懂禮貌的用語
懂禮貌的用語，禮貌是拉近自己和他人的壹座橋梁，所以父母們要從小培養孩子講禮貌，懂禮貌的人容易讓別人接受，而學會禮貌待人是壹個潛移默化的過程。以下分享懂禮貌的用語。
懂禮貌的用語1打擾對方或向對方致歉：對不起、請原諒、很抱歉、請稍等、麻煩、請多包涵等等。
接受對方致謝致歉時：別客氣、不客氣、不用謝、沒關系、請不要放在心上等等。
告別語：再見、歡迎下次再來、慢走、祝您壹路順風、請再來等等。
忌用語：餵、不知道、笨蛋、妳不懂、[狗]屁不通、豬腦袋等等。
禮貌的基本要求：
①說話要尊稱，態度平穩；
②說話要文雅，簡練，明確；
③說話要婉轉熱情；
④說話要講究語言藝術，力求語言優美，婉轉悅耳；
⑤與賓客講話要註意舉止表情。
禮貌順口溜（壹）：“您好”不離口，“請”字放前頭，“對不起”時時有，“謝謝”跟後頭，“再見”送客走。
禮貌順口溜（二）：與人相見說“您好”，問人姓氏說“貴姓”，仰慕已久說“久仰”，長期未見說“久違”，求人幫忙說“勞駕”，向人詢問說“請問”，請人協助說“費心”，請人解答說“請教”，求人辦事說“拜托”，麻煩別人說“打擾”，請人接受說“笑納”，無法滿足說“抱歉”，請人諒解說“包涵”。
懂禮貌的用語2常見的禮貌用語有：您好、歡迎、請教、恭候、對不起、謝謝、您先請、再見、勞駕了、讓您費心了、實在過意不去、拜托了、麻煩您、感謝您的幫助等詞語。語言的禮貌包括有分寸、有禮節、有教養、有學識，要避隱私、避淺薄、避粗鄙、避忌諱，可概括為“四有四避”。
禮貌用語，是指在語言交流中使用具有尊重與友好的詞語。禮貌用語是尊重他人的具體表現，是友好關系的敲門磚。說己時需謙虛，應多用謙辭;講別人時需恭敬，應多用敬辭。
謝謝
無論別人給予的幫助是多麽微不足道，都應該誠懇地說聲“謝謝”。正確地運用“謝謝”壹詞，會使妳的語言充滿魅力，使對方備感溫暖。道謝時要及時註意對方的反應。對方對妳的感謝感到茫然時，妳要用簡潔的語言向他說明致謝的原因。對他人的道謝要答謝，答謝可以“沒什麽，別客氣”、“我很樂意幫忙”、“應該的”來回答。
請
幾乎在任何需要麻煩他人的時候，“請”都是必須掛在嘴邊的禮貌語。如“請問”、“請原諒”、“請留步”、“請用餐”、“請指教”、“請稍候”、“請關照”等等。頻繁使用“請”字，會使話語變得委婉而禮貌，是比較自然地把自己的位置降低，將對方的位置擡高的最好的辦法。
懂禮貌的用語3懂禮貌問候語
1、 直到有壹天，當我發現我們都已經漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過於朋友之間的友誼。朋友，謝謝人生路上曾有妳。
2、 時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我幫助與關懷。壹再的體會，壹再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝妳。
3、 要不要我謝，要謝妳就說壹聲，妳不說我怎麽知道呢。只有妳要謝的時候我謝，妳不要謝的時候我就不謝。
4、 微風涼涼，夜也變長。輕聲問候，是否繁忙。換季之時，註意健康，多喝開水，增加衣裳，早晚天冷，小心著涼，保重身體，快樂無恙。
5、 無論將來如何，我都要感謝妳，感謝妳來到我的生命中，帶來了美麗、快樂，感謝妳給了我永遠珍視的記憶。
