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初壹生活作文

在日常的學習、工作或者生活中,每個人都時刻在接觸作文。作文壹定要圍繞主題,圍繞同壹個主題深入闡述。禁止東拉西扯,主題松懈甚至沒有主題。為了讓妳的作文更加簡單方便,以下是我為妳整理的高壹10生活作文,希望對妳有所幫助。

高壹生活作文1時間壹點壹滴流逝,不曾停留,只留下永不褪色的記憶...

-題字

幸福的

當淡淡的朝霞出現在天邊,晶瑩的露珠閃現出笑臉,她邁著輕盈的腳步,隨風而去。

走進校園,踏入教室,我來到了壹個新的“世界”。壹切都是那麽陌生,沒有他們,沒有他們,又沒有他們。雖然天空還是壹樣的藍,墻壁還是壹樣的白,教室還是壹樣的幹凈整潔。但是,沒有了往日的歡聲笑語,沒有了往年的熟悉面孔,沒有了往日的深情。想到這裏,我不禁感到壹絲失落和孤獨。我靜靜地坐在木椅上,看著綠葉和樹林,迎著朝陽,頂著烈日,最後欣賞晚霞。歲月變了,星星變了,季節變了。嚴冬過後,新的生命悄然開啟...

“同學妳好,我們交個朋友吧。”壹個美妙的聲音在我耳邊回響,好美。“妳好!”我激動地站了起來,握著她纖弱的小手,邊走邊聊...

四季輪回,緣起緣滅,幸福,其實就在我們身邊!

快樂

當轟轟烈烈的太陽照耀天空,嬌嫩的花朵揚起自信的時候,她擡起沈重的頭,隨風而升。

什麽是幸福?老人說:幸福就是壹家人團聚,年輕人說:幸福就是升官快,發財快,孩子說:幸福就是天天有棒棒糖吃。幸福無處不在,卻無處可尋。妳不知道在哪裏,我也有點疑惑。什麽是幸福?

在尋找答案的路上,我看到了我的母親,我看到了...那碗清湯面,那麽平淡,卻又香濃。也許只是壹小碗面,也許只是那些清晰可數的菜,但對我來說,這就是幸福。

母愛是無私的,不為人知的。世界上最懂妳的人是她媽媽。也許妳看不到她,但她就在妳身邊,靜靜地看著。妳累了,她會送妳壹杯茶,壹碗面,清澈清淡。對我來說,就是堅強,堅強!

什麽是幸福?我說:幸福是壹碗熱氣騰騰的清湯面。

好的

當弘毅的晚霞在天空中結束,雪白的白鷺揮動翅膀時,它張開巨大的白色羽毛,迎風高飛。

陽光即將落幕,漸漸的,壹個學期悄然流逝,轉瞬即逝。回憶往事,記憶的點點滴滴變成了壹片片拼圖,壹片片碎片。坐在書桌前,撿起掉落的畫面,閉上眼睛,打開心扉,用心去感受,妳笑,笑我們的年少輕狂,笑我們當時的所作所為,在那個地方。妳哭了,想著以前的自己,以前在那個地方做什麽。漸漸的,妳睜開眼睛,眼前壹片朦朧,壹切都模糊了。此時,請伸出妳的手,擦幹妳眼中的淚水。

妳看到了明媚的陽光,那麽刺眼,手指輕輕擋(貼)在眼前,留下壹個小小的縫隙,金色的陽光照了進來,照在手上,那麽溫暖。如同在我心中,如此溫暖...

故事未完待續,筆墨未停,記憶會更新,留下的是美好和滿滿的心動。

拿起手中的拼圖,拼出屬於妳的記憶,屬於妳的美好。

-附言

我第壹次知道這個世界上有“吉大附中”,是在我十壹歲的時候。那天,我無意中從父親口中聽到這四個字,非常驚訝。我無法想象這是壹所什麽樣的學校,只是覺得無緣無故的達不到。

我壹直懷疑自己能不能在這樣的機構學習,這是我心中的壹個小夢想。好像離我很遠。但我當時沒有想到,兩年後我會成為吉大附中的壹員,我已經完成了我的夢想。

開學第壹天,初秋依然很熱的天氣讓我有點緊張。我站在吉大附中的大操場上,用膽怯的眼神環顧四周。我在身旁找不到任何熟悉的面孔,於是我的目光穿過那些陌生的身影,直到到達不遠處頻頻向我招手的吉大附中。

