在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎？以下是我為大家整理的六年級記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文 篇1編者按：《種下第壹朵“冰玫瑰”》是壹篇遊玫瑰園作文，開篇比喻精彩至極，同樣起到了設置懸念的作用。很明顯，這是壹篇記事習作，六要素有了，細節描寫也很到位，主題突出，圍繞“趣”字壹氣呵成，隨著情節的推進，讀者心中的疑惑也得以解開。
如果寒假是玫瑰園，那無數的趣事就是艷麗的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”，讓人興高采烈。但要想摘到“玫瑰”，享受玫瑰的“芳香”可沒有那麽簡單，必先經受“刺”的“考驗”。我園中的第壹株冰玫瑰，卻把我“刺傷”。
壹放假，我來到人民公園故地重遊，因為這裏承載著我兒時的快樂記憶。邁入公園大門，發現以前的遊樂設施已經蕩然無存，這裏儼然變成了老年人的休閑之處，唯壹不變的是那條小河還靜靜地躺在那裏。“打水漂去!我撿起壹塊小石頭快速走到小河邊。哇，小河裏結了厚厚的冰，水漂玩不成，可以玩“溜冰”。
我來到小河邊緣的石階上，心裏樂開了花，恨不得全身與冰來個親密接觸。我右腳穩穩地立在石階上，左腳緩慢地向冰上邁——快到了，就差壹厘米了!只聽輕微壹聲“噠”，左腳挨上冰面。我滿頭大汗，生怕掉進冰窟窿。我咬緊嘴唇為自己壯膽：切，不過是壹塊冰，不至於害怕到那個程度!我狠狠地把右腳踏上冰。呼——我拍拍胸口，向下看：嗬，這冰可真結實!
我向前大步邁去，壹腳踹在冰上，踢出晶瑩的冰渣，在陽光下亮閃閃的，釋放出無窮的魅力：嘿，真好玩!我嘴裏情不自禁地哼起“摩擦摩擦，在這光滑的地上……”我洋洋得意，仿佛置身於溜冰場中……輕敵是兵家大忌，當我溜得盡興時，只聽清脆的“喀喀”兩聲，“啊!不好!快跑!”為時已晚，刺骨的冰水灌滿我的雙腳,讓我著實體驗了壹次“冰水泡腳”。
這個寒假，我摘了第壹朵“冰玫瑰”種在玫瑰園裏，為我的寒假生活增添趣味，也為我上了壹堂有意義的人生課!
六年級記事作文 篇2轉眼間，我已經是個六年級的學生了，在這六年裏班主任劉老師給了我很多關心和教導，壹件件往事縈繞在我的心頭，其中壹件小事最使我難忘。
那是二年級時的壹件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯後，媽媽催促我快去寫作業，我得意洋洋地說：“劉老師沒給我們留作業，只是讓我們給她發壹條祝賀短信。”接下來我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信，發什麽呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機進了教室，她要把我們發的短信都念了，還要評比，我們頓時都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這麽簡單的作業，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個大善人！”劉老師念到這兒笑了起來，這不是我發的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評為最佳創意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領，我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上，這麽簡單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事壹件件，串起了我豐富多彩的小學生活。
