非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這個活動，熟悉的面孔，熟悉的笑容。雖然這不是我們第壹次見面，但這是我們第壹次真正參與到孩子們的活動中。您的到來，不僅體現了您對孩子的關心，也體現了您對我們工作的理解和支持。在此，我代表壹班的兩位老師表示感謝。
妳能安排好自己的工作，按時來參加我們壹班的家長開放日，我特別感動。在此，我代表我們42個孩子，感謝妳們！我珍惜我們的緣分，我們和42個孩子的緣分，還有在座的父母朋友的緣分。每個父母都希望他們的孩子長大後有壹個美好的未來。是每個家長的願望，我們老師也是。我們為孩子，為所有的孩子盡自己的責任，讓孩子在幼兒園快樂地學習技能，收獲知識。幼兒園說起來容易，看似簡單。有些家長可能會覺得孩子在幼兒園只是玩玩而已。其實幼兒園教育很重要。它將為孩子的壹生打下基礎，是孩子人生發展的奠基階段。我簡單介紹壹下這幾個月來園內孩子的情況:
第二，介紹壹班。
我們班的兩位老師都有很長的教齡。他是壹位老教師。有幾個孩子的家長曾經是我的學生，所以對孩子的教育有點經驗。小班裏有徐老師，去年退休後做保育工作，在我們壹班報名。照顧好我們班寶寶的生活。
父母渴望知道孩子有壹天在幼兒園做什麽。今天，家長們看到的是孩子們在公園裏半天的活動。12到14是午睡時間，下午有遊戲，讓孩子邊玩邊學。我們每天都這樣安排。教室門口貼著家裏的聯系方式。家裏聯系人裏有周計劃，上面安排了每天的活動。聯系欄裏還有兒歌和學過的歌。家長可以讓孩子讀完後在家裏唱歌讀兒歌，這樣如果孩子沒有全記住或者記錯了，我們家長可以及時糾正(有時候我會通過校訊通把內容還給妳)。我們還貼上孩子們在每個主題中學到的故事和繪畫的圖片。家長來接孩子的時候，可以進教室看壹看。父母重視孩子，孩子在下壹幅畫中表現會更好，孩子肯定希望妳欣賞。
三、介紹孩子的日常活動(結合照片)
今天由於時間限制，園區的兒童節活動就不壹壹介紹了。那些早期周日活動的照片，爺爺奶奶來重陽節的時候就已經介紹過了。當然，對於今天在花園裏的孩子們來說，情況就不同了。在此道歉。
第四，介紹孩子入園壹學期的情況。
孩子們入園就要壹個學期了，那麽這壹學期孩子們表現如何呢？我想父母也知道壹些。上次妳寫的孩子在公園三個月的所思所想都寫下來了。我非常感激讀了它。我在我們幼兒園的網站上貼了壹些文章。如果家長有時間，可以看看。
1.語言:我們班的孩子比我以前叫的孩子語言表達能力強，這和我們家長的教育是分不開的。平時大部分在家裏說普通話，我們老師上課都能聽懂。同時，我們的家長多詢問家裏幼兒園的情況，讓孩子多讀童謠、兒歌，錄下來教給老師。這樣也會讓我們的孩子語言表達越來越好。
2.動手:還有動手能力。今天的孩子已經可以自己吃飯了，有的孩子還吃得很幹凈。比如他們的接受能力比過去小班的孩子要好。從孩子的表現，也可以看出父母的素質在提高，在孩子的教育上投入了更多的精力。註重孩子的能力培養，這是值得發揚的(我們的父母都是高素質的，確實給了我們很大的壓力)。
3.溝通:現在是獨生子。在家裏，他永遠是中心。父母愛他，也不用擔心有人搶他。但是，進入幼兒園就不壹樣了。他應該學會分享，學會謙卑，學會群居。這個時候他往往會不舒服，有不安全感，不願意和別人分享自己的東西，搶玩具，還有壹些孩子的攻擊性行為。這些都是上幼兒園的孩子。這些都是值得我們家長註意的地方(比如兩個孩子在爭壹個玩具，搶不到就會被抓，臉上可能會有抓痕——)
4.自理能力:還有壹點就是要註意培養孩子的自理能力。現在和開學時相比，我們有了進步。我們教他們穿外套和褲子，但有些孩子不會。起床後，他們不想在自己身上試穿。長時間持續下去對孩子的發育不好。別的孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到。所以，讓孩子在家裏學會做自己的事，做壹些力所能及的事情。讓孩子自己穿衣、脫衣、系鞋帶。當他成功的時候，我們要表揚他，讓孩子知道學會壹件事是壹件快樂的事情。同時，現在天氣冷了，請註意孩子的衣服，輕松休閑壹點，方便孩子穿。還要讓孩子養成早睡早起的好習慣，堅持上幼兒園，下班請假。能放手就放手。
也懇請家長朋友檢查是否有尖銳的東西或其他危險物品(如豆類、硬幣、棍棒、刀具等。)每天早上來公園前藏在孩子口袋裏。幼兒園強調孩子不要佩戴金銀首飾等小掛件，防止丟失或被孩子意外吞食，造成不必要的麻煩。中午需要吃藥的孩子，請家長給孩子帶每日劑量(寫下姓名、藥物名稱、口服劑量等說明)。當妳早上來到花園，把它給我們。如果您的孩子生病沒有來學校，請及時聯系我們。
從幼兒園開始到現在的這壹學期(4個月)，每個孩子都有很大的進步，平時家長當然也會感受到。也許妳會覺得小孩子畫的東西幼稚，不成形，不好看，但是對孩子來說很重要。他需要我們的鼓勵。請不要對孩子要求太高，但要肯定他們的壹點點進步。只有當他有信心時，他才會對學習感興趣。
5.家長的工作:在過去的壹個學期裏，我們的家長壹直積極支持和配合我們的工作，比如帶水果，糖果，做沙袋，踩高蹺等。有了妳們的支持，活動才能正常開展，更多的家長也給予了我們理解。比如上次我們班沈心被我們旁邊壹個小朋友抓傷，我們老師沒有發現，但是家長知道了事情，沒有責怪我們老師，反而提醒我們老師。在此，我代表我們小學壹班的兩位老師道歉。孩子交給我們，我們就要對他們負責。讓每個孩子安全快樂地度過每壹天，是我們共同的心願。請放心，我們會盡全力照顧好您的孩子，但是孩子自制力差，分不清是非。他們難免會磕磕絆絆，有時會摔倒，磕磕絆絆。在這裏希望大家能夠理解，感謝所有理解和支持我們的家長！有了理解，才能溝通，也正是通過不斷的溝通，才能讓孩子更好的發展。有問題壹定要溝通。孩子們是妳們的，也是我們的，教育他們是我們大家的責任。希望大家以後能繼續支持我們的工作！