在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的壹種文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是我收集整理的捐贈感謝信9篇,希望對大家有所幫助。
捐贈感謝信 篇1尊敬的張少華女士:
您好!
首先,請接受陜西省渭南市臨渭區橋南鎮花園小學全體師生對您的愛心捐贈表示由衷的感謝和最崇高的敬意!
4月14日,壹場久違的春雨不期而至,滋潤著幹涸的麥田,壹個振奮人心的消息不脛而走,傳播在雨霧中的校園,當壹個個 “愛心包裹”被送到我校時,全校師生歡喜若狂,奔走相告,每個人臉上洋溢著幸福的笑容。
您這種愛心捐贈的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的在於精神上的鼓勵和鞭策,必將激發我校師生更大教、學熱情。我們已經將這些辦公桌椅、講臺投入使用,廣大師生享受到了優質的辦公、學習條件。同時我們也以此為契機,努力把花園小學辦成質量壹流、富有特色的學校,決不辜負您濃濃真情和愛心。
您的故鄉在人傑地靈的橋南,當我校教師利用網絡平臺為特困生尋求幫助時,您積極主動參與了進來。多次溝通,您從未嫌煩;多次打擾,您從未記心。您默默地對家鄉教育的支持,對家鄉孩子的關愛,讓我們全校師生為之感動。我們相信:通過您的愛心熏染,同學們壹定會真切的感受社會的關愛、感受到愛的力量。壹定會激勵他們加倍發憤學習、刻苦鍛煉,將來用壹顆感恩的心勤奮工作、回饋社會、報效祖國!
贈人玫瑰,手有余香。花園小學的全體師生,對您情系故裏、關愛教育的善行義舉,表示衷心的感謝並致以最崇高的敬意!您無私的奉獻,彰顯著世界最美好的愛心接力。
再次,衷心感謝您,祝願您身體健康、家庭幸福、事業興旺、萬事如意!您的愛心捐贈傳遞的是滿滿的正能量,必將為中華民族的傳統美德增添新的光輝!
此致
敬禮
xxxx小學
20xx年5月10日
捐贈感謝信 篇2偉大的莎士比亞說過書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書是我們最親密的朋友,是我們了解外界的窗口。農村學生更需要壹種戰勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源於知識,源於書本。當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時,同學們如同沈浸在節日的快樂裏。要知道,壹本字典,對他們來說是何等貴重!有了這本字典,可以在知識的海洋遨遊,有了這本字典,可以在未來的舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首,查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝壹樣用來查閱壹個個未知的字符。當她們攻克了生字的難關,小臉上會出現燦爛的笑容。人能走遠,因有智慧指引,智慧結晶於書籍。當學生用手中的字典在書籍的殿堂行走時,是無比的驕傲與自豪,而這本小小的字典就是他們走向成功的.鑰匙。
家長在知道妳們向學校捐助的字典後,他們用質樸的家鄉話把妳們的事跡傳遍十裏八鄉。有些家長給學生的字典包上了精致的封皮,有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字,好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師壹樣,懷著壹顆感恩的心,向妳們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以湧泉相報,妳們的義舉感動著全校師生,我們無以為報,感謝妳們改變農村孩子們用字典難,用新字典更難的窘境。感謝妳們及時滿足孩子們精神食糧的渴求,感謝妳們重新點燃孩子們遨遊知識海洋的熱情。妳們不但捐出了書籍,而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統;捐出了對知識、對文化的肯定;捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵;更捐出了妳們對農村學生的壹片愛心。我們作為受贈學校,能夠收到這麽多好的書籍,我們心中充滿無限的感激。學生有了字典,學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累,然後比壹比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣,以及在日常生活中遇到難字,繁字隨時去取出字典查閱。我們壹定懷著壹顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量。讓妳們的這項捐助真正達到把陽光灑進我們每壹個孩子的心裏。
因為妳們,我們農村的孩子才會生活得更精彩!在這裏再次衷心感謝妳們。誠摯的邀請、歡迎妳們來我們xx小學做客。
xx區xx鎮xx小學
捐贈感謝信 篇3尊敬的xx實驗中學的全體師生、員工:
您們好!
您們的捐款我們如數收到,您們的愛心我們也如數收到!我們全家感謝您們!感謝您們伸出的仁愛之手,讓xx同學增添了戰勝病魔的勇氣和力量!
孩子的成長傾註了父母所有的心血,寄托了父母所有的希望,我們多麽希望孩子能重新走進課堂,和同學們在壹起享受陽光、享受快樂。然而,壹切都將成為過去,可嘆生命在病魔面前是那樣蒼白無力!
我們真摯地希望全體同學能夠加強體育鍛煉,積極參加有益於身體健康的活動,陶冶情操,為學習提供旺盛的精力。
祝全體同學健康快樂!學習快樂!祝實驗中學領導健康快樂!事業有成!祝實驗中學老師、員工健康快樂!笑口常開!
祝實驗中學年年歲歲歲歲年年碩果累累!
此致,
敬禮!
捐贈感謝信 篇4各位好心人士:
您們好!首先,請接受水尾中學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是妳們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是妳們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是妳們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對妳們的感激之情!
我校地處偏遠山區,全校學生,大多為留守兒童。由於這裏生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工。當孩子們拿到妳們為他們捐贈物資時,臉上露出了幸福的笑容......在這裏,我還要特別感謝···同誌,是妳們第壹次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這裏每壹件物品都展現了妳們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!
作為學校,我們全體教師衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負妳們的濃濃真情和愛心,我們壹定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要努力學習,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最後,讓我們再壹次感謝·······的各位好心人士,在這裏向妳們表示由衷的感謝!感謝妳們讓我們***享了同壹片藍天下的愛!謝謝! 並祈福好人壹生平安!