六年級記事作文 篇3今年暑假，我因為生病，所以媽媽沒帶我去較遠的地方玩。於是，媽媽帶我去離家較近的西安名勝古跡大雁塔。大雁塔位於西安大慈恩寺內，通高64。5米現存塔身七層。公元652年，取經歸來的玄奘法師為保存天竺經絲綢之路帶回長安的經卷佛像而修建。大雁塔是現存最早，規模最大的磚塔。
我們驅車來到了大雁塔，遠遠望去，它的外觀雄偉巨大使我震撼。尤其是音樂噴泉深深吸引了我。它是亞洲規模最大的音樂噴泉，噴泉占地2萬平方米。最高能噴到6米。噴泉***有1360臺水泵，1124臺變頻器，彩燈3300余盞，噴頭達20xx多個。當交響樂響起時，華燈齊放，噴泉變化著各種造型。這絢麗多彩的景象，讓市民們看得如癡如醉。雖然那天下雨，但我卻其樂無窮，我玩著自己心愛的泡泡槍。吹出了壹大壹小的泡泡。這壹大壹小的泡泡就像壹個媽媽拉著孩子的手在天空中走來走去。音樂噴泉前面有壹尊小佛像，人們似乎怕它受涼感冒，還為它身上披了壹層青草呢！
大雁塔周圍聚集了西安的各種小吃。如：羊肉泡饃、肉夾饃、柿子餅……等各種小吃，妳只要咬壹口，就會回味無窮。
該回家了，但我卻依依不舍。希望各國小朋友來大雁塔遊玩。
六年級記事作文 篇4自從上回釣完魚，我們整個星期都對釣魚念念不忘，終於在上個星期天，我和白小易又壹起去。
自從上回釣完魚，我們整個星期都對釣魚念念不忘，終於在上個星期天，我和白小易又壹起去柴河釣魚了，在這次釣魚中我們獲得了不少的經驗和樂趣。
我們來到柴河以後，便興高采烈的做起了準備工作，正當我要掛魚線的`時候，魚線像壹團有靜電的毛線壹樣死死地繞在了壹起，怎麽也解不開了，唉，剛開始就遇到了困難，不知道釣魚的時候要跌多大的“坑”呢。
解開了魚線，做好了準備工作，我便跑到了柴河旁邊，開始釣起了魚，壹分鐘壹分鐘，我的魚漂像個羅漢壹樣壹動也不動，我的耐心到了極限，嗖的壹聲，魚竿便出了水面，“啊？！”掛在鉤子上的魚食消失了，只有兩對空空的鉤子在空中轉動。聽到了我的聲音爸爸過來了，他看了看魚竿，毫不猶豫的朝著河裏扔進去了壹大塊魚食，然後對我說：“先給魚打個窩，把魚都吸引過來再釣。”說著又扔進去了壹塊。果真不出我們所料，過了壹會兒，水面微波蕩漾，好像有魚出現了。
見此狀況，我輕輕的捏了壹塊魚食，掛在了魚鉤上，左手捏著線，右手握著竿，輕輕壹甩，魚鉤便脫手而出，輕輕地進入了水面，過了大約五秒，魚鉤微微動了壹下，突然魚漂又沈了壹下，好機會，我大聲喊著：“大力，迂回，直桿，快速。”說著便快速將竿壹拉，果不出我所料，壹條大約六七厘米的鯽魚掛在了魚鉤上，我笑著把竿往回壹拉，誰知那條魚卻壹打尾巴，脫鉤而走，啪的壹下掉進了水裏。啊，這也行？第壹條魚就掉了，今天可真背，不過也沒什麽大不了，時間還多著呢！
過了大概二十分鐘，我的魚簍裏已經有了五七條魚了，呵呵收獲不錯麽，正當我看魚的時候，另外壹邊的白小易對我說：“快來看，妳的麥穗被亮亮弄死了。”“啊，不會吧。”說著便跑了過去，果然我的麥穗仰面朝天的漂在水上，原來是亮亮把我的麥穗放在地上看，魚缺氧就窒息而死了。我看了看說：“那這條魚怎麽辦，好不容易才釣上來的啊。”話還沒說完，熊威抓起我的麥穗便嗖的壹聲扔進了水裏。我半哭半笑的說：“妳真行啊，把死魚扔水裏幹嘛！”說著便走了回去並無奈的說：“下次小心點，我就這麽幾條小魚，弄死完可就沒了。再說，這也是壹條生命啊。”
