防詐騙的征文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫起征文來就毫無頭緒？下面是我幫大家整理的防詐騙的征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防詐騙的征文1
現在的高科技越來越發達，人們的衣食住行都離不開它。甚至連騙子都依靠高科技來進行詐騙。哪怕遠隔壹座山、壹座城、即使漂洋過海，都可以讓妳口袋裏的錢裝進他們的口袋。正因為現在騙子的技術越來越高明，騙術越來越花樣百出，所以學校特地為我們上了這壹堂特殊的安全教育課。 在這堂課上，老師為我們播放了壹段視頻，講的就是各種案例。
例如：冒充政法機關人員對受害者說，他的壹張銀行卡涉嫌洗黑錢等違法犯罪活動，要凍結裏面的錢。受害者壹聽，立馬就心慌意亂，連忙解釋。後來騙子讓受害者把錢轉移到壹個安全賬戶上，等檢查完了之後，就把錢還給他。受害者二話不說，馬上就把錢轉到所謂的安全賬戶上。就這樣，騙子就輕而易舉的騙得了受害者的錢。還有騙著冒充學校給家長打電話，說他的孩子出了什麽事，要立刻匯錢過去救命。家長們壹聽到這個消息就慌了神，來不及多想，就把錢匯了過去。這些可惡的騙子正是利用人們的驚慌和家長們擔心孩子的心理，從而對人們進行詐騙。
我認為，人只要不貪圖小便宜，遇事冷靜處理，那麽再高明的騙術也騙不了妳。天上不會掉餡餅，更不會掉黃金。妳只要相信這句話，不貪圖不義之財，就不會輕易上當了。在妳收到壹些例如孩子出事、信用卡被凍結、東西打折減價等短信和電話的時候，千萬不要慌張，更不要輕易相信。這時候，頭腦壹定要保持清醒，如果可以的話，盡量打電話確認，等確定了之後，再三思而後行。騙子善於利用人們的弱點，如：貪婪、好吃、著急，來對人進行詐騙。只要克服了這些問題，騙子是騙不了妳的。我婆婆就收到過不止壹次的中獎短信。短信的內容都很誘人，什麽幾十萬呀，電腦呀讓人看得心癢癢。不過我們也只是看看而已，有時拿出來調侃壹下，都不曾當真。所以騙子騙不了我們。
只要我們不貪圖小便宜，三思而後行，不貪不義之財，那麽就不會上當受騙。我也希望社會上能夠多壹些真誠，少壹些欺騙，人與人都真誠相對，那這個世界會多麽美好。不過，我相信這個願望不會很遙遠。我們大家壹起攜手，向著美好的明天出發吧！
防詐騙的征文2壹、班會目標：
1、 通過壹系列的虛假短信詐騙案例的學習，讓學生們樹立安全意識，加強自身的素質培養。
2、 提高學生的安全意識，使學生學會壹些防騙方法，讓學生在遇到時能采取壹定的措施，保護自己。
3、 讓學生了解安全知識，並把自己學到的知識傳達給周圍的人們， 做安全教育的小小宣傳員活動目的。
二、活動過程
1、談話引入
在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用壹些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防範能力，我班開展防詐騙主題教育活動。
2、了解什麽是詐騙?
