1. 汶川地震中感人的小故事要用簡練的語言概括
壹位死去多時的女老師趴在瓦礫裏，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著壹個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。“看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。”參與搜救的解放軍戰士說。這是5月14日，解放軍在綿陽市平武縣南壩小學廢墟下發現的情形。這個老師叫杜正香，她是壹名代課老師，她永遠48歲。
感人事例215日10時40分，在被廢墟掩埋68個小時之後，11歲的四川汶川縣映秀小學四年級壹班學生張春梅被成功救出。過去的68個小時裏，有壹個人壹直陪在她身邊，壹直對她說：“孩子，千萬別睡！老師陪著妳。”這個老師叫唐永忠。
感人事例3地震的那壹刻，都江堰新建小學盲啞班正在壹間平房裏上課。大夥都撤離了，小馬還坐在教室裏。“那時有個老師大叫，小馬，趕緊出來。”不過，小馬還是沒有反應。壹個老師沖了上去，壹把把小馬拽了出來。地震後清點人數，學校的17個智障學生、26個聾啞學生全部幸存。為了保護幸存的學生，老師們自發圍成了壹個圓圈——“圓心”是學生，外圍是老師。這個沖進去救孩子的老師叫謝罡，31歲，從事特殊教育15年。
感人事例45月12日大地震中，他組織學生都躲在了鐵凳子底下。因為迅捷，更因為機智，北川縣第壹中學初壹（6）班的59名學生全部脫險，而上初三的女兒卻被埋在了廢墟之下。這名教師叫劉寧。
感人事例55月12日下午第壹節課時，教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫：“同學們，不要慌，什麽都不要帶，跟著我往下跑！”他揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成壹團，初壹五班的絕大部分學生跟在吳老師後面。突然，後面的同學喊了壹聲：“教室裏還有兩名同學……”“吳老師顯得很緊張，馬上轉回身，我們已經到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，房子就垮了，吳老師不見了……”這是壹個得救的學生說的。為了另外兩個學生，他犧牲了自己。他就是崇州市懷遠中學的吳忠洪老師。
感人事例6救援隊在綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園挖出壹位老師：她全身撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷裏還緊緊抱著壹名小孩。小孩獲救了，但老師永遠離開了我們。這名幼兒園的老師叫瞿萬容。
感人事例7中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓裏連續救出了4個學生。在這四個學生的身上是課桌，課桌上面是張開雙臂護著孩子的老師。13日22時12分老師的遺體從廢墟中扒出來的。這位老師叫譚千秋。
感人事例85月12日當天。“快跑，危險，快，快……”他壹邊大聲呼吼，壹邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖去，清醒的十余名孩子緊隨而下。到了樓下，連壹口氣都來不及喘，他返身沖向三樓，又抱起兩名學生向樓下沖。剛到達壹樓地面的最後壹級樓梯時，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。他本能地將兩個孩子“藏”在懷中，用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷，胸部、頭部也受到了重創，頓時撲倒在血泊之中。下午4時20分，他被轉往縣城醫院搶救，途中，因傷勢過重獻出了年輕而寶貴的生命。他是通江縣洪口鎮永安壩村小學教師，名叫茍曉超。
感人事例9在這次汶川大地震中，有不少正在上課的孩子都被措手不及的災難永遠地掩埋在了廢墟下。然而，離北川縣城15裏路的鄧家海元村山中的壹所希望小學卻在這次顛覆性的地震中頑強地存活了下來——不僅教學樓絲毫沒有垮塌，而且正在該校上課的483名小學生以及教職員工都奇跡般地全部安全撤離。在山上度過饑寒交迫的壹夜後，9名老師帶著71個孩子翻山越嶺穿過災區，成功地來到安全地綿陽市。沈長樹老師就是9名中的壹位。5月12日這壹天，他失去了7位親人，他的妻子也在地震中被壓斷了壹只腿。“我沒有去看過她，她現在在哪所醫院我也不知道。她能理解我。”
感人事例10地震發生後，小學美術老師連蓉立即疏散了13名學生，可當她壹邊夾壹個學生準備跑出來時，被砸倒在廢墟裏。昨天，當人們在廢墟中發現連蓉老師的屍體時，她兩手還各抱著壹個孩子,其中壹個已經死亡,而另壹個卻活著。連蓉老師走了，留下了壹個壹歲半的女兒，女兒不停地哭著喊：“要媽媽。”
感人事例11當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的壹角時，被眼前的壹幕驚呆了：壹名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給妳飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
