信息技術改變著我們的生活：
縱觀歷史，壹項重大新技術的出現，往往會改變世界競爭格局。英國抓住蒸汽機技術機遇，率先實現了工業化。美國抓住電力技術的機遇，壹舉成為世界強國。現在，信息技術的出現，是擺在世界各國面前的又壹次機遇。從某種意義上來講，信息技術改變了整個世界，信息技術改變著我們的生活。
首先，信息技術能使我們更加方便地獲取各種信息。存儲技術、網絡手段的飛速發展，成就了互聯網的海量信息，強大的搜索功能使我們可以輕而易舉地選擇話語對象，而網絡實時發布的特性，使我們能夠以最快的速度獲得世界各地的信息資訊。
以前海外讀者要看我國的《人民日報》非常困難，由於郵遞問題，壹般要5天左右才能看到；想觀看中央電視臺的春節聯歡晚會，壹般要等到壹周以後從錄像帶上欣賞。現在，可以隨時從我國各大網站上看到當日新聞事件及相關報道，春節聯歡晚會也可以通過網絡實時收看。據報道，2006年，央視采用cdn、p2p技術網上轉播春晚，超過60多個國家地區、400萬網民網上看春晚，最高同時在線50萬。
其次，信息技術讓社會變得更為透明、高效，從而極大地提高了普通百姓參與國家大事權力。在中外矚目的“兩會”報道中，從熱線電話直通“兩會”到網民代表網絡互動，再到短信形式連線委員代表，“兩會”散發出愈來愈濃厚的透明氣息。網上議案提高了辦事效率，減少了物化勞動，能增強大家的關註度，也為將來在網上查詢辦復結果奠定了基礎，從在網上觀看“兩會”實況，到與代表委員在線“面對面”接觸，從“網上網民百姓出謀劃策”，到“網下代表委員建言獻策”，網絡已成為百姓了解“兩會”的渠道，也成為代表委員為民代言、建言獻策的便捷之路。許多網絡媒體都通過文字、圖片、音視頻等方式對“兩會”進行各種快速、系統、準確、全面、深入的報道。做到“兩會”信息會前、會中、會後、會外壹覽無余；大事、小事、新鮮事盡收眼底。而網絡交流互動的特性更是形成了兩會“網上網民百姓出謀劃策”與“網下代表委員建言獻策”相互輝映這樣的亮麗景色。
信息技術還改變著我們的學習、生活方式。如今，以計算機多媒體和網絡通訊為基礎的現代信息技術的廣泛應用，徹底地改變著人們的學習方式，生活方式以至生存方式。
尤其是以多媒體網絡技術為核心的媒體技術和教育技術融合所要構成的信息化教育環境，以其交互性而利於激發學生的學習興趣和充分體現學習主體作用，以其提供外部刺激的多樣性而利於知識的獲取與保持，以其超文本特性實現對教學信息最有效的組織與管理，以其網絡特性而利於實現能培養合作精神，促進高認知能力發展的協作式學習，以其超文本特性與網絡特性的結合，利於培養創新精神和促進信息能力發展的發現式學習，給教學的教和學生的學帶來了前所未有的沖擊，可以說現代的學習是瀏覽、查閱、超文本的網絡方式。
網上購物方式也以方便、高效、價優的特點越來越受到人們的歡迎。由於網上商品省去租店面、召雇員及儲存保管等壹系列費用，總的來說其價格較壹般商場的同類商品更便宜。同時還可以在家"逛商店"，訂貨不受時間的限制；現在的時尚男女，由於白天工作的繁忙，沒有更多的時間去逛商店，所以網上購物成了首選。可以在網上盡情的挑選，也不受時間的限制。
網上購物突破了傳統商務的障礙，無論對消費者、企業還是市場都有著巨大的吸引力和影響力，在新經濟時期無疑是達到"多贏"效果的理想模式。
總之，我們從來沒有像今天這樣需要互聯網，也沒有哪種技術像互聯網和現代通信這樣使人們變得如此接近，使中國和世界變得如此接近。信息技術的發展改變著世界，使人類對未來的許多幻想變成了現實。
信息技術改變了我們的生活。