詐騙是指以非法占有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取公私財物的違法犯罪行為。其中騙取數額較大的，目前司法實踐掌握在2000元及其以上以詐騙罪論處。騙取所得在2000元以下的，屬於壹般違反治安管理的行為，酌情給予批評教育或治安處罰。由於它壹般不使用暴力，而是在平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的，受害者往往會上當。提防和懲治詐騙分子，除依靠社會力量和法治以外，更主要的還是學生自身的謹慎防範，認清詐騙分子的慣用伎倆，以免上當受騙。
3、了解詐騙案例
手機詐騙 、qq詐騙、中獎詐騙等
4、生概括詐騙作案的主要手段是什麽
隨著社會治安的日趨復雜，形形色色的違法犯罪分子往往在我們年輕幼稚、思想單純的學生身上打主意，借結交之機或推銷之名，變換手法，施展騙術，引妳上當。其詐騙的主要手段有：
（1）偽裝身份，直接騙錢；
（2）假冒身份，流竄作案；
（3）故意找茬，勒索錢財；
（4）騙取信任，尋機作案；
（5）以次充好，惡意行騙；
（6）投其所好，引誘上鉤等。
5、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷
乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等
6、學生受騙的主要原因
思想單純，防範意識較差
貪圖虛榮，遇事不夠理智
有求於人，交友行事輕率
貪小便宜，急功近利
交友不謹慎，以感情代替理智
不服從校園管理，自覺遵守校紀校規
感情用事，離校離家出走
7、如何預防詐騙
（1）提高防範意識，學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防範教育活動，多知道、多了解、多掌握壹些防範知識，這對於自己有百利而無壹害。
（2）在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙；不能用不正當的手段謀求擇業和出國；發現可疑人員要及時報告；上當受騙後更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。
（3）交友要謹慎，避免以感情代替理智。對於熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”，不能言聽計從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條：壹是擇其善者而從之，真正的朋友應該建立在誌同道合、高尚的道德情操基礎之上，是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系，要學會了解、理解和諒解；二是嚴格做到“四戒”，即戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交遊手好閑之人。
（4）同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣於把個人之間的交往看作是個人隱私，壹旦上當受騙後，無法查處。有些交往關系，在自己認為適合的範圍內適當透露或公開，這也是安全的需要。
三、小結
在許多中學生的精神世界裏,學習生活和社會都是美好的，他們認為生活上只有快樂和幸福，沒有意識到也存在著壹些不安全的因素，也許就在他們放松警惕時，就可能給他們帶來財產損失，造成人員傷亡；他們會認為在社會上都是善良的，而在現實社會中，社會是復雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。
說來說去，要想不上當受騙，首先要提高防範意識，不要輕易別人的花言巧語，要知世上沒有白吃的午飯，沒有天上掉餡餅的好事，對於突來的意外之財，不可貪心，否則，極有可能上當受騙。
世上的騙子千千萬萬，騙局萬萬千千，雖千言不能達萬分之壹，壹句話：不義之財不可取，防範之心不可無。
