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咕咚又來了寫作文

1. 咕咚來了作文

[咕咚來了作文]

有壹天,小兔子在大樹下睡覺,突然,壹個葫蘆從大樹上 , 正好掉進河裏,小兔以為是咕咚來了,它轉身就跑,咕咚來了作文。 小鹿看見小兔跑,就問:“小兔妳跑什麽呀?”小兔說:“咕咚來了,挺嚇人的。” 小猴看見小鹿和小兔在跑步,小猴說:“妳們是在跑步比賽吧?”小兔說:“我們不是在跑步比賽,我睡覺的時候咕咚從樹上掉下 了,咕咚挺嚇人的,它還會吃人呢!”小猴壹聽,趕緊跑,它們看見獅子在前面睡覺,還打著呼嚕,獅子聽到它們的跑步聲,被小兔、小猴、小鹿,吵醒了,小學六年級作文《咕咚來了作文》。 獅子問:“妳們在跑什麽呀?”小猴趕緊說:“小兔看到咕咚從大樹上掉下來了。”小兔說挺嚇人的,咕咚還會吃人呢! 獅子想了想說:“帶我去看看。”它們來到了河邊,只看見壹個小葫蘆飄在水面上,笑笑說:“原來都是壹場誤會呀!” 咕咚來了作文300字

2. 壹天過去了作文

壹天過去了》 那天上午壹大早剛剛起床,就在自己剛剛睜開眼睛的時候,我突然發現自己在不停地打噴嚏,而且頭也出奇的疼,在床上勉強的坐起來,風扇已經轉了壹個晚上了。

估計是吹感冒了。父母看到我這副德行,馬上給我找來了好多東西,比如說紅糖水啊小米稀飯之類的東西。

而我卻是壹點都吃不下去,因為我腦子裏還在想今天下午聚會的事情。我們全班正打算在今天下午舉行壹次聚會,而地點則是市中心的露天廣場。

不過七月份的天氣熱得讓人惡心,每次出門之後不到三分鐘就會感覺自己和蒸籠裏的包子壹樣,不知什麽時候就會被蒸發上來的熱氣蒸熟。到底是去還是不去呢?算了先把自己的身體照顧好吧。

我壹手端起紅糖水,咕咚咕咚的喝了下去,然後端起那碗小米飯,接著就放下了。原因很簡單,燙死了!(……)就在這時,我收到了 Andy 給我發來的短信,上面寫著“今天下午別忘記穿的帥氣壹點 畢竟面對這麽多人呢 (妳的同學 Andy )”我接著就把手機扔到了壹邊,躺下來好好歇壹會,看看能不能好壹點。

我在想,如果平常也可以用這種簡單的方式度過自己的生活該多好呢。》 那天下午還有兩個小時聚會就要開始了,可是我絲毫沒有好轉的意思。

於是我也只能打開電腦和別人聊 QQ ,湊巧的是所有人都在家裏玩著 QQ ,和同學們壹起聊天。聊天的內容無非就是抱怨兩句“聚會怎麽不在個涼快點的地方開啊”,“能不能改天啊這都熱死了”……聚會馬上就要開始了,同學們也壹個個下了 QQ ,穿好衣服帶好錢,頂著炎熱的天氣走向露天廣場。

而我卻似還沒有想要動彈的意思,仍然坐在電腦面前玩著遊戲。我本來就沒打算去。

就算我不去他們也不會註意到的,點名的時候也把“全班*** 60 人”改成了“全班*** 59 人”,其實他們自己也不知道到底是少了誰。就當同學們壹個個都走光的時候,聚會還有幾分鐘就要開始了。

而我就在這時候收到了壹個個抖動窗口,是 Prince 發過來的。我們班的班長,全班唯壹和我說得來的人。

Prince :“妳怎麽不去參加聚會啊 到時候點名找不到妳怎麽辦啊” 我:“妳這不也沒去麽 再說了不還是妳點名 到時候他們看著人來的差不多了就開始了”Prince :“我這就要去了 妳真的不打算去了麽”我:“妳先走吧 拜拜”我不知道為什麽每次和他說話都不像是朋友和朋友之間說話,而像是上司和下屬之間的談話壹樣,而他就是那個嚴肅而又懶惰的上司,打字的時候連標點符號也懶得打上。漸漸地,我也學會了這種節省打字時間的辦法,每次遇到標點符號就摁壹下空格,真是好方便。

