範文怡:
剛學完《觀潮》這篇課文，學校裏就出現了壹股“潮”。那是星期五下午放學後。我像小鳥壹樣飛出教室，和幾個好女孩在樓梯上玩“老鼠咪咪”。不經意間，我向樓下望去，不禁大喊壹聲:“快來觀潮！”大家都集中在三樓的平臺上。
往下看，學校門口、教學樓附近的小廣場、操場都是積水，有30 ~ 40厘米深。校園仿佛被大海包圍，真的像壹個水的世界！接孩子的車進進出出，壹波又壹波如潮，湧向教室和走廊。
如果雨下得再大壹點，水會越漲越高，壹定會漲到教室裏。這時壹個夥伴喊道:“妳看，烏龜！”“我看見壹只小‘海龜’在水裏遊來遊去。我們跑下樓梯，脫掉鞋子，赤腳在“潮水”中玩耍。這才發現小烏龜原來是壹個黑色的塑料袋。
我們在水裏玩到父母來接我們才依依不舍的離開。真的很有趣。原來我們學校建在壹個凹地上，地勢很低。暴雨來了，街上的雨水湧進了學校，垃圾堵塞了下水道。學校自然成了汪洋的海洋。
範文兒:
壹個陽光明媚的下午，體育課上，我們在老師的指導下打籃球。隔壁龍溪小學的同學發現了，主動提出和我們打壹場友誼賽。
壹開始我們打得很努力，比分被龍溪隊緊緊壓制。他們比我們強壯高大。球壹到他們的前場就莫名其妙的“丟了”，但我們並沒有氣餒，頑強的“幹掉”對手，但奇怪的是，每當比分快要打平的時候，我們就好像停止了比賽，比分被他們掉了。
課間休息時，體育老師對我們說:“上半場，妳們都被對手嚇到了，雖然他們塊頭大，身體壯。”。但是沒有妳的靈活配合和默契，下半場拿出勇氣，勇者勝在狹路相逢。"
經過老師的指導，下半場，我們隊就像壹只小老虎，拼搏配合，比分壹點壹點的追上來。離下課還有壹分鐘，我們打成平手。
這時，球被我們隊贏了。我看見我們隊的歌曲子明大步流星地跑著。球在籃子中間呼嘯而過。我們隊贏了。隊員們互相擁抱，大聲喊叫。他們如此興奮，以至於鈴同時響了。鐘聲聽起來像壹首音樂，宣告我們的勝利。