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父親節的活動方案

 為了確保活動能無誤進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要註意哪些格式呢?以下是我幫大家整理的有關父親節的活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

父親節的活動方案1

 壹、活動背景

 也許父親的深沈是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。

 有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

 二、活動主題

 爸爸,我想對您說。

 三、活動目的

 在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沈靜與偉大,做壹個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

 四、活動時間

 20XX年6月XX日至6月XX日

 五、活動對象

 XX工業大學商貿學院全體學生

 六、活動內容

 1、開展主題班會

 以“爸爸,我想對您說”為題開展壹次主題班會,跟大家壹起分享妳和爸爸的故事,讓我們壹起重溫那些年的記憶,多壹些溫暖,多壹些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

 2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

 3、主題征文:關於成長,關於父愛

 (如果說母愛是壹種呵護,那麽父愛就是壹種依靠。如果說母愛是壹種嘮叨,那麽父愛就是壹種沈默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛壹樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)

 朋友們,拿起妳們的筆,湧動妳們的感思,用妳們的心為父親們譜寫壹篇篇真誠的文章吧·····謳歌沈甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

 請妳以父愛為基調,父親節為背景寫壹篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

 4、父親節感恩賀卡設計大賽

 自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

 5、實踐活動

 “爸爸,我愛妳”三個壹行動:為爸爸捶捶背、倒壹杯水、說壹句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

 七、活動相關安排

 前期準備

 6月X—X日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

 6月X—X日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

 中期工作

 6月x—X日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

 6月X日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

 6月X日—1X日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

 6月XX—XX日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

 後期工作

 6月XX日公布評比結果及頒發獎項

 6月XX日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒壹杯水、說壹句“爸爸辛苦了”,為父親做壹些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發壹條短信,打壹個電話,關心壹下遠在他方的父親,送去壹絲絲的溫暖。

 八、獎項設置

 各活動壹等獎壹名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若幹。

 九、經費預算

 宣傳海報:2x10=20元

 各項活動獎品及榮譽證書:150元資料打印:1x200=20元

 其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元***計:205元

 十、活動意義

 父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯壹能做的就是:節日裏,給父母送上壹句真摯的問候;假日裏,多在父母身邊陪陪;平日裏,多打幾次電話回家,和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家壹個與父親溝通的機會,說出妳的愛,說出妳的感激,說壹句“爸爸,您辛苦了”。

父親節的活動方案2

 父親節是壹年中特別感謝父親的節日,每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節來臨之際為父親送上最真摯的祝福。

 壹、時間: xx年06月21日,農歷五月初六,星期日

 二、地點: 幼兒園園內

 三、主題釋義

 我國長期以來形成的壹個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

 四、活動目標:

 1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

 2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

 3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,並從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

 五、活動準備:

 1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講壹講自己是幹什麽,會幹什麽和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們***同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

 2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

 3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說壹說我的爸爸會幹什麽?我喜歡我的爸爸)

 4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

 5、幼兒唱"父親節"的歌曲;

 6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家後向爸爸贈送小禮物,並說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節的活動方案3

 壹、活動目的

 通過6.19父親節前期和當天的宣傳,對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送,以及給顧客提供其他的超值服務的系列行為,來感動顧客並增加顧客對我們麻辣風芙蓉會館的情感關註,不斷聚焦麻辣風,進而提高我們的營業額和顧客的回頭率以及對我們麻辣風芙蓉會館品牌的忠誠度。

 通過我們的情感營銷(提供超值服務)不斷提高我們麻辣風芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的占有率,不斷領先於競爭對手。

 二、活動時間:

 三、活動地點:

 四、活動內容

 1、父親節當天來我店用餐的顧客都可以免費給父親打個電話,無論是市話、國內長途。限時15分鐘。

 2、父親節當天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照壹張,並免費寄到本人父親的手中;

 五、宣傳與氛圍營造

 (壹)、對外廣告宣傳

 1、做2期平面媒體廣告;

 2、電視廣告2期;

 3、網絡廣告;

 4、高檔樓宇廣告

 (二)、短信群發。

 短信內容:6.19父親節到了,麻辣風全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當天(6.19)生日的父親可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:

 (三)、通過店內外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進行全方位立體化的宣傳,在店內營造出濃濃的父親節文化氛圍。具體工作布置如下:

 1、店外水牌,第壹次提示顧客;

 2、店內廣告和氛圍營造:

 (1)、X展架3個;

 (2)、噴繪圖片30張;

 (3)、特制父親節菜單;

 (4)、免費父親節家庭套餐;

 (5)、臺面軟文(從六、壹兒童節到6、19父親節);

 (6)、背景音樂:陳紅的《常回家看看》,崔京浩和劉和剛兩個版本的《父親》循環播放;

 (7)、員工問候語:父親節快樂!等等對顧客進行第二次第三次父親節提示,讓顧客產生父親節的情感或由此而想起了家鄉的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易為後面的感動做好鋪墊!