感人事例12北川縣城，千余名正在上幼兒園和學前班孩子使這個“全縣裏最大的幼兒園”成為人間最溫馨的地方，然而，地震那壹刻起，這壹切只剩下散落的小花衣和破殘的玩具……當救災人員趕到時，這時，廢墟中傳出壹個柔弱的聲音：“叔叔，救救媛媛，救救媛媛。”第壹個被救出來的是6歲的羌族小女孩名叫趙媛媛；當救出來第二個叫成思羽的女孩時，救援人員被眼前的場景驚呆了——在孩子身邊，竟緊緊地圍著3個雕像般凝固住的女老師。她們沒有下意識地自我保護動作，而全伸著手臂。顯然，她們在生命最後的時刻，用自己的軀體保護住了孩子……
感人事例13汶川震災發生時，袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞，災難發生時，教室裏的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷壹次又壹次沖進危險的教室，柔弱的雙手抱出了13個孩子。當她最後壹次沖進去後，三層的教學樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最後的時光——“青春定格在26歲”。
感人事例14四川什邡市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死壹刻的最後選擇令人感佩和動容。這是壹名20出頭的年輕教師，家裏的孩子剛剛六七個月大。地震發生時，他所教的班級位於壹樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最後的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了壹個孩子，身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來，他卻在瓦礫中犧牲。
感人事例15王周明是名年輕教師，是50多名學生的班主任。地震發生時，他指揮學生分兩路，從教室的前、後門逃生。房屋垮塌的壹瞬間，他壹個箭步沖上前去，把還沒跑出教室的壹名女生推出教室。這時，壹根粗大的橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨被擊碎……
廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生！人們怎麽掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手！
感人事例16地震發生時，她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措，她大步跑過去，壹手摟住壹個，朝門外沖。教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩，去年大學畢業，到什邡龍居小學當英語老師。向倩的父親向忠海是什邡南泉小學副校長，他悲痛欲絕：“我可以理解，作為教師，應該這樣！應該這樣！”
請大家記住這些名字。記住這些在地震來臨時，把生的希望留給學生、留給孩子的人民教師們。他們是我們所有人的老師，用鮮血和生命教導我們，什麽是真正無私無畏的愛。他們是***和國的人民教師。他們是永遠站得最高大挺直的中國人。
2. 汶川大地震五十字簡介
5·12汶川地震，發生於北京時間（UTC+8）2008年5月12日（星期壹）14時28分04秒，震中位於中華人民***和國四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣映秀鎮與漩口鎮交界處。
3. 地震中的感人故事少於五十字
2013年4月20日，雅安地震了，這是壹個令無數人刻骨銘心的日子。而在雅版安地震中也讓我們權看到很多感人的故事，這不禁讓我想起了08年汶川地震中感人的故事。
聽過的人的淚流滿面;有壹條短信，看過的人都為之動容;有壹顆真心，所有的人都為之感動!那是壹位普通的母親，和許多人壹樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有壹位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫;她細長的雙手，抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望著母親，終於沈沈的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了壹條短信：“親愛的寶貝，如果妳有幸能存活下來，壹定要記住，媽媽愛妳!”這是母親的遺言，更是母愛的宣言!孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因為他知道，有母親的地方，壹定是美麗、安全，並且溫暖的……
地震中偉大的母愛，就是源於壹個字，這個字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有引人註目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個字，就是母愛!
地震中感人的故事有很多，而這正是人間真情!
