關鍵詞:牙簽魔法小學四年級
本文適用於:小學四年級
作文來源:
這篇作文是關於小學四年級的。題目是《科學實驗——魔法牙簽》。歡迎大家踴躍投稿。
科學實驗-魔法牙簽
今天早上，我突然想到:我也要做壹個小小的科學實驗！於是，我在網上搜了壹下“科學實驗”這幾個字。看到“神奇牙簽”這幾個字，心想:牙簽有什麽神奇的？我想看看到底有多神奇。
所以，我開始了這個實驗。我先用我媽的面盆接了滿滿壹盆水，然後找了幾根牙簽。我先把牙簽放入水中。啊，牙簽沈了！哦！第壹次實驗失敗了。我又換了壹壺水和壹根牙簽，心想:這次應該沒事了。這次，我小心翼翼地把牙簽放在水面上，看到:太好了，我的牙簽沒有沈下去！我高興得跳了起來，卻不小心又把牙簽紮沈了。可惜這次失敗了。
兩次失敗後，我有點氣餒，但我又想:不，不，成功是給堅持的人，失敗是給放棄的人。我振作起來，重新開始實驗。
我這次特別特別小心，生怕出了差錯。我又把牙簽放在水面上，這次它又浮上來了，但我沒有像上次那樣歡呼。我知道我壹定不能高興得不得了，要小心翼翼。我把方糖放在離牙簽很遠的地方。我仔細觀察，發現牙簽離方糖越來越近。
我把那盆水倒空，換上壹盆新的，像往常壹樣把牙簽放進去。啊，用力太大，牙簽沈了下去。我小心翼翼地把牙簽放在水面上，並在牙簽附近放了壹塊肥皂。我也仔細觀察，發現牙簽越來越遠。
這是為什麽呢？我看了分析，原來方糖有壹定的吸水性，同時吸收了牙簽，而肥皂有壹定的膨脹性，慢慢膨脹，使牙簽遠離。
原來身邊到處都是科學！