 3、現場互動:

 (1)、送父子(女)連心菜品壹份。祝福語:祝願天下父子父女都永遠心連心、幸福快樂!

 (2)、現場拍照。配音:各位領導,來來讓我們在父親節這個難忘的日子裏留下這永恒的壹瞬!到時我們給您送去或寄過去;

 (3)、為現場的父親和天下父親敬上壹杯祝福酒,祝酒詞:今天是父親節,祝現場的父親和遠在家鄉的父親節日快樂、身體健康!

 (4)、(祝酒詞講完之後)說:各位領導,我和我的助手壹起為現場的父親和客人獻上壹曲《父親》,再次祝您和您的父親節快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

 六、註意事項

 1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準確、到位,過則顯假,欠缺則無法與顧客產生情感***鳴,就很難感動顧客。

 2、對父親節活動內容要進行全員培訓,達到熟知的地步。

 3、父親節優惠活動不能與其它優惠活動同時享有。

 4、6、19父親節那天來我店過生日的`父親必須提前預約。

 5、當天在我店過生日的父親或在我店裏請父親吃飯時,要組織管理層壹起為父親說句祝福的話語。

 6、要保障父親節特制菜品原材料充足。

父親節的活動方案4

 壹、活動主題:

 關愛父母行孝心,xx(商場名稱)好禮獻真情我是妳的驕傲,妳是我的太陽

 二、活動時間:

 20XX年6月19日——21日(3天)

 三、活動目的:

 喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節日的到來,同時抓住相關的節日熱點商品,全力促進銷售。

 四、活動宣傳語:

 父愛是世上最厚重的愛,擁有它,妳就擁有了世上最偉大的壹筆財富,在父親節來臨之際讓我們壹起祝福偉大的父親

 五、互動活動:

 商場父親節

 1、主題:"爸爸,我想對妳說。

 時間:6月19—21日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2—3天。

 2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進行,跑道壹端為起點,另壹端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用壹根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"壹瞬間停表。

 比賽規則:

 1、在趕"球"途中,只要有任何壹球滾出跑道,當即淘汰。

 3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

 4、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

父親節的活動方案5

 壹、設計思路。

 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

 二、活動目的。

 1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

 2、通過親子遊戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

 三、活動準備。

 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

 四、活動過程

 1、幼兒配樂朗誦:

 父愛是壹縷陽光,讓妳的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是壹泓清泉,讓妳的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛壹樣的無私,他不求回報;父愛是壹種默默無聞,寓於無形之中的壹種感情。

 2、師:在孩子們的心中,您是那麽的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

 (1)表演《感恩的心》。

 (2)演唱歌曲《我的好爸爸》。

 (3)親親爸爸說說悄悄話。

 (4)室內親子制作《心連心愛心卡》。

 (5)《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說壹句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

 3、親子遊戲:

 (1)《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上壹起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

 (2)《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

 (3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

 4、家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽):

 《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。

 5、結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

 6、師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節的活動方案6

 父親節就像母情節壹樣,同樣是感恩和感謝,對親人表達愛與關懷的節日!母親節是5月的第三個星期天,而父親節是6月份的第三個星期天,因此,幼兒園利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,並能用相應的語言表達出來。

 壹、活動目標

 1、教師引導幼兒願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

 2、引導幼兒感受父親節的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節到來之際,樂意大膽表達對爸爸的愛。

 3、欣賞贊頌父親節的散文詩,增進父子間的親情。

 4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛,在父親節到來之際,表達出內心真實的想法,主動對爸爸表達自己的感謝和關心。

 二、活動準備

 1、每人帶壹張自己爸爸的照片

 2、事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上,並沿輪廓剪下來

 3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業

 4、散文詩《我的爸爸》

 5、掛圖、音頻

 三、活動過程

 1、教師通過提問引出談話話題,導入今天父親節活動的主題。

 (1)小朋友,妳知道父親節是哪壹天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)

 (2)我們每壹個人都有壹個爸爸,每個人的爸爸都不壹樣。今天我們請小朋友來說說妳的爸爸是什麽樣子的?他是做什麽工作的?”

 2、教師引導幼兒自由交談,分享父親節帶給自己的感受。

 (1)將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

 (2)在自由交談後,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

 3、教師進入本次活動的主題,父親節親子活動——比壹比。

 (1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比壹比,說壹說爸爸的手為什麽這麽大?

 (2)爸爸的大手能幹什麽?爸爸在家還做些什麽事情?

 4、教師出示散文詩《我的爸爸》,引導幼兒欣賞散文詩,感受父親節的情感和溫暖。

 (1)教師配合掛圖完整欣賞壹遍。

 (2)請幼兒說壹說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什麽?

 (3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什麽?騎到爸爸的脖子上有什麽感覺?

 (4)妳喜歡妳的爸爸嗎?為什麽?妳在家最喜歡和爸爸做什麽?

 5、教師小結,總結以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經驗。

 我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在壹起整理圖書、做遊戲等,還幫爸爸做其他事情。

 四、活動總結

 我發現妳們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,並且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現妳很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。