捐贈感謝信 篇5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
妳們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!
20xx年的x月11日,對我來說是個陰暗的日子,我被診斷出患有急性淋巴細胞白血病,得知這壹消息的壹剎那,我忽然有種暈眩之感,第壹次感覺到壹種從未有過的恐懼與絕望,那個時候,腦海中呈現的只有兩個字末日。我從未想到過自己會有壹天患上這樣壹種人們口中所謂的不治之癥,在那些天裏,我第壹次感受到了自己的脆弱,第壹次感受體驗到了近乎崩潰的感覺。
那段時間,我的世界是灰色的,我絕望,我無助,那種日日想著死神威脅的感覺讓我近乎瘋狂。我想過放棄,想過放棄治療,甚至想過壹個人就這樣等待最終的宣判。另壹方面,我內心那點僅剩的倔強卻不斷地在我腦海中刻印出三個字不甘心!我感嘆命運的不公,四年前,骨癌奪走了我父親的生命,四年後,正當我懷揣夢想準備為自己的事業打拼時,我卻得次噩耗。望著母親壹夜愁白的頭發,我揪心的疼痛,望著自己有太多的夢想與抱負沒有實現,我不甘心,真的不甘心吶,可是又能怎樣?世界依然延續它的灰色,無法改變
可是,當我將消息告訴大學最好的好友時,他沈默了。令我沒有想到的是,幾天,僅僅幾天之後,學校的老師、同學紛紛發來短信,亦或親自探望,院裏的領導也親自過問,讓我灰色的世界裏有了絢麗的希望。我從未想到過,壹個普通的學生能有如此幸福的禮遇。商院長親自撥下款項資助我的醫療費用,田軍老師、李建中老師、倪稼民老師、鄭舒老師、沈鴻雁老師他們不止壹次地親自探望,壹次次地給我鼓勵與安慰,胡凜老師在床邊語重心長的壹番話更是讓我重燃起了希望的火種,我的世界不再是灰色,我知道,有很多人,很多關心的人,而我不應該讓他們失望。
前不久,在與母親的聊天中無意得知了學院的老師與同學為我捐款的事,我問媽媽為什麽事先都不告訴我,她說是老師為了照顧我的自尊心,那壹瞬間,我哭了。我再也無法克制我心中的那份激動,謝謝,謝謝妳們!
我自認為不是個特別優秀的學生,可是在我最無助絕望的時候,妳們讓我重燃起對生的渴望,對夢想的追求。我告訴自己,從此,絕不輕言放棄,因為,有妳們在我身邊,謝謝!
謝謝,謝謝xx法政學院的每壹位老師、同學,是妳們的關心與鼓勵讓我走出了近乎崩潰的陰影,讓我重新燃起了希望,讓我明白,命運的不公仍然是可以戰勝的,讓我明白了不要放棄,因為有妳們,我絕不會放棄!
謝謝!衷心地道壹聲:謝謝!
捐贈感謝信 篇6先生、女士:
您們好!
感謝您們於20xx年3月16日(星期二)向北京在行動國際文化中心捐贈1臺電腦以及相關的電腦配件,您們的公益行為可以幫助更多的流動人口學習電腦技術知識,北京在行動國際文化中心代表廣大流動人口感謝您們所做的努力!
xx先生、xxx女士通過捐贈電腦積極參與公益活動,北京在行動國際文化中心再次表示感謝!
此致
敬禮
捐贈感謝信 篇7尊敬的老師,親愛的同學:
妳們好!
自我校倡議為白血病患者張樂同學愛心捐款以來,得到了全校師生的積極響應和大力支持。“壹人有難,八方支援”,校內所有師生紛紛慷慨解囊,截至目前,已收到愛心捐款4000余元,款項不多,情深義重,壹分壹毫都體現了我校這個大家庭的溫暖和親情。在此,我代表張樂同學及其父母,向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝!
張樂,普普通通的壹名學生,出生在壹個農村家庭,前半年前被查出患上白血病,壹種惡性血液系統疾病,急需手術來挽救生命。壹個處在豆蔻年華的少年,面臨著慘酷的命運摧殘,當因其家庭貧寒,無力承擔巨額醫療費用而壹愁莫展的時候,全縣師生及時伸出援助之手,給了他新的生命的希望。令我們自豪的是,在這支捐款獻愛心的隊伍中,也有我們東川九年壹貫學校的全體師生的身影,我們學校的師生,以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了東川鎮是鐘靈毓秀的仁義之地。妳們的善行義舉向病榻上的張樂同學傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔鬥爭的張樂同學,增強了他戰勝病魔的勇氣與信心,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,張樂同學會創造出生命的奇跡。
慧源學校的張樂同學是不幸的,在人生最燦爛的時候卻病魔纏身,抱病在床;但他又是幸運的,因為有全縣師生最純潔的愛心在伴他同行。在人生的道路上多了壹份與病魔鬥爭的勇氣和感悟人間真愛的可貴閱歷。
“病魔無情,人間有愛”,有這麽多愛的托付和期望在支持著張樂同學,祝福她早日戰勝病魔,重新回到集體中來。我們再次向給予張樂同學無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!也祝願她早日康復,祝天下好人壹生平安!
感謝所有捐獻善款的人們,感謝妳們的愛心捐助,是妳們給了張樂重新擁有生命和美好人生的希望!
愛心捐款暫告壹個段落,但是愛心傳遞還未結束,如還有捐款者請與我校愛心捐款管理小組聯系。
學校教導處
20xx年x月x日