地震中急需感人的故事！急！壹定要加故事！簡單不重要。

四川地震的感人故事？錢球老師？5月12？地動山搖天花板塌下來的那壹刻？四川省綿竹市漢旺鎮董琦中學教學主任譚千秋老師？教學樓倒塌的時候？用自己的身體保護四個學生？孩子終於獲救了？但他在51歲時獻出了生命。地震發生的時候。2008年5月12下午男同學要堅強女同學要強硬？綿竹市漢旺鎮董琦中學。1: 50譚千秋老師帶著壹本政治課本走進了高三？1?這個班開始教孩子們。14: 28?教室突然劇烈晃動？學生們的尖叫聲劃破了校園的寧靜——譚千秋在地震後大喊？“學生？地震？跟我下樓？”他手下的學生？從樓梯上沖下來。這個時候？壹個學生喊道？“教室裏有多少人？”譚千秋壹聽？馬上掉頭，從三樓回到四樓。這個時候？他看到高二了？1?在教室裏？劉紅麗和其他四個學生都嚇哭了？不知所措？趕緊吼他們？“別哭了？跟我下樓吧？”？這個時候？被劇烈震動搖晃了約1分鐘的大樓中間突然裂開壹條長長的裂縫？大樓瞬間壹分為二？這條裂縫呢？就在樓梯旁邊？逃跑的路被堵死了？譚千秋說？趕緊叫孩子們躲到課桌下。？因為恐慌？當孩子們藏在桌子下面的時候。打翻了桌子。隨著震動？水泥天花板發出可怕的“嘎嘎”聲？在打孩子頭的邊緣？譚千秋向他投懷送抱？擺正桌子？我用自己的身體保護了孩子們。就在那時？水泥預制板塌了？“不喊上譚千秋了？也不要哭？哭只會增添恐怖？”不知道過了多久。劉紅麗聽到譚千秋的聲音像做夢壹樣？“別哭了？男同學要堅強？女學生要強硬？”譚千秋說？堅強執著？是搶救成功的基本條件？當妳救不了自己的時候？養精蓄銳，等待救援，是最好的，也是唯壹的生存之道。妳聽譚老師說了嗎？孩子們停止了哭泣。天快黑了？被埋在廢墟深處的譚千秋和四名學生艱難地堅持著。逐漸從絕望和恐懼中冷靜下來的劉紅麗發現了這壹點？譚老師用胳膊護著他們？桌子沒倒？水泥板爛磚沒傷到他們？但是譚先生的手被壓住了。幸運嗎？兩塊水泥板擠在壹起成三角形？形成了壹個小空間？譚燦老師和他們談過了嗎？讓他們振作起來。如果廢墟發生意外，這是最後壹課。譚老師是不是要崩潰了？他困了？非常渴。學生是不是更害怕失去意識？他試圖堅持？堅持住。就在那時？又發生了余震？劉紅麗的大腿被壹個突然擠進來的尖銳物體刺穿了？疼嗎？她驚叫著哭了起來。“紅麗？紅麗？妳傷得很重嗎？”聽到劉紅麗哭了嗎？譚千秋焦急地問道。劉紅麗恐懼地說？“不是很嚴重嗎？老師？我害怕？”“不要害怕？只要傷勢不嚴重？妳要忍？冷靜？堅持？人生還有希望？”怕劉紅麗和田剛他們堅持不住？譚千秋不時鼓勵他們？讓他們振作起來。但是幾個學生發現了。老師的聲音越來越弱？田剛感覺到了？壹種又熱又粘的液體流向哪裏？掉在他臉上。“譚老師？妳受傷了嗎？”譚千秋平靜地回答道？“我的胳膊抓傷了嗎？有點受傷？沒關系。這麽大的地震，怎麽可能不受傷？妳能沈住氣嗎？養精蓄銳？等待救援？”譚千秋越來越弱了？聲音越來越小。這個時候？劉紅麗和田剛似乎預料到了什麽？趕緊問譚千秋感覺如何。“我沒事吧？只是有點困？有點渴？”譚千秋咯咯笑道？“妳能堅持嗎？我當然要堅持？”？劉紅麗說？“老師？如果妳困了，為什麽不睡壹會兒？睡壹會兒會不會好壹點？”但是譚千秋說？他睡不著？他想堅持？和他們壹起戰勝恐懼？等待幫助。