成車間下達的目標和任務。
7.張:靠著努力，壹線操作工進入了倉庫管理，在工作的征途上邁出了壹小步。當好倉庫管理員被評為先進工作者，邁出了人生的壹大步。
8.曹恒元:身殘誌堅，身殘不屈，任勞任怨，任勞任怨，贏得了壹票又壹票的“優秀員工”稱號。
9.楊:塑料件檢驗、產品復檢、三包檢驗、產品檢測，妳什麽都不用做，因為復雜和微小，但是妳可以用妳的專註輕松自如地開展妳的工作。
10.石華梅:以高尚的品格感動人，不計個人得失以情操感染人，以言行壹致、踏實的行動影響人。妳是員工的驕傲，是他們的榜樣。
11.許群華:作為壹個普通的輔助工，妳不要抱怨工作的瑣碎。做好工作，與其他員工合作。妳的主動讓平凡的生活熠熠生輝。
12.黃存運:年輕的時候，妳在壹線崗位上充滿了青春；現在，妳用勤勞的雙手洗碗、摘菜，幫助港龍大廚做出美味的菜肴，讓員工感受到家的味道。20多年來，妳融入了港龍，留在了港龍。
13.余:做人要低調，要努力，要努力。作為壹個團隊的領導者，妳在日常的言語中沒有太多華麗的詞藻，但妳用最簡單的行動證明了態度就是壹切！十幾年的默默奉獻，在鉆床崗位上取得了令車間領導滿意的成績。
14.段玲:誰說女人不如男人？就像妳年輕的時候，妳比年少輕狂更成熟穩重。很少請假，努力學習，用心帶學生，成了妳的代名詞，妳充分展現了女性的女性魅力而不輸男性。
15.柯桂紅:妳並沒有因為血緣關系而懈怠工作，而是用妳兢兢業業的工作態度，友善的工作作風，友善的態度感染著身邊的每壹個人。
16.張文慈:生活中，妳唱得很美；在工作中，妳帶領團隊成員完成新產品和新任務。工作給了妳艱辛，但妳依然帶著笑臉工作。
17.朱玉明:施，默默奉獻。長期在駐外辦事處工作，公司的心臟。以主機廠對鎖具的需求為己任。妳的努力大大提高了公司的效率。
18.張大新:妳是聯系公司和主機廠的“樞紐”；妳是協調生產工作的能手，妳是黨員中愛崗敬業、艱苦奮鬥的楷模。
19.劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的妳，憑著對認真學習、精益求精的執著追求，開辟了輕鋼橋梁焊接流水線的新天地。妳用妳的工作表現，展現了今天實用人才的風采。
20.劉寶:認真負責，細心，吃苦耐勞，學習能力強，接受新事物快，理解能力強，能夠很好地完成各項任務。熟悉整個業務操作環節，風險防控意識強，貸後管理有序，為擔保業務的健康發展做出了積極貢獻。認真、細致、負責，特別是在公司的房地產開發工作中，不怕苦、不怕累，表現突出，得到了大家的壹致好評。
高級個人評論(2)
21.鄧興平(廣西)認真仔細，計劃周密，吃苦耐勞，學習能力強，接受新事物快，理解能力強，能很好地完成各項任務。
22.彭北(昆明)親和力大，招生能力突出。
23.張雨薇(Xi人)工作努力、勤奮、認真、積極。
24.王晉寧(金華)招生宣傳思路廣，渠道廣。在壹年的工作過程中，我們逐漸找到了適合本地區的宣傳方式，有力地推動了招生工作。
25.美利(南昌)在咨詢方面有很強的親和力、信任感和說服力，大大提高了咨詢的註冊率。
26.楊文政(泰州)註重細節，真誠友好，信任感強。咨詢成功率明顯提高。
27.樓(臨安)工作認真細致，富有責任感，帶領團隊取得了良好的招生成績。
28.陳秋梅(福州)負責NPC項目的全面工作。從接待學生咨詢到畢業後送他們出校門，工作難免瑣碎。但面對學生，他們總是熱情周到，真誠，受到學生的廣泛好評。
29.蔡(溧水)20xx年第壹次招生，很多工作都比較陌生。在短時間內熟悉工作，向“老同誌”學習，逐漸取得學生的信任，招生規模逐年增加。
30.朱楨(安徽)在招生工作中做出了巨大努力，面對學生的熱情和體貼，20xx09批次學生規模得到了顯著提高。
31.周根勇(鹽城)勤奮、聰明、能幹、熱情、可靠、敬業。
32.路宏(蘇州)可靠、專註、負責。
33.姚建華(常熟)聰明，善於管理，善於探索招生途徑。
34.李子秀(聊城)善於利用人際關系建立和發展招生渠道，招生思路清晰。
35.王力(常州)熱情，思路開闊，招生手段多樣。
36.劉忠(齊魯石化)非常熟悉從招新生到老學員畢業的整個管理流程。在日常管理中，劉老師註重跟蹤學生的每壹個學習環節，盡量滿足學生提出的每壹個合理要求。不管節假日，只要學生有要求，她都能及時完成，毫不拖延。很多同學在劉老師的耐心督導下順利畢業，獲得了學士學位。深受學生信賴。
