我在壹本漫畫書上看過這樣壹則漫畫：在壹個大森林裏，壹個人嘴裏叼著 壹根煙，拿著壹把鋒利的斧頭砍伐壹棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上
停了壹只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭裏壹定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有 蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可 啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是
壹棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在幹旱地區水是多麽寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環境又影響美觀。。要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將汙水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣汙染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨。。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裏那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。。不知
有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我
們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子，同學們，請妳們照亮妳們
內心的明鏡，：“妳的腦子還有蟲嗎？”
參考資料：
剪紙
中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多采。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。不過最值得壹提的就是民間藝術------剪紙。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的壹朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥蟲魚獸，花草樹木，這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年，過節或喜事臨門，人們都要剪壹些"福''"壽''"喜''等貼在門上，窗戶上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。壹只小老鼠拖著壹條長長的尾巴，爬到燈臺上去頭油吃.它的眼睛滴溜溜地四處張望，害怕人們發現呢.等它把燈油裝到葫蘆裏的時候，葫蘆卻有個窟窿.燈油壹滴壹滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺腳，連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔，那貪婪的樣子讓人忍俊不禁。
剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了壹樣.連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指壹個勁的來誇贊.十二生肖印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多麼精彩。
太精美了，它體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統文化藝術的結晶。
3. 六年級上冊第四單元作文怎麽寫關於環保的建議書
——珍愛環境刻不容緩
敬愛的人們：
我們現在生活在地球母親的懷抱中，地球像壹個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，壹而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那麽臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著科學技術的發展，人們大量地使用壹次性餐具、壹次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害，白色汙染越來越嚴重，這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境汙染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄，對白色汙染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色汙染，采取滿不在乎的態度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；
2、建議大家不要浪費資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費壹張紙；
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用壹次性筷子、壹次性餐具等；
4、強化監督管理，如果發現身邊有破壞環境的人，要積極提醒、制止並教育；
5、擴大宣傳面積，讓我們有壹個美好的生活環境。
作為地球上壹個小主人，改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務，如果我們身邊的每個人都能做到人人環保，天天環7a686964616fe78988e69d8331333330356265保。我相信我們的地球母親就壹定會重新振作，讓我們能生活在壹種資源，要像兄弟姐妹壹樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創造壹個更好地生活空間，使人類在地球的時間更長。
希望妳們能夠采納我們的建議。
祝工作順利
建議人：六年級 某某
2012年10月22日
希望對妳有用！
4. 六年級上冊4單元作文怎麽寫這壹天，陽光明媚，風和日麗，壹只大鴨子後面跟著壹些小鴨，看起來，那只大鴨子應該是小鴨子們的媽媽吧！著壹些憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭呢！他們悠哉遊哉地走著，他們走過來時，汽車還要讓著它們，仿佛是什麽老爺。 走著走著，鴨媽媽看到了壹個下水道，那個下水道可能事由於道路施工的問題，沒有把井蓋蓋上，所以路過那裏時，還需要繞著走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著，仿佛在說：“看到這個下水道了吧！”壹定要繞開走哦！“小鴨子們心領神會，個個點頭哈腰，同時又小心翼翼的邁開腳步，壹只小鴨子過去了，兩只……突然壹只小鴨子跌入了水裏，鴨媽媽見了，急忙趕到下水道旁，可這似乎來的晚了點，後面的幾只小鴨子已經掉入水裏，鴨媽媽此時心裏也許會想：怎麽辦，怎麽辦？這時，壹位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過來。鴨媽媽頓時眼前壹亮，仿佛在想：這真是‘山重水復疑無路，柳暗花明又壹村啊！’於是，鴨媽媽用自己的扁嘴，重新梳理了壹下自己的羽毛，鎮定自若的走向巡警，用自己的肢體語言向警察求救，可警察畢竟是人啊！它壓根就看不懂鴨媽媽的意圖，他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖，可鴨媽媽卻依然是那樣沈著冷靜，叼著巡警的褲腿，把他拉到了下水道旁，警察可算是知道該怎樣做了，他俯身把頭探下去，想用手把小鴨子救上來，可小鴨子在湍急的水中旋轉著，而小鴨子又那麽小，雖然只有壹指之遙了，卻怎麽也夠不到。鴨媽媽見此場景，幹脆自己跳到了下水道裏，讓小鴨子坐到它的背上。這下，巡警壹下子就夠著了，這可真是皆大歡喜呀！鴨媽媽替小鴨子向巡警點了壹下頭，又“嘎——嘎——”叫了兩聲，好像在說謝謝。那位好心腸的巡警沖它們點了點頭後，目送它們搖搖擺擺地上路了……
5. 人教版語文六年級上冊第四單元作文怎麽寫建議書 罪惡的人類： 如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之壹的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公裏的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這壹組組令人觸目驚心的數字，人類，妳們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。 舉壹個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是壹個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的汙河，又為我們的地球母親添多壹道疤痕。
這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？ 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議： 第壹，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先汙染，後治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，***創壹個美好的生活環境。
1、節約資源 減少汙染 （1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。 （2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