我在想,如果平常也可以用這種簡單的方式代替自己的生活該多好呢。》 那天晚上我實在想不起來該幹什麽了,於是又開始鉆研那本 C 語言。

有人說指針是 C 語言的靈魂,而如今正正在學習整本書的靈魂的我卻沒有感到壹點的重要和有趣。我現在只是壹個初中生,學習計算機語言也只是我的壹個愛好,沒事的時候看看,研究壹下,編寫出來壹些有趣的小程序,自己總能在這些程序當中尋找到自己的方向。

我忘記了身邊的 QQ 還是開著的,於是我為此付出了代價……那個挨千刀的 Sean 又開始沒事幹給我發窗口抖動……我壹同學,話特別的多。我:“妳有事麽沒事不要煩我”Sean :“別生氣麽 妳現在還在學 C 語言麽”我:“對啊怎麽了”Sean :“壹起學 VB 吧 那個比 C 語言簡單多了”我:“可是我 C 語言還沒有學完啊”Sean :“沒關系啦 先學 VB 吧好麽”我:“只有妳和我麽”Sean :“好多人呢 都是班裏的同學 怎麽”我:“那算了吧如果沒有事情的話我先走了之後再聯系吧拜拜”平常我在班裏沒有什麽朋友,也不怎麽說話,所以他們很少註意到我,甚至在壹起相處兩年了,班裏還有人不知道我叫做什麽名字。

這聽起來有些不可思議,不過在我看來這事情挺平常的。自己只是壹心壹意想要學好課,走出校門之後找到壹個“天天能夠吹空調的辦公室”工作。

所以自己根本沒有在意身邊是什麽人,甚至老師說下課了,我還在哪裏仔仔細細的低頭翻課本,壹點沒有察覺到身邊的同學已經走光了。我在想,如果平常也可以用這種簡單的方式消耗自己的生活該多好呢》。

壹天過去了轉眼間壹天就過去了,無論如何回憶或者會議多少細節也無非就用這字總結過去了,說起來是輕描淡寫,其實內心裏有多少的不舍啊。還想要喝壹碗媽媽沖好的紅糖水;還想和 Prince 壹起在 QQ 上閑聊;還想和 Sean 壹起討論計算機的事情。

可是時間就這麽過去了,機會就這樣過去了。就算到了壹天的最後也沒有什麽值得自己記住的事情,於是在記錄的時候也就是輕描淡寫,松松散散。

其實這也是我們的壹種狀態,和這文似的。》 第二天來了如果平常也可以用這種簡單的方式度過自己的生活該多好呢如果平常也可以用這種簡單的方式代替自己的生活該多好呢如果平常也可以用這種簡單的方式消耗自己的生活該多好呢三句感慨帶走了壹天的光陰AndyPrinceSean三個名字帶走了壹天的光陰三句話三個名字難道光陰就是這麽好打發的麽回答是 Of Course 。

3. 看圖寫話咕咚來了

壹天小白兔出去玩,突然聽見咕咚的壹聲,小白兔以為咕咚是壹種很歷害的惡魔王,小白兔怕被惡魔王吃掉嚇的撒腿就跑,壹邊跑壹邊喊:”救命啊!救命啊!大家快逃命吧,惡魔下凡來吃我們啦!”聲音驚動了鄰居小狗小貓\小狐貍等小動物,大家跟著小兔起拼命跑起來.小猴子聽見小動物的叫聲,就想去看個究竟,小猴子來到小白兔的家門口,找到到咕咚的地方,看到壹只梨正好從梨樹上面掉下來,發出咕咚的聲音,小猴子搞明白了,原來咕咚是梨從樹上掉下來的聲音.這個故事告訴我們做什麽事情都要冷靜下來自己調查,不要聽信別人的話.。

4. 用如果就寫壹篇關於咕咚的事

如果我是壹名地球環衛戰士地球是人類漂亮的可愛的家園,假如有壹天藍天將不再漂亮,白雲將不再親切,樹苗將不再有生命力,而人與人之間將不在有***鳴,只要彼此的隔合和冷漠,以至世界上再也找不到壹塊凈土。

這樣的世界,妳們願意嗎?不,我不願意!我願化作壹名地球環衛戰士,來拯救地球;我要讓人們知道妳們違背大自然的結果是--破壞了自然景觀之美、自然動態之美和天籟之美,同時,也處於惡劣的環境威脅之下。南丁格爾曾說過:“人生欲求安全,當有五要。