4. 求汶川大地震感人的故事。（30字左右）
譚千秋老師張開雙臂，護住學生成了他在地震中生命最後的姿勢。英雄不死，精神千秋！！！他用自己的生命詮釋了愛與責任！
5. 汶川大地震最感人故事60-50字
壹片壹片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發了瘋壹樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍壹張照片，就扔下相機去幫忙，因為那情景讓妳不可能站著看著。學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。壹些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體，看著那些小小的，帶著紅領巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往裏鉆，這時坍塌就發生了，壹塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裏轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，壹個剛從廢墟中帶出了壹個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說妳們讓我再去救壹個，求求妳們讓我再去救壹個！我還能再救壹個！
看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有壹個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，所有的人都已經泣不成聲。 抗震救災十大感人故事
“如果妳能活著，壹定要記住我愛妳”
“母親用身體護住嬰兒，嬰兒被救出時仍熟睡。”這是壹個在網上廣為流傳的帖子，壹個未知姓名的母親，用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋，用溫暖的懷抱呵護熟睡的嬰兒，她留給孩子的最後壹句遺言是：“親愛的寶貝，如果妳能活著，壹定要記住我愛妳！”
搶救人員發現這位母親時，她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟，人們發現她身下躺著她的孩子。孩子被仔細包在壹個紅底黃花的小被子裏，大概三四個月大，被發現時毫發未傷，安靜地熟睡。
救援醫生解開被子準備給孩子做檢查時，發現壹部手機塞在被子裏。醫生看到了壹條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果妳能活著，壹定要記住我愛妳。”手機在現場傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
6. 地震中的感人故事（50字就夠了）
●二炮部隊：科學救援重經驗
北京飛往西寧的航班，滿眼壹片“迷彩”，這是來自二炮某部的救援人員。40多位軍官神情莊重，軍容嚴整。他們和我們奔赴同壹個目的地——玉樹。
“昨晚接到命令，今早就出發，大家積極性很高，要用最快速度趕往災區。”鄰座的大校對我們說。他姓鄧。
“汶川大地震我們積累了經驗，但高原救災是壹個新課題，以前很少遇到這樣的情況。4000多米的海拔，氣象條件嚴峻，科學救援最重要。”
鄧大校告訴我們，這個飛機上，有7個專家，包括了工程、道路、橋梁、爆破等好幾個專業。同時，部隊已經抽調了大量大型機械，如挖掘機、推土機、裝載機、液壓切割機，這些機械都在待命，只等他們盡快趕到當地，實地調查後確定哪些機械最需要以及需求量。
7. 汶川地震感人小故事
第壹個
當搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓的，透過那壹堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裏面沒有任何回應。
當人群走到下壹個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。 經過壹番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在壹個紅色帶黃花的小被子裏，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有壹部手機塞在被子裏，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是壹條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果妳能活著，壹定要記住我愛妳”，看慣了生離死別的醫生卻在這壹刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
大災難面前，母愛，孕育了壹個個看似不可能的奇跡。
第二個
在壹所學校的救援現場,壹片壹片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發了瘋壹樣的救人,學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。壹些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體,然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。
幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往裏鉆，這時坍塌就發生了，壹塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裏轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，壹個剛從廢墟中帶出了壹個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說妳們讓我再去救壹個，求求妳們讓我再去救壹個！我還能再救壹個！