我剛壹回去，魚漂就動了壹下，我急忙壹拉，壹條活蹦亂跳的鯽魚掛在了鉤上。我把鉤甩來甩去可怎麽也拿不到魚線，壹氣之下，把狗往回使勁壹提，“刷”魚鉤帶著那條甩著尾巴打著秋千到了我身後，輕輕取下魚時，那條頑強掙紮的魚將身子壹打，便從我的手中逃脫了，可誰知它卻掉到了河邊的草坪上，幾個打尾巴的聲音過後，那條鯽魚身上便沾滿了碎草、灰塵，我急忙蹲下身子，把它放進我的水桶裏洗了又洗，呵呵，真是壹條調皮的魚啊！
就這樣，壹條魚壹條魚的被勾住，同時壹條壹條魚也在掉著，有的魚因為拉桿速度太快，壹出水面就又迅速掉了下去。在新的位置釣魚時，很長時間都沒魚來咬鉤，我就那麽壹直等啊等啊。好不容易等上來了壹條魚，壹拉鉤，魚就像脫了弓的箭壹樣有紮了下去。啊，換了個好位置，怎麽反而更難釣了，因為我忘記了壹個重要的事——打窩引魚。忘記了重要的事情怎麽能釣上來魚呢！於是，我便抓起了壹把魚食學著爸爸的樣子，“嗖”的壹聲，魚食便沈進了水裏。果然，打我的效應就是好，不壹會就來了幾條小魚，我換了種不會化的魚食，扔在了水裏，好長時間過去了，久不登門的魚終於又來了，壹拉鉤，喝，上來了壹條小麥穗，雖然收獲不大，卻已經證明打窩成功了呢！
又釣了好長時間，釣上來的不多，幾乎都是拉出水面就掉了下去，時間也不多了，爸爸也要收桿走了，正在我收竿的時候，白澤中那邊傳來了消息——在他爸爸叫他回家的時候，他沒有再掛任何魚餌只是占了壹點點蜂蜜，可誰知扔下去不久魚竿就動了起來，壹拉鉤，壹條小鯽魚便掛在了魚鉤之上。什麽這也行，我聽完之後頓時驚訝了，這真是壹個奇跡，正所謂是——姜太公釣魚願者上鉤啊！
這次釣魚讓我取得了很大的收獲，壹、釣的魚不少，總***釣出了三十多條魚，二、學會了很多釣魚技巧——鉤的深淺，怎麽快速綁魚食等等。總之釣魚是門技術活，如果不用心將壹無所獲，釣魚最主要的就是耐心，有耐心才能釣的魚，正應了那句話——心急吃不了熱豆腐，釣不上來魚就不釣了是不行的，雖然這次釣魚辛苦，但卻讓我們十分的快樂，這次釣魚真好玩啊！！我愛釣魚！！
六年級記事作文 篇5“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了。我們全班都壹本正經的坐好。只見語文老師姚老師走進教室，對大家說：“這節課，我要給妳們做壹個實驗，這個實驗就叫做，浮起來的雞蛋。”姚老師話音剛落，全班立即轟動起來，“什麽雞蛋這麽神奇啊!”“就是啊，姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是，姚老師的葫蘆裏賣什麽藥啊!”“別急，”姚老師說，“我們現在就開始做這個實驗。”
只見姚老師從講臺下面抽出兩個杯子，兩個雞蛋，壹包鹽和壹壺水。“首先，我們先把杯子裝滿平均的水，”姚老師說著便把水壺裏的水平均的倒在了兩個杯子裏，“接著往裏面放進雞蛋，”姚老師又放進雞蛋，“最後，奇跡就要發生了，睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子，雞蛋卻沒有什麽變化，“切，姚老師騙小孩子。”有的人等不下去了，大聲說道。“先別這麽著急下定論，瞧，”姚老師又在放進雞蛋的杯子裏各放了些許鹽。奇跡發生了：雞蛋先是緩緩的立了起來，最後居然浮起來了。“哇!”“好厲害啊!”全班贊嘆不已。
這是怎麽回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們：“不是我會變魔法，這只是因為，鹽的密度比較大，所以使得雞蛋能浮起來。”哦，原來如此。
經過這次實驗，使我明白了，凡事只要細心觀察，就會得到不壹樣的結果。