2017學校暑期消防檢查工作方案1為貫徹落實中央領導關於河南省平頂山市魯山縣“5.25”特別重大火災事故的重要指示精神和省市教育行政部門有關文件要求，切實加強學校暑期消防防控工作，掌握消防工作主動權，確保消防安全形勢持續穩定。經學校研究，決定於2065年6月10日至2007年9月20日在全校範圍內開展暑期消防檢查，實施方案如下:
壹.組織領導
二、工作目標
以校園火災隱患整改和消防安全宣傳為主要內容的暑期消防檢查為重點，堅持消防檢查與提高師生消防安全意識相結合，進壹步落實監管責任，提高學校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保暑期不發生事故。
第三，檢查內容
(A)夏季火災整治
檢查機房、圖書館、會計室、網絡控制中心、辦公室、錄播室等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施。通過檢查，摸清隱患底數，建立隱患臺帳，系統整改方案，落實整改工作。
建立和落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人員、專兼職消防人員和保安員的培訓，日常消防檢查和巡查，消防設施的運行和維護，人員安全疏散，用火用電管理，消防應急預案的制定和組織演練等。
(2)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班會、消防安全教育培訓、火災逃生應急疏散演練、校訊通、微信向師生和家長普及消防知識，開展消防安全教育活動和火災預防、逃生自救知識，確保校園安全。不斷創新工作方法，督促火災隱患整改，及時檢查處理。
1.開設消防安全教育課程，將消防知識納入教學和培訓內容，將消防知識納入教材和課堂。
2.組織開展系列消防安全教育活動，借助報刊、廣播、電視、網絡、黑板報、專欄、手機短信、校訊通等形式，向師生和家長宣傳普及消防安全、防火逃生和自救知識。
3.開展消防安全教育培訓，確保全體教師知曉基本消防知識、消防設施設備的使用和逃生自救技能，並將消防知識納入各項安全培訓內容。
4.按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求，落實應急疏散演練制度，制定滅火和應急疏散逃生預案，完善應急機制建設。活動中，舉行了全校性的火災逃生應急疏散演練，有效提高了師生的應急逃生和自救自護能力。
第四，時間步驟
夏季消防檢查分為三個階段:
(1)動員部署階段(6月5日至6月10)。
學校制定工作計劃，做專門安排。
(2)綜合考察階段(6月10至9月1)。
1.進行自查。督促各部門、各班開展火災隱患自查自糾，做出消防安全承諾。
2.組織檢查。學校組織保衛處、總務處等相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。
(3)強化盤整階段(9月1至9月10)
學校在開學之初加大消防安全檢查力度，及時督促整改火災隱患，確保防火工作萬無壹失。
(3)總結驗收階段(9月10至9月20日)。學校組織相關人員對各部門、各班的暑期消防檢查工作進行全面檢查驗收，認真總結經驗，查找工作不足，建立長效機制，完善防火和消防宣傳工作。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
(1)提高認識，加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案。不僅要通過夏季消防檢查穩定火災形勢，還要推進校園消防基礎工作，促進源頭管理，提高校園火災防控水平。
(二)廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各種渠道，根據夏季火災特點，廣泛開展有針對性的提示和宣傳。要掀起強大聲勢，註重正反兩方面的宣傳報道。既要宣傳火災隱患整治過程中的好做法、好成績，又要曝光存在的火災隱患，營造濃厚的輿論氛圍。
(三)嚴格監管，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監管職責，針對檢查發現的隱患，狠抓整改過程中各項措施的落實。表彰組織能力強、成績顯著者；對工作不落實和進展緩慢的，通報批評。
2017學校暑期消防檢查工作方案二根據《福建省教育廳關於深化暑期消防檢查工作的通知》(安[2017]17號)、《南安市教育局關於深化暑期消防檢查工作的通知》(南教安[2017] 13)
團隊領導:
副組長:
成員:系主任、班主任。
二、工作目標
以校園火災隱患整改和消防安全宣傳為主要內容的暑期消防檢查為重點，堅持消防檢查與提高師生消防安全意識相結合，進壹步落實監管責任，提高學校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保暑期不發生事故。
第三，檢查內容
(A)夏季火災整治
檢查機房、圖書館、辦公室、食堂等重點部位和滅火器、消防通道等消防安全設施。通過檢查，摸清隱患底數，建立隱患臺帳，系統整改方案，落實整改工作。
建立和落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人員、專兼職消防人員和保安員的培訓，日常消防檢查和巡查，消防設施的運行和維護，人員安全疏散，用火用電管理，消防應急預案的制定和組織演練等。
(2)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班會、消防安全教育培訓、火災逃生應急疏散演練、微信向師生和家長宣傳普及消防知識，開展消防安全教育活動和防火逃生自救知識，確保校園安全。不斷創新工作方法，督促火災隱患整改，及時檢查處理。
1.開設消防安全教育課程，將消防知識納入教學和培訓內容，將消防知識納入教材和課堂。
2.組織開展系列消防安全教育活動，借助報紙、廣播、電視、網絡、黑板報、專欄、手機短信等形式，向師生和家長宣傳普及消防安全、防火逃生和自救知識。
3.開展消防安全教育培訓，確保全體教師知曉基本消防知識、消防設施設備的使用和逃生自救技能，並將消防知識納入各項安全培訓內容。
4.按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求，落實應急疏散演練制度，制定滅火和應急疏散逃生預案，完善應急機制建設。活動中，舉行了全校性的火災逃生應急疏散演練，有效提高了師生的應急逃生和自救自護能力。
第四，時間步驟
夏季消防檢查分為三個階段:
(1)動員部署階段(13年6月前)。
學校制定工作計劃，做專門安排。
(2)綜合考察階段(6月13至9月5日)。
1.進行自查。督促各部門、各班開展火災隱患自查自糾，做出消防安全承諾。
2.組織檢查。學校組織保衛處等相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。
(3)強化鞏固階段(9月3日至9月9日)
學校在開學之初加大消防安全檢查力度，及時督促整改火災隱患，確保防火工作萬無壹失。
(4)總結驗收階段(9月10前)。學校組織相關人員對各部門、各班的暑期消防檢查工作進行全面檢查驗收，認真總結經驗，查找工作不足，建立長效機制，完善防火和消防宣傳工作。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
(1)提高認識，加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案。不僅要通過夏季消防檢查穩定火災形勢，還要推進校園消防基礎工作，促進源頭管理，提高校園火災防控水平。
(二)廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各種渠道，根據夏季火災特點，廣泛開展有針對性的提示和宣傳。要掀起強大聲勢，註重正反兩方面的宣傳報道。既要宣傳火災隱患整治過程中的好做法、好成績，又要曝光存在的火災隱患，營造濃厚的輿論氛圍。
(三)嚴格監管，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監管職責，針對檢查發現的隱患，狠抓整改過程中各項措施的落實。表彰組織能力強、成績顯著者；對工作不落實和進展緩慢的，通報批評。