總結 是指對某壹階段的工作、學習或思想中的 經驗 或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,下面是我為大家收集的關於防溺水 工作總結 (精選12篇) 範文 。希望可以幫助大家。
防溺水工作總結1
夏季如期而至，又面臨著溺水事故的多發期，為此高新壹中通過多種途徑，多種 方法 宣傳、落實“防溺水”活動，切實加強保障學生安全。
壹是加強家校合作。學校通過致家長壹封信宣傳“防溺水”知識，讓家長和學校壹起關註學生安全，增強“防溺水”意識。
二是在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、 國旗下講話 、班會、宣傳欄等，讓學生時刻保持警惕。
三是加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況，對缺課學生壹定要與家長及時聯系，查明原因。
四是 教育 全體學生做到：不準私自下水 遊泳 ;不準到不熟悉的地域遊泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴遊泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護，學會自救。
通過壹系列的活動，加強了學生安全意識和自我保護意識，提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。
防溺水工作總結2
學校安全工作是壹項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的壹個重要內容，安全工作責任重於泰山。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題開展了壹系列的 安全教育 活動。
壹、提高認識，精心安排
學校召開行政會議，認真學習教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進壹步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作，形成工作方案，發至全校各年級、各班。
二、人人參與，落實到位
1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組，層層把關，並把文件精神傳達到每壹個學生。
2、利用莊嚴的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利用周壹早上的升旗儀式，亞郭副校長向全體師生作了《珍愛生命，預防溺水》的主題講話，以近期發生的溺水事件為案例，呼籲全體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”：不私自下水遊泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、布置各班，出壹期“珍愛生命，預防溺水”的安全主題板報。
5、學校廣播站、向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”：不私自下水遊泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。
6、通過微信、短信等方式，給全體學生家長發溫馨提示，提醒家長監管好子女，嚴防溺水事故的發生。
通過壹系列的安全教育活動，學生 安全知識 面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是壹項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第壹”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水工作總結3
為強化學校安全教育，增強安全防範意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實壹崗雙責：
6月16日，學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解壹些預防溺水相關知識、救護技能與註意事項。讓學生懂得壹些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處遊泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍：
6月23日，德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示 標語 ，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題 黑板報 和 手抄報 比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂 責任書 ，家校聯手齊抓***管：
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在6月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的壹封信》，進壹步加強家校聯系，明確責任，***同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護墻。
4、召開主題班會，開展分析討論活動：
6月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間：
6月24日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水遊泳，我絕不擅自結伴與人遊泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師壹崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。
防溺水工作總結4
進入夏季以來，____學校紮實開展防溺水安全教育，落實“四個壹”舉措將防溺水教育抓到實處，主要工作總結如下：
壹是開展壹次專題教育。學校召開防溺水教育工作安全專題會，強化對班主任、學生導師的防溺水安全教育，提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長壹封信、學校黑板報等宣傳陣地，營造良好氛圍。
二是簽訂壹份安全承諾。學校進壹步健全突發事件應急預案，同每壹位班主任、育人導師簽訂防溺水 安全責任書 。班級與每壹位家長、學生簽訂安全 保證書 。學生人人簽訂《防溺水 承諾書 》，在教室張貼。明確安全責任，增強防範意識。
三是建立壹份安全臺帳。學校建立防溺水安全專業臺帳，通過對周邊水域、學生居住情況、學生上下學交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排，從中及時發現可能存在的安全隱患，排查重點學生，通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等 措施 ，盡最大可能消除安全隱患。
四是構建壹項長效機制。學校建立防溺水安全微課制度，要求班主任每天放學前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提醒，時時督促”。同時，學校進壹步規範學生請假制度，學生因事、因病請假及時與家長進行溝通，幫助家長增強防範意識，通過家校聯合，***同做好學生的安全教育工作。
防溺水工作總結5