37.孫燕兒(嘉興)工作認真，出色地完成了各項工作。從招生、新生指導、監督、考試到畢業管理，平時都是有條不紊，兢兢業業，尤其是在招生工作中，積極聯系原有的老同學，以優質熱情的服務態度影響老同學，以新帶老，吸引更多的新同學。在教育工作中，經常與學生溝通，及時解決學生反映的各種問題，有針對性地指導學生學習，得到了學生的壹致好評。
38.蔡曉梅(安徽廣播電視大學)工作勤奮認真，出色地完成了工作。詳細的指導使學生能夠順利掌握在線學習方法，持續的監督加速了學生的學習進度，贏得了學生的歡迎。同時，通過在線NPC的二級頁面和兩個QQ群，積極與學生交流，方便了學生之間的交流，結下了深厚的師生友誼。對於學生反映的問題，不僅要及時解決，還要深入查找原因，防止類似問題再次發生。
39.作為壹名年輕的女教師，王丹(遼寧廣播電視大學)在遼寧廣播電視大學服務中心負責近千名學生。她知道責任重大。王丹老師家離學校最遠，來回兩個多小時。除此之外，她還要在家照顧兩歲的孩子，但她仍然滿懷信心和決心致力於在線教育。在她看來，做老師需要從小事做起。她非常註意嚴格要求自己，為各地的學生和其他老師樹立了榜樣。在接到學生的各種電話時，她都很耐心地接聽或幫助尋找解決辦法。當她發現有些學生學習落後時，她就逐壹詢問學生落後的原因，並結合每個學生的實際困難，盡力幫助他們加快學習速度。王老師經常和學生們聊學習、生活、工作，言傳身教，孜孜不倦，給人留下了深刻的印象。服務中心已有40多名學生因個人原因申請退學，並在王老師的幫助下重新開始學習。
40.張南(大連)是獨立的業務骨幹。張南老師主要負責教學中心的教務工作。“把學生的事當成自己的事”壹直是張老師的工作理念，積極認真地處理學生在學習中遇到的各種問題，深受學生的好評。張南老師有強烈的事業心和責任感。他工作積極主動，兢兢業業，從不計較個人得失，經常利用休息時間為學生服務。而且我能將自己的特長與實際工作相結合，工作方法靈活創新。
41.江(建德)江老師於20xx年9月接受學校安排，與人大網絡學院合作辦學。辦學規模從1個專業(金融)50人發展到公共管理、法律、會計等8個專業，學生近千人。因為建德人大網絡學院發展穩健，已經成為建德電大的重要組成部分。姜老師的突出成績主要體現在三個方面:(1)註重服務。幾年來，姜老師壹直牢記著“壹切為學生服務，壹切為了學生”這句話。在平時的工作中，學生有什麽問題都會壹壹記錄下來，幫助壹壹解決，當天把結果壹壹告訴學生。如果他們不能在同壹天解決，他們會告訴他們最好的解決方案。學生的提問，無論是工作時間還是休息時間，都及時接受。這幾年基本沒有周末，暑假寒假也很少休息。(2)積極引導學生安排自己的學習計劃，爭取更多的學生早日完成學業。姜老師積極幫助學生制定各門課程的選課計劃，加快學生的學習進度。鼓勵學生從繳費、選課、學習、作業、預約考試等各方面主動學習。實踐證明，這種方法是可行的。到目前為止，50%的畢業生都是兩年左右畢業。(3)積極配合學院的工作。姜老師總是高效地完成教務處、招生辦等部門交辦的工作，及時準確地將學院的各項通知傳達給學生。
42.馮(湯山)真的是以壹個老師的態度對待學生，真心希望學生能有所成就。在學生管理方面，馮老師流程服務意識強，能積極探索學院新政策下的學生管理模式。比如，唐山在管理上采取了二次指導的方式，為學生提供指導服務:大壹新生定向，畢業論文寫作指導。首先，細心的引導會讓新生迅速適應學院的學習環境和學習特點，盡快進入學習狀態；後期將依次跟進繳費、選課、預約、考試、作業督導等各個環節，及時了解學生學習情況，促進學生學習進度，確保學生不掉隊；本科學生在申請畢業論文之前，會集中學習壹門教程，幫助自己了解畢業論文的寫作流程和寫作規範。這種以學生為中心的管理模式在加快學生學習進度方面表現出了良好的效果，唐山0403及以後批次入學的學生學習進步顯著。為了做好學生服務工作，馮老師經常連續加班。節假日加班對馮先生來說很平常。平時學生有問題會打她的手機和小靈通咨詢。馮老師的良好服務得到了學生們的廣泛好評。