防詐騙的征文3隨著高校校園日益“社會化”，詐騙案件在高校時有發生，其案件發案率僅次於盜竊案件。詐騙案件是指以假冒、偽造等欺騙手段、用虛構事實或者隱瞞真相的方法，將公私財物非法占有的犯罪行為。詐騙案件的行為特征是犯罪分子采取欺騙的方法，從其作案的手段看，它屬於智能性犯罪，其犯罪目的是騙取公私財物歸為已有。從犯罪類型看，它屬於侵犯財產罪，同時兼有多種犯罪，詐騙案件的壹般特點是犯罪分子冒充身份，編造謊言，流竄犯罪，重復作案。詐騙分子往往習慣了在大學生身上打主意，憑著三寸不爛之舌，靠耍嘴皮子、編造謊言、騙取被害人的信任，主動交出自已的財物。通過對大學生中壹些常見案件分析上看：壹些大學生雖然文化知識較高，但因他們社會經驗不足，缺乏安全防範意識，法制觀念意識淡薄，從而導致壹些案件的發生。據統計表明：發生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於大學生自身安全防範意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎，由此發生的案件，有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。還有壹些大學生在勤工助學或畢業求職中急於求成，不通過合法機構求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發生被拐賣現象。
壹、詐騙的常見手段
詐騙案件作案手段簡便，既不像盜竊案件那樣需要破壞工具，也不像搶劫案件那樣采取暴力侵襲。詐騙分子實行詐騙的手段常見的有以下幾種：
1、假冒身份，尋機作案：詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往，有的還利用撿到的身份證等在銀行設立賬號提取騙款。騙子為了既能騙得財物又不暴露馬腳，通常采用遊擊方式流竄作案，財物到手後即逃離。還有人以騙到的錢財、名片、身份證、信譽等為資本，再去詐騙他人、重復作案。
2、投其所好，引誘上鉤：壹些詐騙分子往往利用被害人急於就業和出國等心理，投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。某高校應屆畢業生王某為找工作，經過人托人再托人後結識了自稱與某公司經理兒媳婦有深交的哥們兒錢某，錢某稱"只要交800元介紹費，找工作沒問題"，誰知錢某等拿到了介紹費以後便無影無蹤了。
3、真實身份，虛假合同：利用假合同或無效合同詐騙的案件，近幾年有所增加。壹些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急於賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的'身份讓學生為其推銷產品，事後卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。對於類似的案件，由於事先沒有完備的合同手續，處理起來比較困難，往往時間拖得很長，花費了許多精力卻得不到應有的回報。
4、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使部分教師和學生上當受騙。個別學生常以"急於用錢"為借口向其他同學借錢，然後卻揮霍壹空，要債的追緊了就再向其他同學借款補洞，拖到畢業壹走了之。
5、以次充好，惡意行騙：壹些騙子利用教師、學生"識貨"經驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有壹些到辦公室、學生宿舍推銷產品的人，壹發現室內無人，就會順手牽羊、溜之大吉。
6、招聘為名，設臵騙局：隨著高校體制改革和社會主義市場經濟的發展，高校學生分擔培養費的比重逐步加大。為了減輕家庭負擔，勤工儉學已成為大學生謀生求學的重要手段。詐騙分子往往利用這壹機會，用招聘的名義對壹些"無知"學生設臵騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。某高校幾位學生通過所謂的"家教中介"機構聯系家教業務，交了中介費後，拿到手的只是幾個聯系的電話號碼，其實，對方並不需要家教，或者"聯系遲了"，但要想要回中介費是絕對不可能的。
7、“熟人”作案：這類騙子多表現得非常熱情，見面時間不長便顯得與妳“壹見如故”，獲取妳的信任後作案逃逸。壹些騙子“請”吃飯，中途卻借機逃脫，將付賬的任務留給妳。壹些騙子在車站、港口看準那些出站後東張西望的學生，以代親友 “接人”為名騙取信任，乘學生無防備時，提著行李趁機溜走。
8、以利相誘：這種騙術最有“市場”。盡管人們都明白“天上不會掉餡餅”的道理，但當騙子將誘餌拋到面前時，還是有人被“餡餅”沖昏頭腦。常見的案例包括：發短信、喝易拉罐飲料中“大獎”，利用壹些人對外幣缺乏常識低價兌換外幣騙錢，用假冒“貴重”藥品誘騙人們高價購買等。
9、危言聳聽：騙子利用壹些人怕事或者迷信的心理，稱妳有病或是有災，需要花錢化解，從而騙取那些“病急亂投醫”者的錢財。“老中醫”治病是此類騙術中最常見的壹種。親友在外“患病”也是壹種常見的行騙手法。此類騙子誘騙出行者說出家中電話，然後偷偷給出行者家打電話，以出行者的朋友自稱，說其在旅途中患病或受傷、生命垂危，讓其家人匯款至他給的賬號以便救急。
