作為壹名教師，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麽優秀的教案是什麽樣的呢？下面是我整理的五壹假期安全教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五壹假期安全教育教案 篇1班會班級： 小學四年級二班
班會地點 ：教室
班會時間： 20xx年4月29日
活動目的 ：經過本次主題班會，學習和掌握壹些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。
活動形式： PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。
活動過程：
壹、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。妳們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做壹些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有壹點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那妳們說他們是不是珍惜自我的生命呢
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：壹小孩在公路上騎車，突然壹輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另壹人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了壹會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，妳想說什麽
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的壹個重要方面。
師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有壹次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那妳們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢
三、經過PPT讓學生了解壹些安全知識。
1.學校安全
2.交通安全
3.消防安全
4.人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對壹題得10分。後20題，設為搶答題，答對壹題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了壹些。在以後的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。
五壹假期安全教育教案 篇2壹，時間：
班會課。
二，地點：
學校。
三，參加學習：
全體師生。
四，主講：
xxx。
五，內容：
五壹長假安全。
授課內容：
壹，交通安全
1，遵守交通規則，註重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛；不在公路上學騎自行車。
2，在公路上行走要註意來往車輛。做到"壹停二看三通過"。
3，不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙。
4，不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二，飲食衛生安全
1，講究集體衛生和個人衛生。
2，不吃零食，不喝生水，不吃超保質期的食品。
3，少吃生冷食品。
三，其他
1，不要下河洗澡，外出要告知家長。天降暴雨，不得單獨出門或離校。
2，遇到山洪爆發，泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3，預防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強行通過，要繞道上學或由家長護送。
4，離校前關好門窗，電燈。保管好學習用具和生活用品，註意防火防盜。
5，積極預防狂犬病，傷寒等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅遊。
總之壹句話：增強憂患意識，牢記生命安全。
五壹假期安全教育教案 篇3活動目標
1、明白五月壹日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發愛勞動的願望。
4、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，壹齊歡度節日。
5、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
活動準備
1、假日裏，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷壹本、幼兒帶家長工作照壹至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程
1、介紹“五壹”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想壹想為什麽字是紅色的是什麽節日誰的節日。
(2)講解“五壹”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的壹個節日。明白是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自我的勞動為大家服務的。
(2)談談自我身邊的勞動者。請幼兒分成若幹小組拿出家人的照片說壹說他們都是幹什麽的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進壹步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：妳在這些地方看到了些什麽他們是怎樣勞動的。
4、讓幼兒互相介紹自我的`爸爸媽媽是做什麽工作的。
5、幼兒討論，幫忙幼兒進壹步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。
提問：理發店的叔叔阿姨都幹些什麽事沒有他們會怎樣超市裏叔叔阿姨每壹天站著累嗎既然累為什麽還要幹妳覺得他們的心境怎樣為什麽
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，並觀察勞動後場地的整潔，讓幼兒進壹步體驗勞動的辛苦和歡樂。
7、師生***同布置“勞動的'人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾後張貼在上頭。
活動延伸： 讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作壹份小禮物，祝賀他們的節日。
五壹假期安全教育教案 篇4設計意圖：
放假的時候，孩子們壹個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節活動。
活動目標：
1、使幼兒了解五壹假期中應註意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、經過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自我的……
3、感受到節日的歡樂。
4、簡單了解節日的來歷，明白其全稱、日期和意義。
活動準備：
安全教育掛圖。
活動過程：
壹、讓幼兒明白五月壹日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。
1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，明白為什麽嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述"五壹"國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導幼兒："放假後妳想做些什麽事情呢?"
2、有哪些事情是不能夠做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的資料。
3、創設情境，提問幼兒：能夠這樣做嗎?為什麽不能這樣做呢?
三、教師總結假期裏要註意的安全事項。
(壹)安全教育
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、註意交通安全，不單獨走出家門。若外出遊玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險遊戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自我進餐的好習慣。
2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的壹日活動，有條件的可帶領幼兒去旅遊等，豐富孩子的生活資料。
五壹假期安全教育教案 篇5我校五壹放假時間為4月30日—5月2日，***放假3天。5月3日(周壹)正常到校上課。這個小假期，想必家長已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動，但孩子的健康是您的關註，也是我們的牽掛，我們真誠提醒各位家長時刻關註孩子的健康，請您密切配合：
1、外出遊玩註意安全：
要有家長或監護人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發生。
2、註意交通安全：
自覺遵守交通規則，註意交通安全。未滿12周歲不得騎自行車上路;不在公路上、街道上、鐵路上追逐打鬧;不追逐、攔、爬機動車輛，不乘坐“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等;過馬路時必須遵守交通規則，看清兩頭有無車輛，不突然橫穿馬路。
3、註意食品衛生安全：
特別是出遊時，應到衛生的地方用餐。家長應教育孩子務必註意飲食衛生，不要購買過期或變質的食物。
4、註意用電、用火安全：
家長應教育孩子註意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方。
5、註意生命安全與身體健康：
天氣溫熱多變，容易生病，家長要註意保持孩子有規律的生活，在家開展親子閱讀等有益的活動，把握好孩子看電視和玩電腦的時間，註意用眼衛生。
6、註意疾病預防：
根據春夏季流行病、傳染病高發的特點，做好各種預防工作，要求孩子註意個人衛生，積極鍛煉身體，確保身體健康，盡量避免讓孩子前往人群密集場所。
7、註意合理安排時間：
引導孩子合理安排每天的作息時間，並且督促孩子認真完成老師布置的作業，不沈迷於電視或網絡。
8、註意防溺水教育：
“五壹”假期中，不允許獨自壹人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戲玩耍，以防溺水事故的發生。