壹、清潔空氣,二、澄清流水,三、流通溝渠,四、掃灑屋宇,五、日光充足。”假如我是壹名地球環衛戰士,我願和大自然融合在壹起,是大自然變得更加清新自然,讓人們擁有安逸的生活;假如我是壹名地球環衛戰士,我願每壹天用吸塵器回收空氣中大量的汙染顆粒,讓空氣中彌漫出的清新的味道每天都伴隨在妳們的身邊;假如我是壹名地球環衛戰士,我願化成壹只巨大的鯊魚,把大海中的汙水統統吞入我的肚子裏,使大海不再傷心地啜泣;假如我是壹名地球環衛戰士,我願做壹個修理渠道的工人修好所有的溝渠,讓大海、長江、河流之水都匯集在壹起;假如我是壹名地球環衛戰士,我願做壹名勤奮的幫手,把千家萬戶的打掃得窗明幾凈;假如我是壹名地球環衛戰士,我還願變成高高掛在天空中的太陽,用充足的陽光,照耀著大地的每壹個角落,讓世界更加充溢生機。

也許有些人正在埋怨老天為什麽這樣不公平,偏偏這個年代世界變得如此的慘淡。妳們是否想過如果自己不曾違背大自然的生態規律,會遭到今天的下場嗎?難道妳們不知道人類只要壹個地球嗎?難道妳們不知道作為地球村的居民破壞自己的村莊,是壹件極度可恥的事情嗎?難道妳們就不曾想過應該維護地球、維護環境嗎?否則,妳門欲安身何處呢?地球能夠包容妳們,妳們卻不理解它,這種做法不正是妳們自私自利的表示嗎?只要妳們去理解它,關懷和維護它,才能得到它的真心回報。

這正如面對山谷大喊壹聲:“妳好!”山谷會傳來同樣友好的回音:“妳好!”這就是人與大自然和諧的***鳴吧。呼喚藍天碧水,植樹造林,清除白色汙染等,要從小事做起,正所謂:不積跬步,無從至千裏;不積小流,無以成江海。

假如我是壹名地球環衛戰士,我會召集人們為“維護環境,維護地球”完成這個偉大的使命而立刻行動起來吧。

5. 小學課文咕咚來了那壹年的課文

咕咚來了 早晨,湖邊寂靜無聲。

三只小兔快活地撲蝴蝶。忽然湖中傳來“咕咚”壹聲,這奇怪的聲音把小兔們嚇了壹大跳。

剛想去看個究竟,又聽到“咕咚”壹聲,這可把小兔們嚇壞了,“快跑,咕咚來了,快逃呀!”它們轉身就跑。 狐貍正在同小鳥跳舞,與跑來的兔子碰了個滿懷。

狐貍壹聽“咕咚來了!”也緊張起來,跟著就跑。它們又驚醒了睡覺的小熊和樹上的小猴。

小熊和小猴也不問青紅皂白,跟著它們跑起來。大象感到驚訝,拉住狐貍問:“出了什麽事?”狐貍氣喘籲 籲地說:“ 咕咚來了,那是個三個腦袋,八條腿的怪物……” 於是壹路上跟著跑的動物越來越多,還有河馬、老虎、野豬……岸上這陣騷亂,使湖中的青蛙感到十分驚奇,它攔住了這群嚇蒙了的夥伴們,問:“出了什麽事?”大家七嘴八舌地形容“咕咚” 是個多麽可怕的怪物。

青蛙問:“誰見到了?”小熊推小猴,小猴推狐貍,狐貍推小兔,結果誰也沒有親眼看見。大家決定回去看看明白再說。

回 到湖邊,又聽見“咕咚”壹聲,仔細壹看,原來 是木瓜掉進水裏發出的聲音,眾動物不禁大笑起來。 (故事的啟發:不要以訛傳訛。)

6. 求小學語文《咕咚》這篇文章

木瓜熟了。壹個木瓜從高高的樹上掉進湖裏,咕咚!

兔子嚇了壹跳,拔腿zhidao就跑。小猴兒看見了,問他為什麽跑。兔子壹邊跑壹邊叫:“不好了‘咕咚’可怕極了!”

小猴兒壹聽,就跟著跑起來。他壹邊跑壹邊叫:“不好了,‘咕咚’來了,大家快跑哇!”

這壹下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,壹個專跟著壹個跑起來。大夥兒壹邊跑壹邊叫“快逃命啊,‘咕咚’來了!”

大象看見了,也跟著跑起來。野牛攔住他,問:“‘咕咚’在哪裏,妳看見了?”大象說:“沒看見,大夥兒都說‘咕咚’來了。”野牛攔住大夥兒問,大夥兒都說沒看見。最後問兔子屬,兔子說:“是我聽見的,‘咕咚’就在那邊的湖裏。”

兔子領著大家來到湖邊。正好又有壹個木瓜從高高的樹上掉進湖裏,咕咚!

大夥兒妳看看我,我看看妳

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