10、騙取同情：騙子編造壹些“不幸的遭遇”，騙得好心人的同情以獲取錢財。如街上常見的尋親不遇騙錢回家、假扮經濟困難的大學生尋求救助等。同類的還有“出差被偷”、“出門被騙”、親友“病重”無錢醫治等。這種騙子壹般舉止文明、彬彬有禮，更具有迷惑性。
二、防騙常識
假的真不了，無論騙子手法怎麽狡猾，只要保持壹份謹慎的心理，仔細聽其言、觀其行，是可以揭穿騙子的假面具的，具體說來，可以從騙子的身份、語言、行為三方面去識別：
1、如何防止受騙。每個人都要有壹個清醒的頭腦，決不為騙子們的花言巧語所迷惑，也不為蠅頭小利而動心，不要企圖從別人的“施舍”、“照顧”中獲得實惠，也不輕易地讓自己的錢財在無緣無故當中落入他人之手。在商品交換過程中，若互不熟悉者應以錢貨兩訖為準。如商品質量可疑、
真偽假劣難辨時，必須選擇信譽好的進行成交。對於那些“好心人”以特大優惠、外轉內銷，或路邊的交易活動等，都不要貪便宜而上當。要掌握壹些法律常識，凡是單位的大批商品成交，必須以合同形式進行（合同應經公證機關公證），經濟往來通過銀行結算。要相信科學，不要讓那些巫婆神漢邪術治病者或其他迷信職業者有活動的場所。樹立高尚的社會主義道德風尚，愛護自己的財產也愛護他人的財產，做到拾金不昧，不參與摸彩、打牌等賭博活動，以免上當受騙。不法分子為了騙取他人錢財會不擇手段，有的在馬路上攔截行人，或者在馬路邊、小攤兜售“便宜貨”和假貨。遇此情況，應提防受騙，防止中他人圈套。最好的辦法是，不為花言巧語所迷惑，更不要貪圖便宜。
2、善於揭開騙子的身份偽裝。騙子為了行騙，且行騙後為了不被抓獲，首先要對自己的身份進行偽裝，子烏虛有地編造出他所需要的各種身份。騙子偽裝身份好走兩個極端，要麽將自己偽裝成有權或有錢，或者能給妳帶來經濟利益的那種令妳十分羨慕的人，要麽就偽裝成十分可憐、急需幫助的那種令妳十分同情的人。這就要求同學們在與他人的日常交往特別是經濟交往過程中，要認真審查、驗證對方的身份是否真實。妳可以問對方壹些具體問題，看他是否能流利地回答；也可以讓對方拿出相關性的證件、證明來證實身份，當然對這種證件、證明本身要細細查看，因為很多騙子拿出的證件、證明都是假的；或者可以打電話到他自報的單位去證實。此時就可以揭穿騙子的真面目。
3、善於識別騙子反常和不合常理的言行。騙子在騙到錢之前的所有言行，可能全部都是胡編亂造的，至少其中有壹部分是瞎編的。騙子在“演戲”過程中，會不經意地表現出壹些反常或不合常理的言行，同學們如果善於把握，就可以識破其假面目。詐騙案中還有比較典型的是“語言”反常。騙子動不動就向妳許下很動聽的諾言，許諾讓妳得到名、利或者其他妳想得到的各方面的好處，妳就會心花怒放，喪失了防範之心，對騙子言聽計從。
（1）詐騙分子的表情特點。第壹，由於騙子說的是假話，做的是假事，必然是做賊心虛，提心吊膽，這樣就會引起生理機制發生變化，如血壓升高，心跳加快、呼吸急促，有的會面紅耳赤，肌肉不舒展。第二，出於其生理機制發生變化，使得聲帶不正常，特別是在初次見面談話和將獵物弄到手時，往往是語音短促，音色混然，聲調低沈，發出輕微的不易覺察的聲音。第三，他們在談笑時，由於面部肌肉不能舒展，在他們的笑容裏表現出明顯的不自然，顯現出皮肉不笑的神態。第四，他們的眼睛充滿虛偽、狡詐和警惕的神色，在對方產生懷疑和不信任時，往往還會表現出焦躁不安和恐懼的神色。
（2）詐騙分子的語言特點。第壹，他們的表達能力都比較強，口齒伶俐，能說會道；第二，他們為了取得人們的好感，往往是甜言蜜語，阿諛奉承；
防詐騙的征文4教學目標：
1、提高學生的防範意識；
2、在生活中，提高警惕，能夠趨利避害；
3、當危險來臨時，增強學生自我保護的能力；
4、讓學生在懂得自我保護，安全成長。
教學內容：
壹、導入：
教師出示有過針對初中生詐騙的案例，學生談感受。
學生交流回答：
受騙原因：
1、為什麽受騙？
2、學生交流，自由發言：
俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的。
（1）很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。
（2）思想單純，缺乏社會生活經驗。
（3）疏於防範，感情用事。
（4）有求於人，輕率行事。每個人免不了有求他人相助的事，能否如願這就要看事何事，對象是誰，如果部分青紅皂白，為達目的而輕率交友，弄不好會上當受騙。
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