43.沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負責余杭的招生咨詢、教務、教材發放等工作。她堅持寒暑假值班，工作非常認真。對待報名咨詢非常慎重；大壹新生入學後，會被精心引導。余杭服務中心安裝了群發短信功能。只要學生提供手機號碼，沈老師都會在第壹時間把學院的重要通知傳達給學生。短信通知學生重要事項後，沈老師會在截止日期前兩三天逐壹檢查學生的完成情況，如有遺漏或遺忘的通知，再打電話通知。在各類督察工作中，沈老師總能第壹時間反饋督察結果。余杭選課率和考試預約率高，日常教務管理非常細致，深受學生好評。
44.劉紅梅(鹽城)對工作極其負責，使得服務中心各方面都很突出，日常監管工作也很有力。選課率、考試預約率、付費率在註冊人數相當多的服務中心中名列前茅。為了更方便學生，節假日基本都加班。尤為難得的是，劉老師克服暈車的困難，經常走訪遠郊區縣，為不方便來服務中心的學生提供幫助，深深打動了同學們。
45.在xx09批次李靜(南昌)開始接觸在線教育後，李靜老師以最快的速度學習和掌握了在線教育的學習方法，並根據不同學生的工作性質和學習時間的特點制定了相應的學習計劃，使得整個學生服務更加人性化，讓學生更加體會到隨時隨地自主學習的在線教育帶來的便利。每月進行詳細的指導，並註意與學生溝通，節假日很少休息。同時要利用各種方式加強學生之間的交流，比如幫助學生建立咨詢QQ群，定期組織壹些學生活動和比賽，建立各級學生班委，制作學生通訊錄等。，真正成為學生之間溝通的橋梁。積極跟蹤學生的學習進度，不斷監督學生，這樣輟學率很低，學習進度很快。
46.由(南京)的劉老師負責招生、教務和考試工作。在招生工作中，無論節假日都能長期做好招生工作，真誠對待每壹位招生顧問，突出學院特色。他還廣泛利用各種資源，不斷擴大學院的影響力。在劉老師和其他老師的努力下，20xx年秋季入學人數大幅增加。
47.為了做好學生服務工作，劉老師還主動申請了短信發送員，主動給全體學生發送信息，受到了學生們的好評。同時認真開展督導工作，使考試預約率和繳費率明顯提高。積極組織各種學生活動。在xx，我們組織了六次新生指導活動，兩次大型畢業典禮和壹次學生聚會，進壹步加強了學生的凝聚力，獲得了學生的好評！在考試工作中，劉老師能夠按照學院的要求嚴格管理考試，圓滿完成了歷次考試的組織工作。目前，學院在南京的影響力日益擴大。
48.山東外貿教學服務中心負責人孫愛麗(山東外貿)非常重視學生工作，定期召開專題會議研究學生服務工作。平日裏，我經常親自給學生打電話，告知相關事宜，督促學習；學生學習上怕困難，能及時開導；學生暫時遇到經濟困難，也主動為學生墊付學費；學生生病帶營養品去醫院探望；對每個學生的情況了如指掌，學生幾乎都能叫出名字，學生來服務中心辦事。每當孫主任叫出他們的名字，與他們談心，鼓勵他們努力學習時，學生們都在驚訝、感動和欽佩的同時，感到更加親切，學習的熱情也更加高漲。
49.張亞軍壹直以學生為本的工作態度為學生服務。新生入學時將進行全面系統的引導，讓學生了解“網上人大”的學習模式和學習方法，引導學生網上查詢信息，努力培養學生的自主學習能力。根據不同的層次和專業，制定相應合理的選課方案，推薦給學生，爭取在最短的時間(兩年)內畢業。
50.建立QQ群，建立學生相互交流的渠道，在日常工作中與學生即時接觸，增強學生的歸屬感。同時，根據每個學習環節，對學校進行了細致的督導，取得了良好的效果。為了更好的服務學生，即使是寒暑假，我也經常加班，甚至來服務學生。同時，積極組織學生活動，20xx年杭州市被授予“公益先鋒(團體獎)”，張亞軍先生功不可沒。
51.吳(深圳)1，能夠高效及時的完成網校布置的教學管理工作。2.每天及時回應教學事務，回答學生問題並處理，保證在最短時間內回復處理。3.制定本服務中心組織面授講座的時間安排，發布並上報服務中心通知。4，能做好新生的指導，為有需要的同學制定學習計劃。5、完成了課程考試。6、完成相關教學工作後，總結經驗，努力提高今後的工作效率，以取得更好的工作成績。7、成人教育的特點，結合人大網上學院的教學特點，決定了我們必須經常在周末工作，以滿足網上學院學生工作和學習的需要。
52.崔偉(鄭州)目前鄭州在校生人數為1，000多人。崔老師50多歲了，明年退休。本來有兩位老師合作學術工作，但張老師因病提前退休，服務中心負責人調走。服務中心負責人換了兩次。崔老師主動承擔壹切學術工作。雖然新加了壹個老師，但是不熟悉。崔老師工作認真負責。她非常熟悉學術事務和互聯網學院的政策法規。互聯網學院布置的各項工作都能積極順利的完成，她責任心很強。