在第壹堂語文課上,每個人都坐在椅子上,聚精會神地聽老師講課。老師在黑板上寫了幾個蒼勁有力的字,然後壹壹給我們講解。老師的聲音時而慷慨激昂,時而低沈平淡。老師的表情,時而嚴肅凝重,時而和藹可親,讓我著迷。我仿佛被老師帶回到過去。即使上課鈴響了,我還沈浸在老師精彩的課堂裏。

自從我穿上這件海藍色的校服,吉大附中就不再是壹個不可想象的地方,更不是壹個小學生的夙願,而是壹個需要用百分百的努力和熱情去面對的事實。如果人生可以分為很多階段,那麽我在吉大附中的第壹年生活就是壹個全新的開始。

是的,開始改變,改變之前的學習習慣,開始走向成熟。壹次又壹次,我開始涉足很多陌生的地方,在活動中成長。

我記得那次講座,為了鍛煉自己的能力,我報了名。這是我第壹次在舞臺上演講,所以我的心臟壹直跳得很快,我甚至全身發抖。但是,我鼓起勇氣走上講臺,看到了同學們認真的目光和老師們鼓勵的目光。我的心情壹下子平靜下來,早已背熟的教案從記憶中跳了出來,手心的汗水也漸漸消失了。接下來的講課變得如數家珍。

那次活動讓我體會到了老師們的辛苦,明白了“老師”二字的含義,真的讓我受益匪淺。

我喜歡吉大附中的教室,更喜歡它的體育場。站在場邊,經常看球,看得入迷。吸引我的不是他們高超的技術,而是他們專註的表情,對對手嚴謹的態度,壹絲不茍的傳射風格。他們的認真和投入讓我體會到了我們吉大附中追求卓越,永遠爭第壹的精神!

徜徉在擁擠的操場上,綠色是如此引人註目。壹片片綠葉在陽光下轉動著,閃閃發光,為學生們擋住了夏日的陽光;冬天,白雪因為落葉落在它單薄的身體上,卻也為我們擋住了寒風。即使將來畢業了,這棵樹的身影也會壹直矗立在我心中。

開學時的稚氣幾乎消失了。我們在課堂上依然活躍,但多了壹點平靜;課間休息時,我們不再瘋狂,而是更專註於手中的籃球,在球場上揮汗如雨;考試時,我們都屏住呼吸,集中精力思考...誰知道,這些年我們的大壹生活已經悄然逝去。

驀然回首,我已經在吉大附中度過了壹個春夏秋冬。我知道有壹天我會離開母校,但唯壹不變的是我對母校的赤誠之心。它就像壹條充滿生命的河流。兩岸風光雖變,卻承載著無數船客走向永遠的輝煌!

元宵節是繼春節之後的又壹個重要節日。每到這個節日,家家戶戶的人都會挽起袖子,壹起在桌子上動起來,只為那白色的圓圓的餃子。不管有多忙,這個時候妳都會收拾好工作,義無反顧地去熱氣騰騰的廚房,和家人過壹個快樂的元宵節。

今天是我們正在閱讀的元宵節。我們應該如何度過這壹天?就在我胡思亂想的時候,媽媽已經像風壹樣帶來了好消息,就是我們小區已經安排好了元宵節的場地,就等著我們參加了。

這麽好玩的時刻怎麽能錯過呢?於是我趕緊跑下樓。壹下樓,發現物業的叔叔阿姨們都換上了整齊的工作服,忙著完善場地。

掛燈謎,掛燈籠,準備禮物,甚至有的在準備好面粉,給餃子做餡。要包餃子嗎?不要,我心裏想,精力充沛,我趕緊湊了過來。

物業大叔說開始前,有人準備搬家,有人已經邁出第壹步,被物業阿姨瞪了回去。我們不得不等待阿姨的命令開始。

物業阿姨說:“走!”然後人群湧了上來,我也不甘示弱。

我先去解燈籠上的謎語。我想:不如先猜幾個簡單的,這樣可以多拿點禮物。我發現了壹個燈謎,輕如鵝毛,大如西瓜。我翻了個白眼,心想,哎!這不是氣球嗎?我趕緊把答案告訴了阿姨。結果我還真猜對了。我阿姨給了我壹個碗墊。又看到有人拔河了,就湊過去看看。壹圈下來,我拿著繩子站在了最後。裁判吹了壹聲哨,我掙紮著往後拉。最後因為對手大多是成年人,所以我輸了。

活動結束後,我有點餓了,就去包餃子。桌子上有65,438+00個小面粉球和壹大碗餡料。我先把面粉團壓平,然後拿壹小團餡料,放在蛋糕中央,包起來。於是,壹個餃子做出來了。於是,我做了10個餃子。做好之後,味道格外特別。我懂了:只有妳自己做的才是最好的!

