新妝容下，朱樓深鎖春色。
去庭上仰視新花，蜻蜓飛到玉簪頭上。
妳說的大概是第壹首歌:
夢見了南岸
感謝洛杉磯人民，春天已經過去了。
弱柳疑風，灌木如巾。
獨坐也包括唰。
分析:
此詞以傷春為題，第壹句是對春的憐惜。繽紛的春天即將逝去，作者生命的春天早已遠去。他願意讓春天成長，卻無力握住春天的腳步。《春去了》，在這看似平淡的敘述中，作者有多少遺憾和惆悵？第二句“謝謝洛杉磯人民”，換了筆，發表了春天的演講。然而，原來春天也是有感情的。它呆不了多久，也舍不得走。所以它不得不向懷念春天的洛杉磯人民致敬。這樣才能化平為奇，化直為曲，讓惜春之情格外濃烈深沈。憑著細心的觀察和豐富的想象力，我描繪了壹幅送別春天的生動畫面:柔弱的柳條隨風搖曳，仿佛壹位年輕的女子在揮動著雙手和衣袖向春天告別；而被晶瑩露珠打濕的叢林，就像少女在溫柔告別之際的眼淚。這就把惜春之情推向了更深的層次:不僅是洛陽人欣賞偉大的春天，被春天滋養過的“弱柳”和“叢林”也在為春天的歸來而悲傷。“木頭都這樣了，人怎麽會低人壹等呢？”所以最後壹句轉為正面描寫，引出壹個“獨坐，亦含嘆息”的女子。“唰”和“皺眉”壹樣，都是皺眉的意思。這個女人之所以壹個人坐在角落裏，把蛾子關起來，自然是因為花的雕零，春天的雕零。漸逝的春天的腳步敲打著她敏感而脆弱的心弦，讓她壓抑又失望，忍不住嘆息。作者用“寄形得神，留形得象”的筆法，不著眼於對其美、貌的精細描寫，而著眼於染其傷春之情。“獨坐”已經讓人想看到自己孤獨的感覺；“遏制”，但也明確指出其焦慮。“耍”字雖已為古代詩人所熟知，但在這裏卻是“眼”字的生動寫照，使壹篇文章充滿了生命，揭示了該字的傷春主題。
這首歌充滿了淡淡的憂傷，筆法搖曳。作者成功地運用擬人化手法，將人情與物融為壹體，使之相映成趣，相得益彰。在作者的作品中，不僅“春”充滿靈性，而且“弱柳”和“叢林”都是“似花又似非花”，獨具深情。全詩意境悲涼，語言優美，但不流於形式。故況周頤《餐櫻之花刺》贊之曰:“流美之筆開北宋，少遊。”只有出自唐朝，才能流而不氣餒。所謂的‘浪漫風格’是什麽？“此詞寫於開城三年(838年)，作者分都(洛陽)為太子客。標題下，原作者註:“何樂天《春詞》是根據《憶江南》的曲調而成的句子。這是中國文學史上最早的按樂作詞的記錄，標誌著詞體已從“以曲選詞”的雛形發展到“以樂定詞”的階段
沒有悲傷的歌給我，我不知道花落了，人死了
前壹句有壹句雙關語，意思是春天壹過，花就雕謝了；也就是說，((青春沒了，青春沒了))，人難免壹死。這裏的老，不僅僅指年齡的增長或舊的狀態，也像魯迅在《流浪》中使用的那樣，隱含著“死”。
後壹句是悲嘆自己的身世，想到自己前壹天晚上在綺袁弘遭到的拒絕，想到襲人對自己和寶釵的不同態度，想到自己活在家族的卑微地位。就算我現在死了，在別人眼裏也就跟春花雕零壹樣，沒人管。
不知道對不對。如果錯了，請見諒。