壹是宣傳發動到位。該校召開“防溺水專題會議”，研究部署學生防溺水工作。學校充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等，采用圖文並茂的形式，並依托校內廣播系統，加強對學生安全提醒，落實“1530”安全教育制度，切實落實每天放學前對學生進行防溺水安全提醒。在該校招生範圍內的重要水域，懸掛預防溺水教育宣傳 提示語 ，設立固定的預防溺水教育警示標牌，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
二是輔導幫助到位。各級部、各班召開防溺水專題教育會議，讓每位學生真正入腦、入心，並落實到日常的實際行動中。學生明晰並切實做到不私自下水遊泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下遊泳，不到不熟悉的水域遊泳，不到無安全設施、無救援人員的水域遊泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救等“六不”;會使用救生衣、救生圈等自我防護措施，會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每壹個學生知曉，確保覆蓋到每壹位學生，確保安全教育到位、達效。
三是巡查水域到位。學校由安全科統壹安排，並加強督促檢查考核，校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與，對招生區域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間，對所包靠水域進行不間斷巡查，對水域危險級別進行評估並及時上報。對沒有警示標誌、護欄損壞等情況及時反映給學校及上級主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的學生進行批評教育。對招生區域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了學生溺水事故的發生。
防溺水工作總結6
壹是召開“防溺水”主題班會。各班利用濰坊安全教育平臺提供的PPT課件、視頻短片及相關教育資源，學習“防溺水專題教育”相關知識，幫助學生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法;組織學生簽訂《學生防溺水安全保證書書》並全班***同宣誓，從思想和行動上全力做好防溺水工作。
二是加強組織領導，成立“防溺水”巡查小組。組織教師對學校附近的河灣壩等水域進行全面排查，加強水域管理，在危險水域周圍懸掛 警示語 。設立各水庫義務監管員，發現無監護人在身邊的下水學生，及時勸阻、全校通報，消除潛在安全隱患，杜絕溺水事故發生。
三是抓家校聯系，築牢安全防線。學校增大家校***教合力，印發《致全國中小學家長的壹封信》，倡議家校***同做好未成年人校外安全監督，攜手***同做好防溺水工作。班主任定期對學生進行“防溺水”家訪或電話調查，了解學生雙休日、節假日期間外出遊玩情況，增強家長的安全防範意識。
防溺水工作總結7
根據教育局下發的防溺水通知要求，結合本校實際，我校加大力度開展全校防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發生，現將開展的工作匯報如下：
壹、領導重視
接到上級下發的防溺水通知要求後，我校成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。
二、工作目標
以不造成人員溺水事故發生為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發生。
三、排查隱患，自查與整改
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。經過檢查暫未發現任何可能危害到學生的`安全隱患。
四、開展防溺水安全教育宣傳工作
1.通知全校教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發的文件精神，特別強調了近期溺亡的重大事件，希望全校教職工能夠引起高度的重視，並開展防溺水相關教育活動，對學生和家長進行教育和宣傳。
2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水遊泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或遊泳;通過國旗下的講話，傳授孩子壹些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3.認真做好節假日、放假期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。
4.加強與家長的聯系，通過網絡平臺、校訊通等形式重溫《致家長的壹封信》，讓班主任對家長進行預防溺水的安全教育，在節假日，要求家長不帶學生到有水的地方玩，如去遊泳壹定要到正規的遊泳場所並有成人陪同。密切家校聯系，增強家長特別是留守 兒童 監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓***管，聯防聯動，嚴防學生溺水事故的發生。
隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關註學生的出勤率及接送安全，時時關註安全教育，讓安全教育牢記在每壹位教職工及學生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每壹天!
防溺水工作總結8
為了切實做好全縣教育系統防汛防溺水防雷電防地質災害工作，確保師生生命財產安全，根據市、縣防汛防地質災害防治工作會議精神和文件要求，認真做實了相關工作，現將工作總結如下：
壹、健全機構、加強領導：
為了使防溺水工作有序的進行，我校成立了防溺水工作領導小組，成員如下：
組長：楊智軒
副組長：劉異、穆榮換、李明強
成員：黃貴生喻明輝周娟張懷川趙遠紅各班班主任領導小組下設辦公室在德育處，由黃貴生同誌任組長，具體負責相關工作的安排。
二、開展的工作。
1、制定了防溺水 工作計劃 、制度、 實施方案 、預案，與我縣氣象、國土資源局部門緊密聯系，有重大氣象變化，及時通知全校師生，加強預防。
2、通過主題班會、專題教育、黑板報、展板、校園廣播向學生傳授防溺水知識，讓學生盡量了解已達到預防的目的。
3、組織了學生觀看《春夏秋冬話安全》教育片，學生通過觀看更多的案例，對即將發生的事故有預防的準備。
4、加強安全教育，教育學生不要私自下河遊泳，玩水，遊泳要在大人的監護下才能進行。由於認識明確、措施到位，半年來我校從未發生過防汛防雷防水安全方面的意外事故。安全高於壹切，防汛防雷防水工作任重道遠，學校防汛防雷防水安全工作是壹個艱巨的長期的任務，不是壹勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患於未然的安全意識。每名教師都能關心防汛防雷防水安全，在全校教職員工的***同努力下，我校會把安全工作會做得更好。
防溺水工作總結9
伊川縣教育局文件《關於加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求，我鄉各學校有序開展防範學生溺水事故工作。
壹、及時布置全鄉防溺水水工作。轉發相關文件到各校，並要求各學校進壹步加強防溺水安全教育工作，落實好防溺水的“五不”教育，加強學生在校期間的考勤管理，壹旦發現學生缺席，及時通知學校領導、家長，加強與學校所在村委或相關部門溝通好，對校外涉水區域要加裝防範和設立警示牌。
二、全鄉各學校開展排查涉水危險區域工作，及時做好安全防範工作，並向鄉中心學校匯報。全鄉涉水危險區域情況如下：
學校附近及校外涉水危險區域情況：葛寨鄉地處丘陵地區，學生上學路上有河渠、魚塘等危險區域，學生上學要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學校校門外就是河渠水塘，如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨壹中(東區)、楊樓小學等。