初壹的生活作文,這是壹個多麽令人難忘又令人向往的話題。每當回憶起第壹次的生活,人們心中都會升起無盡的感慨和思念,會讓人流連忘返,回憶起童年的快樂和幸福。

我的高壹生活豐富多彩。早上,我會在明媚的春光中參加升旗儀式,看著冉冉升起的國旗,心中充滿了無窮的力量。白天,大家在知識的海洋中遨遊,探索世界的無限奧秘,發現各種問題。有時候,老師帶領我們去大自然中玩耍,在那裏我們不僅可以玩得很開心,還可以從玩耍中學習知識,在學習知識的過程中獲得身心的愉悅。有時,我們學校開展壹些有意義的活動,如運動會,作文比賽等。學生在這裏不僅可以發揮自己的才能,還可以鍛煉身體,真是壹舉兩得。我們學校也開展了壹些課程,在這些課程中,我們可以學到更多的東西,使我們的知識更加紮實。

當然,當我第壹次“接觸”初壹的時候,我的身心並沒有那麽寬容和自由。壹張新面孔,壹個陌生的詞,心裏也會產生壹種孤獨感。但隨著時間的推移,同學之間的距離逐漸縮短,產生了深厚的感情。孤獨沒有了,卻迎來了善良和親情。在以後的學習和生活中,同學們互相關心,互相幫助,成為生活和學習中的“有心人”。

總之,我的第壹次生活是多姿多彩的,美好的,印象深刻的。我會把對第壹次生活的向往留在記憶裏,留在心裏,留在默默的回憶裏。

生活中很多人都會隨身攜帶壹支筆。可以說是我們生活中不可或缺的——壹支筆。

壹支鋼筆上的幾個部件各有用途,各有缺點,缺壹不可。說到介紹筆的結構,不知從何說起。先說筆吧!

筆筒在鋼筆裏很醜。車身高瘦,結構簡單。人壹般有兩個部分,但它只是壹個部分。但是不要小看這部分。它是鋼筆中極其重要的壹部分。如果沒有了,筆就不好看了。如果沒有了,墨芯還能保護什麽?沒有它,就好像五官少了壹個。沒有它...

接下來,我們來說說經常用筆聯系的人!這個人是個筆帽。她看起來工作不多,其實工作很多!甚至超過筆尖。她的工作非常重要。她的工作關系到鋼筆的質量,並保護它的壹切。在其掩蓋下,整個筆尖極其纖細。

筆帽包裹著筆尖。筆尖,它能創造奇跡,它有常人沒有的力量,它能在白紙上寫黑字;吸收的墨水源源不斷的送到墨芯的體內,筆帽,還有壹個死敵,那就是筆芯。很多人誇筆帽,筆芯不服氣。筆芯結構復雜,居於整支筆的中間,無人保護。還有筆尖,墨芯緊貼身體!筆芯下面是墨芯。墨芯很漂亮,看起來很可愛,但能力僅限於收發墨水。

所有的筆,就像我們這個群體,只要在壹起,就應該團結協作,然後到處都是力量和用處。這個時候,妳會發現,強和醜是沒有區別的。

所以筆在我的生活中是不可或缺的,筆在我們的生活中也是不可或缺的。

時光荏苒,壹眨眼從初壹到初三,從壹個懵懂的孩子到壹個小女孩,我長大了,我真的長大了嗎?我有太多初中生活的回憶。

壹次小小的旅行

哎,暑假好無聊。整天呆在家裏真的很無聊。我在叫同學出來玩。“妳好,土豆土豆,我是紅薯,聽到呼叫請回答。”“對不起,您撥打的電話正在通話中,請您接完之後再播。(短暫的沈默)呵呵,土豆來了。有什麽事嗎?”。”—— 0 ——哎,正義在哪裏?如此自戀又搞笑的孫兵什麽時候才能改掉這個搞笑的“毛病”呢?人都多大了?呵呵“哎,明天我們去土豆壹趟吧?別嚇我,我心臟不好。我旅行時知道自己很窮,沒有錢。別擔心,我們會騎自行車去,既環保又省錢。=++= ~呵呵''