2、綠色消費 環保選擇 （1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的汙染。 （2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的汙染。
3、重復使用 多次利用 盡量少使用壹次性用品，多使用耐用品。如不使用壹次性塑料和餐盒，減少白色汙染；不使用壹次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。 5、保護自然 萬物***存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每壹寸綠地、每壹株花草、每壹片樹木。
6、講究衛生 保護環境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公***場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。
因為：保護環境，刻不容緩！保護地球，從我做起 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。
可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有壹個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。 我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做壹個保護環境的衛士。 在剛過去的壹年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初壹（6）中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園裏認養了壹棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。
在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每壹項提問。
我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找壹些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作壹些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的壹份力量！我積極動員身邊的人壹起來依法保護和建設人類***有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。
我還和同學們***同發起“養壹盆花，認養壹棵樹、愛惜每壹片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和壹次性筷子，讓我們遠離白色汙染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們***同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！ 據我收集到的壹份報告說：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。
觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”壹個個鐵壹樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。
它威脅著生態平。
6. 六年級上學期第四單元作文怎麽寫在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的***同問題，環境保護是我國的壹項基本國策。地球是人類唯壹居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有壹個地球！保護我們***同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每壹片綠葉，愛護每壹棵小草，愛護每壹朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
壹、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公裏的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規範，自覺維護公***環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於鬥爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用壹次性塑料用品、包裝過度商品和壹次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公***場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣汙染。
讓我們***同攜手，讓壹粒粒種子花開似錦，讓壹顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的壹代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麽寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的壹份力量吧！
親愛的同學們：
妳們好！當妳踏進花園般的校園時，我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗，壹株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，壹棵棵小草和壹朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂塗亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在壹個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們***同營造，文明的習慣靠我們平時壹點壹滴地養成。
愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到爭創"省級示範院"的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。
因此，我們要向同學們發出如下倡議：
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑；
2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木；
3.請把垃圾帶到指定位置；
4.請不要隨地吐痰；
5.請愛護公***設施；
6.督促身邊的同學保護好校園環境。
請大家還給校園那壹份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下壹份綠色種子，明天收獲壹片藍天綠地！保護校園環境，人人有責！同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！
7. 6年級上冊語文4單元作文怎麽寫6年級上冊語文4單元作文
保護環境，刻不容緩_環保建議書
親愛的同學們：
大家好！
在我們身邊，有這樣壹些景象：道路上，垃圾四處丟；河流中，廢水天天見；空氣中，各種“黑龍”肆意排放，臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害！樹木砍光了，只要暴雨來臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，後果不堪設想；“黑龍”汙染藍天，使人無法正常呼吸；河中廢水有人喝了，就引發了水中毒……難道這些不引人深思嗎？在環境汙染日益嚴重的今天，我們又能做些什麽呢？在人們隨手丟垃圾時，在人們向河裏傾倒廢水時，有多少人能想到他們毀滅了自己沒有？所以，保護環境勢在必行！我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少壹份汙染；多種壹棵樹，多壹份綠色；多安裝壹臺廢水過濾機，多壹份潔凈健康；少排放廢氣，還我們壹個湛藍的天空……讓我們的家園幹幹凈凈！同學們，讓我們行動起來，做壹名環保小衛士！
還未意識保護環境的人們：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的汙水的有害氣體從管子裏排出，散發到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的汙水。由此，我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議：
1、以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。以節約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用壹次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色汙染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每壹朵花、每壹片草和樹木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公***場所吸煙和不制造噪音。
我倡導大家趕快行動起來提高保護環境的意識。為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為，保護環境，刻不容緩！