放學那天，我帶著兩個姐姐，壹大早就出發了。我開了壹個多小時的車，提前近兩個小時到了教室。他還在上課，我們在走廊等著。他黑黑的，好像很堅強，坐在最後壹排，認真聽老師講課，有時還記筆記，完全不受站在窗外的家長影響。其實我真的很希望他能分神，看看窗外，那壹刻找到媽媽，然後壹臉驚訝。然而，自始至終，他都沒有看窗外。我已經五天沒見到他了。為什麽妳覺得他變了壹個人？
他突然舉手，和老師說話，然後沖出教室，直奔廁所。哦，原來是急事。我和妹妹趕緊跟在他後面，在廁所門口等著。他出來時，壹眼就能看見我們。不知道這麽久沒見，會不會給媽媽壹個擁抱。想起他2歲上幼兒園的時候，第壹天放學我去接他。他看到我就跑過來抱著我喊了壹聲“媽咪”就開始哭了。。。
感覺他等了很久才從廁所出來。看到我們，他神色平靜，淡淡地說:哦，妳們來了？我想和他多聊聊。他說，我得回去上課了！邊說邊跑回教室。自從送他上學，我就壹直標榜自己和其他家長不壹樣。別的家長在群裏說孩子離家後有多失落，我好像沒有壹點失落。因為當我想到我的孩子終於出去讀書了，我就解放了，可以做很多自己的事情了，我會像壹只脫韁的野狗壹樣高興，高興得要飛起來。
但是，當孩子冷漠的和我說話的時候，我真的覺得孩子已經長大了，他不再需要我了，最終被這種倍增的失落感打敗了。這是壹個久違的損失！
我兩個姐姐說想看看我哥的宿舍，我就帶她們去了宿舍。宿舍門沒鎖，有個家長在收拾被套，我們就進去了。發現現在的宿舍和五天前完全不壹樣了。這裏幹凈整潔，床和床也幹凈整潔，東西擺放有序。家裏有人總是扔東西嗎？這真讓我吃驚！
最後他去飯堂吃完午飯，回宿舍收拾東西回家。終於可以和他好好聊聊了。我想問問他這些天在學校過得怎麽樣。妳交了哪些新朋友？上初中和上小學有什麽區別？總之，我想和他說很多話。他說:媽，妳壹下子問我這麽多問題，我該回答妳哪壹個？
好吧，妳想說什麽就說吧！妳想說什麽我都願意聽。
他給我介紹了最近幾天軍訓的情況，告訴我宿舍的東西都要統壹擺放，比如鍋、桶，要放在指定的位置，用完了放回原來的位置。不僅如此，就連桶柄也要統壹朝向。如果發現沒有統壹，會扣分。毛巾和牙刷要朝向同壹個方向，不能隨意擺放。宿舍裏每個人分工都不壹樣。比如他負責擦放毛巾牙刷的架子，有的同學負責洗陽臺，有的同學拖地洗廁所，還有壹個同學負責擦大家的櫃子，監督物品擺放是否整齊。因為擔心第二天完不成任務，他比其他同學早起了15分鐘，6點就起床了。
因為第二天壹早要去操場練習，擔心時間不夠。我的同學幾乎都是穿著校服睡覺的，所以他們不用換衣服。晚上開著空調很冷，但是沒有人把床上的被子拉出來蓋，因為第二天疊被子會很浪費時間，寧願冷。哈哈，應該如何評價這些孩子？他們是懶惰還是聰明？
當他準備回家時，他發現他忘記洗他的睡衣和襪子。他自己洗了，走之前掛在陽臺上。
回家的路上，他的話匣子打開後，壹路關不上。
他告訴我，他們宿舍8個學生，每個人性格都不壹樣。他們給每個學生起了壹個綽號。外號是什麽？那就是天賦1，天賦2，天賦3。。。這都是按人氣和每個人的特長排序的。哦，對了，他是四號天才！
我笑了:妳排第四。妳有什麽特色菜？他應該:我講笑話。每天睡覺前，生活老師還沒發現我們宿舍的10分鐘。我會給他們講笑話，講笑話，他們都在笑！嘿，我看不到。這樣妳就能講笑話了？他撇了撇嘴:不然妳覺得呢？
他說，軍訓的日子裏，讓他印象最深的是烈日下在操場上跑步。太陽底下太熱了。他們在操場上跑了兩個小時，每個人都累壞了。但是，沒有壹個人倒下，都感覺很棒！我知道，即使是像我這樣幾乎天天跑步的跑者，我也受不了在烈日下跑兩個小時，更何況這個班裏沒有跑步的孩子。他們真的很棒！
？我問:妳們班有沒有因為想念父母想家而哭的同學？他應該:是的！我哭了，好像只有我壹個人在哭！
“啊？妳在哭嗎？這不可能吧？”
他說，我哭不是因為想家，而是因為軍訓快結束了。老師讓我們上臺分享感受，我就上臺分享了，說著說著就忍不住哭了？
“妳們分享了什麽？”我好奇地問。
“我分享了那天跑了2個小時沒人摔倒的事實。我覺得我們很團結，很努力，我們的精神很好。我們聊著，回憶著當時的情景，然後我就哭了。”
“其他同學都被妳感動了？他們也哭了嗎？”
“我沈浸在自己的情緒中，沒有註意其他同學！有點尷尬，還是翻過這壹頁算了吧！”
從學校回來後，我壹回到家放下行李就迫不及待地要求我們和他壹起學疊豆腐塊。現在我和兩個姐姐站成壹排，站得筆直，邁著大步，認真聽他解釋怎麽雙手背在背後疊被子，還挺逗的。教我們疊好被子後，他還主動收拾自己的房間。那天吃完飯，他還幫忙洗碗。好像到了初中，變化真的不大。這五天的軍訓沒有白費。
還有三天送他回學校，他就正式成為初中生了。我相信他壹定能盡快適應新的生活！我親愛的孩子，加油！