1，先控制好自己的情緒，不要忙著定性標簽。孩子的這種行為，往往是對大人或電視裏的壹些場景的模糊模仿，這些信息裏的話，不能照字面理解。嚴格來說，小學生之間的愛，往往是彼此開心的表現，和成年人的愛完全不同。