在學習、工作生活中，道歉信對我們的作用越來越大，在寫道歉信的時候要註意態度誠懇、語氣溫和。妳所見過的道歉信是什麽樣的呢？下面是我幫大家整理的給老師道歉信(15篇)，希望對大家有所幫助。
給老師道歉信(15篇)1尊敬的x老師：
您好！
五壹假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，願x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自壹人閉門思過，細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止壹二，只要稍加思量，決然不會選擇那麽糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵，現在事情已經發生，我也不再找什麽理由為自己開脫，錯了就是錯了，我願意接受任何處罰，請x老師相信我能承受壹切。
古人雲：“為學莫重於尊師，事之猶事父業。”回顧兩的生活，您的每壹處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼x老師給我改過的機會......
敬禮！
之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的壹時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向妳保證此事不會再有第二次發生。對於這壹切我還將進壹步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
給老師道歉信(15篇)2昨天和導師商談了壹下論文，感覺收獲很大。前壹段時間壹直很茫然，不知道下壹步應該怎樣走。其實，作博士論文的階段，最累的不是寫論文的過程，而是不知道該做些什麽的時候！！！
昨天和導師談過之後，我感到很欣慰，起碼得到了遲遲不來的肯定！！
也許前壹天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這裏，我也有壹些躁動的不安，覺得自己前壹天的行為是不是過激了，肯定給我導師的觸動很大，要不然他不能壹大早就給我打電話，讓我過去談論文的事情。
唉，可憐天下老師情，我是不是壹個不懂事的學生呢我的導師就是這樣，讓人愛恨交織，也許過幾天我們又會吵架了！
我知道導師不知道我有博客，但是我還是想在這裏說壹聲抱歉，在讀研究生和博士期間，遇到您真的很好，平心而論，您真的是壹個難得的好老師（對待學生真的有如父母，但是其它方面我覺得不好評價呦！）我的脾氣不是很好，特別忍受不了對我成績的不屑，希望導師能夠原諒！
我知道，我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了，但是昨天看到導師頭上的白發，心裏突然覺得很不好受。
導師，我想對您說，您真的不用費心來平衡各個學生之間的關系，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的對待學生和處理事情就好了。畢業之後我也即將成為老師，我也壹直在思索這個問題：如何做個好老師？如何讓學生認為妳是壹個好老師？
呵呵，這是壹個古老而沒有答案的問題，導師，等我以後工作了，壹定會有很多機會和您探討這些問題的。
不管怎麽樣，您是我的導師，是我的長輩，我沖您發火總是不對的，特此道歉！！
給老師道歉信(15篇)3敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還壹味的自以為，您受了那麽大的`委屈，我還這麽不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了壹句不中聽的話，壹時糊塗，犯下了這麽大的錯誤，我沒有別的意思，只是壹時的腦熱，惹出這麽大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什麽事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什麽都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害。
還有，她已對我不這麽重要了，我為她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的壹切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是壹個人的壹句話；她說“龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您壹直有個很大很大的誤會
郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您壹聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麽向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麽向您表達感激。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信(15篇)4尊敬的生物老師：
生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人，您都已經黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。不，寫錯了，妳還是回來吧。
學生不上課學費不是白交了嗎？老師不講課工資不是白領了嗎，我們怎麽也是祖國的花朵，世界的希望，有妳這麽對待花朵和希望的嗎？
世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們為什麽會向您道歉呢？這是壹個有深意，有的問題，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯的對待新老師，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來您這麽的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可說了。
老師，我壹直對您用的稱呼都是您，可見我對您多麽的尊重。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
給老師道歉信(15篇)5尊敬的老師：
今天孩子在學校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們壹點時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。
此致
敬禮！
xx學生家長
給老師道歉信(15篇)6尊敬的老師：
您們好！首先，對於這次院運會報名的事件，請允許我表示由衷的歉意！
由於工作疏忽，在這次院運會過程中做出了壹些對您們不尊重的事情，給您們造成了十分不良的影響，這是我的失職。這次事件中，我沒有做好自己的本分工作，做事不夠認真，以致於自己犯下了通知不到位等低級的錯誤，因此，在此，我向您們致歉！望見諒！
並且我會認真檢討自己的行為，吸取教訓，往後，我會以身作則，做好以後的工作，不再犯類似的錯誤。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信(15篇)7尊敬的x老師：
您好！
五壹假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，願老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自壹人閉門思過，細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止壹二，只要稍加思量，決然不會選擇那麽糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵，現在事情已經發生，我也不再找什麽理由為自己開脫，錯了就是錯了，我願意接受任何處罰，請x老師相信我能承受壹切。
古人雲：“為學莫重於尊師，事之猶事父業。”回顧兩年的生活，您的每壹處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼x老師給我改過的機會。
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
給老師道歉信(15篇)8尊敬的老師：
今天孩子在學校的不禮貌行為，知悉，在對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們壹點時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。
道歉人：
時間：
給老師道歉信(15篇)9尊敬的老師：
對於孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的***同努力，今後我們將積極與老師壹起，***同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
給老師道歉信(15篇)10尊敬的x老師：
您好！
五壹假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，x老師。
請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，願x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自壹人閉門思過，細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。
現在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止壹二，只要稍加思量，決然不會選擇那麽糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵，現在事情已經發生，我也不再找什麽理由為自己開脫，錯了就是錯了，我願意接受任何處罰，請x老師相信我能承受壹切。
古人雲：“為學莫重於尊師，事之猶事父業。”
回顧兩年的生活，您的每壹處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼x老師給我改過的機會......