三、防涉水安全教育、防範工作。
1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了壹次 “珍愛生命，預防溺水”師生動員校會，加強防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學生進行安全教育，提高學生的思想認識。組織學生觀看遊泳安全教育片，強化遊泳“五不”要求，各班還進行了遊泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關知識。
2、各校以班級教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第壹”主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任以典型的案例警示、教育學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向學生講授溺水自救、他救的基本知識。使每壹個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、密切聯系家長，做好校外防溺水工作的監督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每壹位學生家長都及時知道上級有關“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神，引起家長重視，督促管教其子女的遊泳安全。部分學校還發放《防溺水教育告家長書》，讓家長重視子女的防溺水教育，家長的知曉率達100%。
4、各學校積極與生源片的村委聯系，，尋求村委對學生安全教育的支持配合，加大宣傳力度，讓群眾家長都監管學生的安全行為，對河渠水塘進行全面排查，加強巡視，從源頭上杜絕學生遊泳“五不”行為，有力保障學生的遊泳安全。要求村、家長配合學校，在學生上學、回家沿途的涉水地段派員對學生進行監管。
5、做好預防，各校嚴格要求學生不得在水塘、橋、河渠等危險區域逗留、玩耍，並在危險處設置警示牌。
防溺水工作總結10
學校安全工作是壹項長期、復雜、艱巨的系統工程。保障師生安全是學校工作的重要組成部分，安全工作的責任比泰山更重要。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題，開展了壹系列安全教育活動。
第壹，提高認識，精心安排
學校召開常務會議，認真學習省、市、縣教育主管部門關於預防學生溺水安全教育的文件精神，充分認識中小學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識做好學校預防溺水安全教育的重要作用，進壹步提高思想認識，增強做好預防溺水教育的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，認真分析學生溺水事故的原因，總結學校長期防溺水工作的有效經驗，精心安排今年防溺水教育活動的各項工作
體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”：不私自下水遊泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、向家長發放《致全國中小學生家長的壹封信》並100%回收回執，呼籲家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和監護，***同預防溺水事故的發生。
5、布置各班，出壹期“珍愛生命，預防溺水”的安全主題板報。
6、學校廣播站、電子顯示大屏，以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”：不私自下水遊泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式，給全體學生家長發溫馨提示，提醒家長監管好子女，嚴防溺水事故的發生。
8、通過韶關市安全教育平臺，開展“珍愛生命，預防溺水”的專題安全教育，通過觀看視頻、做作業、完成闖關遊戲，全面學習預防溺水的安全知識。
通過壹系列的安全教育活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是壹項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第壹”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水工作總結11
為了響應學院五月心理月的號召，提高我班學生的 心理 健康知識 水平，增強心理保健意識。懂得 人際交往 ，建立和諧的人際關系。同時在校院裏掀起關註心理健康的熱潮，讓更多的人來關註大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。
首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關 畢業 信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。
其次，由班裏的心理委員講解“525——大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之後，進行數字手心遊戲，通過遊戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵遊戲勝出的隊伍中，並讓勝出者說出遊戲心得。遊戲過後，進行壹個心理測試。通過壹個簡短的潛意識心理測試，讓同學們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動，進壹步說明心理健康的重要性。
最後，通過觀看照片的形式，讓同學們在歡笑聲中回憶起大家壹起走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結，再壹次強調此次班會的主題，心理的健康很重要，壹個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕妳在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們壹定要調整好自己的心理，使自己能夠做到!走出屬於自己健康，積極的人生路!
防溺水工作總結12
近日，____小學采取四項措施，杜絕溺水事件，保護學生生命安全。 壹是強化防溺水專題教育，加強學生的安全意識。學校要求各班級利用安全教育平臺《防溺水安全教育專題》，增強家長和學生的防溺水意識，嚴格要求家長、學生反復觀看，並要求家長、學生觀看後寫出 心得體會 。
二是強化與學生家長們的溝通聯系，加強監護人的監管責任。學校向各家長發放《致學生家長的壹封信》，並通過開家長會、微信群和QQ群等等，向學生家長通報全國各地近期中小學生溺水事件，讓學生的家長警鐘長鳴，發現問題及時與學校反饋。
三是強化各水域檢查排查力度，杜絕安全隱患。對轄區內的水庫、河壩、池塘、灣溝等所有水域進行逐壹排查，查警示標誌和防護措施，並把重點水域分給教師包靠，並提前警告、警示學生，消除安全隱患。
四是強化安全責任落實，家長是孩子的第壹監護人。學校與各班級、教師簽訂安全責任書，班級與學生和家長簽訂安全責任書，學校與學生和家長簽訂安全責任書;學校讓每個學生都認真簽訂安全保證書;讓學校、家長、學生各方都明確自己的責任，對家長和學生都進行安全教育。讓學生家長明確學生離校後的安全監管責任完全是學生家長的。
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