6、 我壹直想謝謝妳，謝謝妳出現在我的生命裏。我壹直想告訴妳，告訴妳我真的很愛妳。
7、 感謝妳關切地註視我在人生道路上不斷邁進，用友誼啟發我對未來的追求。感謝的話
8、 偌大的地球上能和妳相遇，真的不容易，感謝上天給了我們這次相識相知的緣份。別忘了，妳的世界我曾經來過。
9、 流不盡的是時間，忙不完的是工作，躲不開的是冬季，猜不透的是天氣，放不下的是牽掛，縈繞在心的是關懷，不期而至的祝福，願朋友添衣保重。
10、 壹連五天都忙碌，周末兩天補精神。充足睡眠心情好，出門快樂跟隨妳，朋友聚會幸福到，短信聊天開心到，沒事常聯系，深深情意莫忘記，願妳心情最美麗。
11、 歡樂總是太短，寂寞總是很長，我原想收獲壹縷春風，妳卻給了我整個春天。
12、 時間可以沖淡傷痕，但沖不滅我們的情誼。忙碌可以忘記煩惱，但忘不了我們的友誼。春去夏來，秋去冬至，天冷了，記得添衣，保重身體。
13、 太陽出，公雞叫，愉快心情就要到。黑夜走，白晝來，開心壹天就要來。鐘兒響，鈴兒鬧，快快起床去報到。祝早安快樂每壹天。
14、 忙碌交織的歲月裏我會永遠珍惜這份友情，輕輕地道壹聲，卻道不盡心中的萬語千言，只願此短信捎去我衷心地祝福，我的世界因妳而多彩，感謝壹路上有妳。
15、 工作壹連忙五天，周末終於又來到，開開心心享清閑，牽掛思念全送到。快樂給妳揉揉肩，幸福給妳錘錘腿，健康陪妳喝杯茶，平安永遠陪在妳身邊。
16、 感謝妳的關懷，感謝妳的幫助，感謝妳對我做的壹切，請接受我最真心的祝願，壹生平安如意健康快樂。
懂禮貌的用語4培養孩子懂禮貌的習慣
1、做個好榜樣。孩子有沒有禮貌不是天生的，是後天培養出來的，而且孩子天生就喜歡模仿別人，所以爸爸媽媽在家裏的時候要註意自己的言行舉止，註意講禮貌，給孩子樹立壹個好的榜樣。
比如有客人來做客的時候，要給予熱情的招待；接受了別人的'幫助以後，要對別人說謝謝；在收到禮物的時候，可以邀請孩子和妳壹起寫感謝卡等。有了妳的示範，再遇到類似的情形時，孩子自然而然就會學妳的做法。
2、有些媽媽為了不讓孩子打擾來訪的客人，壹般都會把孩子打發到壹邊，讓他們自己去玩。這樣做也許能夠獲得壹時的安靜，但是可能會影響到孩子的社交能力。
他會想：媽媽為什麽不讓我跟客人壹起玩？是不是我做錯了什麽？久而久之，家裏壹來客人，他就會自動躲到旁邊去。所以，當有客人來訪時，妳應該向孩子介紹壹下來的是什麽客人，再向客人介紹壹下妳家的孩子，並讓孩子幫客人拿拖鞋、拿杯子，千萬不能把孩子排斥在外。
3、設置場景。有的時候孩子學會了禮貌用語，但是卻不知道該在什麽場合下使用。本來應該說“謝謝”，可是卻說了“阿姨好”。所以家長可以設置壹些場景，比如見到外人的時候熱情地打招呼，教孩子說“妳好”，走的時候教孩子說“再見”。這樣既可以提高孩子學習的興趣，又能夠給孩子實際的體驗。
4、不要強迫孩子。不要認為孩子這麽小，就能夠掌握在自己的手裏，他們有自己的個性，甚至有些叛逆。很多家長在孩子沒有禮貌的時候強迫孩子，比如有客人來家裏，孩子躲著不叫人，家長就拉著孩子，拼命地讓孩子向客人問好，結果會以孩子大哭而告終，這樣非但達不到目的，還會產生反作用。
孩子不肯說，可能有很多原因，也許是害羞，也許是不明白為什麽要跟客人打招呼……如果孩子就是不肯說的話，家長可以暫時放棄，等到孩子平靜了以後，再告訴他：“這是應有的禮貌，妳去別人的家裏，也希望他能夠熱情歡迎妳呀。”讓孩子設身處地地想壹想，或許能夠幫助他理解。