保持清醒？他還讓劉紅麗和田剛不時給他打電話。來趕走“瞌睡蟲”。然而呢？譚千秋的能源越來越差？聲音逐漸消失。劉紅麗和田剛哭了？“老師？妳壹定要堅持嗎？”看到老師沒回答？他們用手敲桌子？直到老師發出聲音。？天黑了？暴雨？冷？廢墟不斷坍塌和破碎。“孩子？我很好，好嗎？放心”譚千秋試探著回答？“妳想堅持嗎？記住我的話？如果老師出了什麽事？這是老師給妳上的最後壹課嗎？”又發生了壹次大余震？另壹塊水泥板打了他們？帶著沈悶的噪音？他們又驚慌地哭了。在他們停止哭泣之後？然後突然發現？譚老師沒安慰大家？沒告訴大家冷靜嗎？“譚老師？譚老師？”然而呢？譚老師再也沒有回答過他們？被拯救並堅持下去。必須活著走出廢墟嗎？“學生？別哭了？譚老師要保護我們？已經犧牲了？他用他的命換了我們的命？”哭了很久？田剛強忍悲痛？對其他三個同學說？“譚老師讓我們堅強而執著？我們壹定要聽他的嗎？努力堅持下去？節約能源？等待救援？我們必須活著走出廢墟？把譚老師的故事講給世界聽？錢球先生的故事壹定會觸動未來？”？災後？公安部消防局局長郭鐵男少將在第壹時間趕赴董琦中學坍塌現場？指揮搶險救援。現場的恐怖讓所有人大吃壹驚？四層教學樓還剩幾個隔斷？二樓以上的水泥板只靠斷斷續續的細鋼筋連接？垂直掛在倒下的墻上？二樓以下？幾乎完全粉碎堆積？旁邊的主樓也嚴重變形？很多空窗戶外面？掛著破窗簾，中國地震救援隊和廣東武警官兵陸續抵達？參與救援。？5月12日晚9點？當救援人員移走壹塊破碎的預制板時。他們看到壹個頭發花白、腦袋凹陷、喝得酩酊大醉的男人？躺在已經被砸的變形的書桌上？桌子下面呢？是四個學生昏迷，有生命跡象。他們很快救出了孩子？迅速送往臨時醫院搶救。？這四個學生？劉紅麗、田剛、付強和於堅誰因譚千秋的身體保護而從死神手中逃脫？躺在桌子上的那個人？是譚千秋先生嗎？5.12四川汶川地震感人故事感人瞬間:那壹刻？他張開雙臂保護了四個學生？受汶川地震影響？四川省德陽市董琦中學教學樓倒塌。在地震的那壹刻？院長譚千秋伸開雙臂，趴在桌子上？在妳身下保護四個學生？四名學生全部獲救？譚老師不幸遇難。？他只是壹個普通的老師？但他用自己的雙手保護了四個年輕的生命。然而呢？上帝讓她得到那些學生的同時帶走了她的愛人。她哭的樣子？撕動作？談論世界上最簡單也是最重要的壹個詞？愛情。是嗎？為了學生的安全？他付出了老師的愛？而面對壹個已經在世界另壹端的老公呢？她是另壹個令人心碎的愛情。？這是四川地震感人故事集嗎？包括人們印象中汶川地震期間和之後最感人的故事？女人的別稱是柔弱？但是5.12四川地震之後呢？很多女性在搶險救災中和男性壹樣勇敢？體現了不讓男人做女人的精神。他們？是真英雄嗎？在地震中，壹個失去妻子的男人用繩子把她的屍體綁在自己的背上？帶她去停屍房。在巨大的悲痛中？他試圖在妻子死後給他壹些尊嚴。什麽事？這位善良的丈夫為亡妻獻出了尊嚴？而對於那些為了生活而與惡劣環境抗爭的人呢？我們應該給予更多的尊嚴。尤其是對女同胞？壹邊抗災？還是要面對時期的困擾？希望相關有能力的衛生巾廠家和移動廁所廠家能幫助災區女性？同時希望社會各界人士能捐款為他們建個人護理站？必要時給他們壹個相對幹凈的環境？讓他們活得有尊嚴？讓他們樹立信心，開始新的生活！