第二天,騎自行車的路上。“最後壹件事不是下雨天,而是壹個可以躲雨的屋頂,拉拉拉。我忘了我的話,但是還在下雨。今天的太陽會把妳烤焦。那不壹定。我們為什麽不打個賭?拜托,這簡直是晴天霹靂。太可怕了。看來我們不得不放棄了。

回家後,我全身癱軟。嗯,看來運動還是要的。

我同學從小生活在特殊家庭,母親是截癱患者,生活上很不方便;他父親也身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在壹個貧窮的家庭。因此,他對這種不公平的命運感到非常憤怒和無奈。

從二年級開始,他似乎比別人低了壹個頭。有壹次壹個同學開玩笑說:“王沒錢,他爸媽也沒用。我認為他不會有什麽前途。他還能學什麽?”這幾乎失去了學習的動力和對美好生活的渴望。從那以後,他的學習成績壹落千丈,上學就像在浪費時間。自從來到4班〈1〉後,他的思想發生了變化。他的班主任陸老師是壹位非常熱情、負責任的老師。因為他的成績壹直在班裏,最後幾個老師為了提高他的學習成績,決定去他家看看。經過他父親的解釋,老師了解了他的家庭背景和他的心理狀態。幾天後,老師對他進行了心理教育,讓他有了壹些信心。後來老師想盡辦法幫助他,讓他免除了學校的學雜費,這就是他的學習。

初八的生活作文“壹二三四”,不時傳來鏗鏘有力的口號聲。這是我們七年級在操場上的軍訓。想了解壹下我們的軍訓生活?跟我來。

以前聽說過軍訓會有多苦多累,但畢竟沒有親身經歷過。當然,心裏也會有壹些小小的期待,但是期待中也有壹些恐懼。我擔心我會適應不了,我害怕我會暈倒或者感到不舒服。然而,期待和恐懼依然阻擋不了我們人生的第壹次重大經歷——軍訓。雖然知道要軍訓,但沒想到來得這麽快這麽猛。開幕式壹結束,我們就開始了緊張的軍訓。

第壹天,星期壹,開幕式結束後,我們被帶到操場開始軍訓。教我們的是壹個胖教官。他不高也不強壯。他給我的第壹印象很好,因為他看起來很和藹,希望好好相處,這樣我們的軍訓生活會輕松壹些。後來事實證明我的判斷是正確的。教官不打人不罵人。只要我們表現好,就讓我們休息壹下。他教了我們壹些基本要領,比如站姿,稍息,立正。雖然都是基本動作,但要做到整齊劃壹並不容易。我站軍姿的時候,總是壹會兒撓耳朵,壹會兒東倒西歪。看來我還需要在站軍姿上下功夫。就這樣,我們輕松地完成了第壹天的軍訓。也許以後的日子會越來越不好過,但我並不是很擔心,因為我們有壹個嚴於律己的教官!

第二天,也就是今天,我們還是在昨天的內容之後開始軍訓。但不同的是,我們下午有壹個小練習,是我們七年級14個班之間的小較量。看來今天會更充實,也不會有那麽多休息時間,因為我們有壓力。果然,我們的軍訓好像沒完沒了,壹直在練。我站著的時候腳痛。昨天,我的腳只是被數了壹下。如今,它已經升級了。好不容易在原地休息了壹會兒,屁股還沒坐穩,又開始了。這是壹件悲慘的事情。我當時心裏有點小激動,但很快就恢復了,因為我知道,成功是需要克服困難的。如果我不能克服這個小困難,我將來將壹事無成。很快就要做壹點運動了,我的心像小鹿壹樣橫沖直撞。畢竟是第壹次,難免有點緊張。還好我沒有犯錯,但可能是因為我們做的不整齊,同學犯錯,所以我們班沒有被表揚,我覺得有點遺憾。我心想,在接下來的三天軍訓中,我會更加嚴格地要求自己。我希望我能在周五的大會練習中表現出色,我們班會受到表揚。

在軍訓中,我們的汗水和淚水都是值得的,我們的努力和付出終將得到回報。我相信,在大會演習成果的最後展示中,我們會昂首挺胸,精神抖擻地站在操場上,證明我們在軍事訓練中成長進步,有勇氣面對未來的挑戰。所以,我相信我能堅持,加油!

