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實踐中要重點抓好哪些人員的廉政培訓

黨風廉政教育工作是壹項長期的艱苦細致的工作,要想做到入腦入心,富有實效,真正起到統壹思想、明紀守則、約束行為的作用,必須區分不同的對象,突出教育重點,避免籠統應付、責任不明、走過場的弊端。因此,在開展黨風廉政教育工作中要註意抓好以下三個方面:

(壹)以“領導幹部”為重點。黨風廉政教育必須要針對不同層次的對象,進行有針對性的教育才能收到事半功倍的效果。領導幹部是黨風廉政教育的重點,這是因為領導幹部對黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的認識程度、抓的力度以及自身素質的高低,直接影響到壹個地方、部門和單位黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的成效。因此,要經常教育、督促黨政“壹把手”按照黨風廉政建設責任制的要求,親自抓、負總責和領導班子成員壹崗雙責、各負其責,狠抓黨風廉政建設各項任務的落實。同時還要對在職領導幹部定期進行專題教育,對新提拔的幹部進行任前教育,對後備幹部進行必備的基礎知識教育,對出現違紀苗頭或已經違紀的幹部進行誡勉和懲戒教育。通過教育,使領導幹部思想受到觸動,覺悟得到提高,打牢思想政治基礎,築嚴思想政治防線。此外,對黨外幹部也要納入黨風廉政教育的視野,結合他們的實際情況組織專題培訓學習,逐步提高拒腐防變能力,樹立以清正廉潔為榮,以貪汙腐敗為恥的思想道德觀。

(二)以“敏感時機”為重點。要在節假日等特別的日子,通過發送廉政賀卡、用手機發送廉潔短信等方式,溫馨提醒黨員領導幹部過好“廉節”、過好“廉關”、築牢“防腐墻”、 打好廉潔“預防針”;也可利用網站、電臺等“媒體宣廉”,利用“廣場演廉”,利用報刊、雜誌等“刊物寫廉”進行教育。告誡領導幹部“不要為親情所累,不要被人之常情所迷,人與人之間的關系不要庸俗化,要註意自身形象,不辦出格事,不取不義之財,不貪圖蠅頭小利……”,在這些敏感時機適時開展廉政提醒教育,往往能收到預期效果。

(三)以“重點領域”為重點。管錢、管物、管人的實權部門,往往是腐敗現象的易發、多發區。因此,健全和完善公開制度,加大對重大決策、財務管理、物資采購、人事任免等環節的監督力度,並有針對性地加強對這些重點部門和重點領域黨員領導幹部黨風廉政教育,幫助他們樹立馬克思主義權力觀,正確處理好責、權、利的關系,使他們常想人民的養育之恩,常思黨組織的培育之情,面對各種誘惑,時刻有壹種如臨深淵、如履薄冰的危機感,不為世俗所擾,不為物欲所動,不為美色所迷,掌權為公,執政為民。

黨風廉政教育是構建社會主義和諧社會的重要保證。在構建社會主義和諧社會的過程中,壹方面,通過加強對黨員幹部的教育,築牢思想道德防線,打牢思想政治基礎,有利於強化黨員幹部的民主意識、法制意識、廉潔意識,促進黨員幹部按照法定的權限和程序行使權力,促進依法治國方略的貫徹落實,更好地維護和實現社會的公平和正義。另壹方面,通過進壹步拓寬黨風廉政教育的社會覆蓋面,積極倡導與中華民族優秀文化相承接、與時代精神相統壹的廉政文化,使廉潔理念深入機關、社區、家庭,滲透到社會的方方面面;充分發揮思想道德教育、職業道德教育、社會公德教育、家庭美德教育的整體功能,提高整個社會的思想道德水平和廉政認知水平,形成良好的廉政修養和積極向上的生活方式;形成友愛誠信、和睦相處、安定有序的社會環境,從而有力地促進和保障社會主義和諧社會的構建。