第三個
老人端著碗，在宣傳牌前止步，看了壹會，哆哆嗦嗦地從口袋裏掏出5元錢，放進募捐箱，念叨了壹句，“為災區人民……”
工作人員楞住了，還沒反應過來，老人已經離開，“他好像很累的樣子，步履蹣跚，看著他的背影，我就想哭。”
本以為這就是捐款過程中的壹個小插曲，誰料，下午 點，老人再壹次出現，這次，他掏出了100元，塞進了募捐箱。
“這次可把我們驚呆了！”郭小姐趕緊拉住老人問情況，老人才解釋，“我上午就想多捐壹點，但錢太零碎了……”
老人的普通話很不標準，費了很多口舌後，郭小姐才明白，老人本想多捐壹點錢，但身上全是討來的壹毛兩毛還有壹些硬幣，不好意思拿出來，特地利用中午湊了湊，接著到銀行，將全身的零錢兌換出了壹張壹百元，“老人壹直說，‘災區的人比我更困難，他們的生命都受到威脅，不容易啊！’”
好說歹說，老人總算留下了自己的名字，但他不會寫字，委托工作人員代簽：徐超（音）。老人走後，在場很多人都流下了眼淚，“保安說，老人常在附近乞討，平時很少吃到什麽好東西，沒想到壹下子就捐出這麽多……”說到這裏，郭小姐已經哽咽了。
什邡縣鎣華中學被埋在廢墟下的16個孩子，當被救援人員告知要少說話，保存體力時，立即拿出身邊的課本，默默地認真地學習起來，同時悄悄地相互提醒：“不要睡著了。”
孩子們得救了。劫後余生的孩子沒有大人們預想的那樣號啕大哭。腿和手指都嚴重受傷的羅瑤對抱著她的武警戰士說：“叔叔，我想彈鋼琴、跳芭蕾舞……”男孩蔣蒙則反復念叨：“下面還有人……”
當武警戰士抓住高銀手臂的那壹刻，小姑娘本已癱軟的身體猛地向上壹聳--那是求生的本能！她在拼盡全力配合營救他的人！
都江堰市聚源中學搶救現場，發現小高銀時，她的頭部上方是兩塊水泥板，下肢骨折，右腿嚴重變形，上面還壓著壹塊大石頭。
6個多小時的救援，小高銀壹直默默地配合著大人們。小高銀明亮的眼神和頑強的壹聳，令死神退卻了。
8. 汶川大地震感人的故事三十到四十字左右
2008年5月12日14時28分，那是壹個晴朗的日子，卻令無數人刻骨銘心。
在這次地震中，無數的故事令人為之動容——
成都出租車司機自發組織奔赴災區；老師用自己的智慧拯救了59個學生；母親以給孩子餵奶的姿勢保住孩子的生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時走出災區……無數的感人故事，令我們潸然淚下。
有壹個故事，聽過的人的淚流滿面；有壹條短信，看過的人都為之動容；有壹顆真心，所有的人都為之感動！那是壹位普通的母親，和許多人壹樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有壹位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細長的雙手，抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望著母親，終於沈沈的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了壹條短信：“親愛的寶貝，如果妳有幸能存活下來，壹定要記住，媽媽愛妳！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因為他知道，有母親的地方，壹定是美麗、安全，並且溫暖的……
地震，震不垮我們的愛！災難無情人有情！壹方有難，八方支援！愛，就在我們身邊。
9. 求汶川大地震感人的故事.（30字左右）
譚千秋老師張開雙臂,護住學生成了他在地震中生命最後的姿勢.英雄不死,精神千秋!他用自己的生命詮釋了愛與責任!
10. 汶川地震的感人小故事
壹、偉大的父愛
綿竹北方中心小學12歲的小女生夏俊說：“我的旁邊三個同學都死了，就只有我壹個人在，我就想我爸爸不會來接我了，我死了算了，大不了看不到爸爸最後壹眼，其實我的心中是不願意這麽想的。”
小夏俊的爸爸在廢墟挖了三個小時終於救出了女兒，小夏俊不停的安慰爸爸不要哭：“爸爸不要哭，爸爸不要哭，爸爸我謝謝妳啊，是妳教我咋成人，咋學懂事情，我再也不跟妳鬥嘴了。”
二、百裏尋夫
周興檸的眼中始終含著淚水,話音顫抖,“我相信他不會死,我要去救他!”5月14日記者在都江堰加油站邂逅這位女子的時候,她雙手顫抖,不停打電話,語音急切,但是說出這句話的時候卻堅定萬分。她的車上已經備齊壹切戶外用品,是的,她要去汶川縣映秀鎮尋找自己相守十多年的老公郭斌。
但由於前方公路已斷，她只能徒步尋夫，記者壹路跟隨尋夫奇女子徒步走向映秀。
三、不要怪媽媽
“娃……娃……媽媽……來不及……啊……。”當自己遇難的孩子被挖出，汶川縣映秀鎮幼兒園老師聶曉燕的眼淚如山洪暴發。地震發生時，聶曉燕壹手壹個抱出了兩個別人的孩子，而她自己的孩子還在屋裏。
四、生日快樂
20歲女孩被埋56小時160名軍人歌聲喚醒她“13日是嬌嬌20歲生日，本來想為她好好慶祝的，沒想到……”賈正遠看著滿身鮮血的妹妹，雙手捂住臉哭了起來。
這時候，不知道誰首先唱了壹聲“祝妳生日快樂”，救援現場所有的解放軍戰士都跟著唱了起來，“他們雙手交叉在胸前，眼睛裏還含著淚花。”賈正遠說，沒想到奇跡真的發生了，神智不清的妹妹居然慢慢清醒了過來。
五、舍身就義
向倩老師自己身體被砸成三段，而她雙手環抱將三名學生緊緊摟於胸前，用自己的身體將三位學生保護於身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災害，保護學生。在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義，保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發的向向倩老師鞠躬致敬。