此致
敬禮！
姓名：xx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信(15篇)11尊敬的董老師：
首先，對於昨天中午在班級群裏對您出言不遜壹事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著全班同學說了壹些不尊重您，並且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情。可是，當話說出時的那種快感過後，我後悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那麽多無禮的話。其實，您知道，我的個性壹直都是都是比較直的。除了這點，我做人壹向還算低調的，
大學過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什麽該做，什麽不該做。然而，事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了，對於其他同學來說，可能只是壹句話而已。但是對於為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩壹樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我壹次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃壹塹，長壹智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以後的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“壹日為師、終生為父”，事到如今，您並沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師，我錯了，請您原諒我”。
我知道這只是壹句話但是這是發自我內心的。董老師，您的辛勞，我們看在眼裏，都知道；董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；董老師，您的關愛，我們刻進心裏，都明白。您的這些優秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益壹生。學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，後果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前壹樣好好教導我。
謝謝您！
此致
敬禮
給老師道歉信(15篇)12無知者無畏並不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。
——厚德（某重點大學教師）
在昨天晚上的選修課上，我把3個學生禮貌、友好地請出了教室。
這是我十幾年來第壹次在自己的課堂上遇到這樣的學生，也是第壹次把學生請了出去，盡管是禮貌而友好的、
整個晚上直到現在，我的心裏都很不好受，有對自己的自責，更多的是深深的思考和沈重的責任感。
這3位學生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲說話，在我友好地提醒了兩次後仍然是這樣。
其他學生都向他們投去了厭惡和無奈的目光，也向我投來了同情和征詢的目光。
我平靜地對他們說，如果有什麽事情沒處理完，就出去說吧，不要影響講課和聽課。
我以為他們會安靜下來，但壹個學生竟然真地站了起來走出去了，另兩名學生在稍稍遲疑後也跟著走了出去。
這時候課堂上很靜，我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。
盡管整堂課充滿了笑聲和掌聲，我心底還是多了壹絲自責和沈重。
在下課前，我當著近300名學生表達了自責和歉意。
下課後，幾個學生過來對我說，老師，妳沒有錯，他們真是太過分了，也真的影響我們聽課了。
但我想的是更深層的問題。
我有很多政府、企業和教育、文化界的朋友，他們對大學生的成長、就業等問題很關心，也都在自己的能力範圍內做了很多有益的工作，但他們也表達了對大學生的壹些負面評價和些許失望。
我的壹個學生在壹家大型藥業公司做人力資源總監。
他對我說，有的學生在招聘現場站沒站樣、坐沒坐樣，還有的學生壹副滿不在乎、無所謂的樣子，甚至有的學生連話都說不明白，這樣的學生往往在第壹關就被pass（淘汰）了。
另壹位大型通訊公司的人力資源副經理對我說，現在很多大學生找工作很積極，幹工作不積極；
對別人要求的很多，對自己要求的很少；
對將來的事想的不錯，對眼前的事幹的不實。
現在大學生最缺乏的品質是自我約束能力和責任感。
壹位機關的處長給我講了壹個例子。
壹個有點小背景的大學生進入了機關工作，在壹次開會時竟然在壹位領導講話時與別人說話和接聽手機。
會後的壹次機會，領導對他的處長看似無意地表達了不滿，結果是這個大學生調離了機關，現在還只是壹個普通的科員。
在這裏，我再次鄭重地向這3位同學道歉，也把下面這些良言送給妳們，送給所有我的學生：
1、年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒，何況是壹個普通的老師。
但請妳記住：上帝能夠原諒的事，社會不壹定會原諒；
老師能夠原諒的事，老板不壹定會原諒。
妳將生活在現實而復雜的社會，而不是大學和天堂。
2、年輕就是資本，但年輕是學習知識和打拼事業的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。
請妳記住：不要以為年輕就壹切還來得及，來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過的壹切。
3、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”人的品性和素質是壹個長期養成的過程，而大學時的養成往往會影響妳的壹生。
請妳記住：上課說話的確不是什麽大毛病，但如果養成壹種習慣，就會決定妳被“請出去”的命運。
4、尊重別人是壹種美德，它會贏得認同、欣賞和合作。
請妳記住：不尊重朋友，妳將失去快樂；
不尊重同事，妳將失去合作；
不尊重領導，妳將失去機會；
不尊重長者，妳將失去品格；
不尊重自己，妳將失去自我。
5、表達自我是壹種本能，挑戰權威是壹種勇氣。
但表達自我不能傷害別人，挑戰權威不能破壞規則，除非妳在進行革命。
請妳記住：不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關註，也許在目光關註的背後是心底的離棄。
6、無知者無畏並不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。
請妳記住：不要用無所謂的態度原諒自己，對待壹切，那會使壹切變得對妳無所謂，也會使妳成為壹個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。
說這些話，源於自責和道歉，但現在已經和這件事沒有關系了，更多的是壹個老師的良知和認知，希望妳們能夠理解。
給老師道歉信(15篇)13尊敬的老師：
您好！對於今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關於孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今後我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。
寫信人：
xx年xx月xx日
給老師道歉信(15篇)14敬愛的老師：
您好！
很抱歉，教我們讓妳受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望妳能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每壹個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的壹些毛病，並不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎麽做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸於行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心裏也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！
老師，這麽說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現在不知道怎麽了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為妳愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沈，執著的，以至讓您大動肝火生氣於我們，這壹切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是妳深愛著的學生讓您生氣，失望，壹想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這壹切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從妳不再生氣開始，讓我們用行動證明給妳看，我們需要您的愛，我們壹樣深深的愛著您！
此致
敬禮！
道歉人：
20xx年xx月xx日
給老師道歉信(15篇)15尊敬的老師：
對於今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關於孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今後我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。
XXX
XXXX年XX月XX日