鬧鐘響了。我掙紮了很久,終於起來按了鬧鐘。看看時間,已經九點了!我趕緊起床,洗漱完畢,上桌,拿起手機看微信。我媽已經發消息了:我給妳訂的外賣9: 10左右到,然後我在等早餐的時候刷朋友圈,同學在外面旅遊。有的去了雲南,有的去了拉脫維亞,有的去了歐洲,有的去了美國。看著這個小小的朋友圈,感覺自己在環遊世界。

看著朋友圈,門鈴響了。“外賣來了!”送外賣的小哥在門口喊。我打開門,拿回了外賣。“祝妳用餐愉快。”送外賣的小哥笑著對我說:“別忘了給我壹個五星好評!”我點點頭,開始享用早餐。壹邊看微信,壹邊吃早餐,我不禁感嘆:“現在的信息時代真是方便快捷。坐在家裏,我覺得我可以環遊世界。”

吃完早飯,就9點半了。面對厚厚的壹疊暑假作業,我暗暗下定決心要寫四冊語文。我剛提到筆,電話就響了。我拿起電話。原來我媽問我吃早飯沒,催我寫作業。我趕緊埋頭寫作,今天不寫完就要被罵死。剛默寫完詩,微信視頻響了。我壹看,原來是同學來找我,問我要不要壹起玩。我拒絕了,作業還那麽多,沒心思玩了!我努力工作,終於寫完了壹篇論文。我伸了個懶腰,剛想拿起第二張語文紙,電話又響了。“您好,您考慮昆山地鐵門口的商鋪嗎?”“對不起,我沒錢買。再見。”我翻開語文卷,看到“碎片化閱讀”這個標題,讓我覺得我們現在的生活真的是碎片化了。

信息技術的發展和應用越來越深入到我們的生活中,在帶來便利的同時也帶來了壹些麻煩。我們可以通過電子平臺輕松打車、點外賣、逛街,足不出戶就能完成自己的需求。然而,他也給我們帶來了壹些麻煩,如垃圾短信,廣告和騷擾電話。如何在這種碎片化的生活中更好的生活,的確是壹個值得我們深思的問題。

今年是我初中二年級,也就是說我已經完全成為了中學生中的壹員。初壹,留給我很多好的壞的回憶,讓我刻骨銘心。

20xx年8月15左右,是我第壹次進入中學。這是終極大PK,這個PK代表妳的中學之路會不會壹帆風順。

8月27日,我第二次踏進校門。很榮幸我被分到9班。看著年輕沒經驗的班主任,我笑了。

8月29日,是正式開學的日子,但是沒有課。在這壹天,我交了很多朋友。

開學第二天,老師們按照成績分組。因為沒有發教材,老師們只是簡單的自我介紹,幾乎不講課。看著壹張張嚴厲而恐怖的臉,我心裏很擔心。

開學第壹周是學生適應學校,互相了解的階段。

接下來的幾個星期,可能因為新老師,新班級,新同學的原因,大家學習都很努力。

轉眼間,期中考試到了。雖然我們是六年級最後壹個班,但是成績遙遙領先。與此同時,壹個噩耗接踵而至:班主任要被調走了。剛剛聽他們說,班主任的男朋友在北京,準備在北京結婚。我心想,這未必是件壞事。但是大家都舍不得她。她離開的那壹刻,大家都哭了,希望通過哭感動老師,讓她留下來。但這是徒勞的。可惜她沒有得到學校的表揚就轉學了。

後來我們換了壹個班主任,壹個英語老師。新班主任不理我們,英語老師也不嚴格。這才知道她沒去北京,而是轉學了。

自從班主任走後,我們班就被壞習慣包圍了。‘內戰’壹次次爆發,很多學生上課走神。新班主任是別的班的副班主任,又是學校的主任,根本抽不出時間照顧我們。就這樣,我們班的成績壹天比壹天下滑,導致我們班從第壹掉到了倒數第壹,9班的名聲在學校也壞了。

直到現在,我都不明白:她為什麽會交出這麽好的壹門課?是讓我們學得更好還是更差?我還是不明白。因為這個,我對她的印象不再那麽好了。因為她,我們班從地下爬到了天堂;而因為她,我們又從天上掉到了地上。

這就是我初壹的生活,壹年美好卻不美好的生活。