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如何區分詩歌中的層次和水平?

平仄是中國詩歌用詞的語氣。“平”就是直,“平”就是曲折。根據《切韻》、《廣韻》等隋至宋修訂的韻書,中古漢語有四個聲調,稱為平、上、曲、入。除了平調,其他三個音都有高低變化,所以統稱為連音。

詩歌中平仄的運用有壹定的格式,叫做格律。平聲和作聲是指由平聲構成的詩歌節奏。平調是試圖將四個音調雙重性化。四聲是古漢語中的四聲。聲調是指聲音的高低、起伏和長短。平調是在四聲的基礎上,通過不完全歸納總結出來的。平仄是指直,平仄是指曲折。

上,下,入調,其余持平。

普通話入聲消失,入聲被歸類為上聲和下聲在斜調和平調和上聲在斜調,導致普通話判斷詩歌的平調出現錯誤。

平準理論就像把四個班(四聲)的學生按性別分成兩類(平準)。至於這樣的劃分是否平均,不是平準者所考慮的。

四聲,這裏指的是古漢語的四聲。要想知道四聲,首先要知道四聲是怎麽形成的。所以先從語氣說起。

聲調是漢語(以及其他壹些語言)的特點。漢語的聲調由語音的高低起伏和長短構成,高低起伏是主要因素。以普通話為例,* * *有四個聲調:平調是高平調(不升不降就叫平);上聲是升調(不高不低);升調是低升調(有時是低平調);濁音是壹種高聲調。

古代漢語有四個聲調,但和今天的普通話不完全壹樣。古代的四聲是:

(1)平仄,分為平仄和後世的平仄。

(2)上聲,這種聲調在後世會成為去聲的壹部分。

(3)去聲,這個聲調到後代還是去聲。

(4)入聲,這個音是短音。現代的江蘇、浙江、福建、廣東、廣西、江西等地仍保存著乳笙。北方也有很多地方(如山西、內蒙古)保存著乳生。

湖南入聲聲調不短,但也保留了入聲的聲調範疇。在北方和西南的大部分口語中,入聲已經消失了。在北方,入聲字有的變平,有的變平,有的變升調,有的變降調。就普通話而言,入聲字成為雙音節最多,其次是上聲,上聲字成為最少。西南方言(從湖南到雲南)入聲字都改成陽平。

無法詳細了解古代四聲起伏的形態是怎樣的。按照傳統,平調應該是中調,上聲應該是升調,降調應該是降調。

入聲應該是短音。康熙字典前面有壹個宋公式,叫做“四聲分法”:

平聲平路莫低昂,

上面的聲音又兇又壯地喊道:

路漫漫其修遠兮,

語氣簡短而急迫。

這種敘述不夠科學,但也讓我們對古代四聲有了壹個大概的了解。

四聲和韻的關系非常密切。韻書裏,聲調不同的字不能視為同音字。詩歌中,聲調不同的詞壹般不能押韻。

韻書上說得很清楚,什麽字屬於什麽調。在今天仍然保留入聲的漢語方言中,壹個字屬於某個聲調是相當明確的。要特別註意讀壹個字和兩個字的情況。有時候,壹個詞有兩個意思(往往是不同的詞類)和兩種發音。比如把“For”這個詞當“因為”、“for”用,把聲音消音。在古代漢語中,這種情況比現代漢語多得多。舉幾個例子:

騎,平聲,動詞,騎;雙音節,名詞,騎兵。

思維,平聲,動詞,缺失;去聲,名詞,思想感情。

名聲、平聲、動詞、贊美;雙音節的,名詞,名聲。

骯臟、扁平的聲音、形容詞、汙穢;雙音節,動詞,骯臟。

數、輔音、動詞、計算;雙音、名詞、數字、命運;如聲(讀如新月),形容詞,頻繁。

教學,脫敏,名詞,啟蒙,教育;平生,動詞,使,讓。

命令,無聲,名詞,命令;平生,動詞,使,讓。

禁,無聲,名詞,禁,禁;平生,動詞,能立。

殺,入聲,及物動詞,殺;去音(讀起來像孫),不及物動詞,淡化。

有些詞,原本是平聲發音,後來改成了雙音,但詞義和詞性都沒變。“王”、“韓”、“坎”等詞都屬於這壹類。“望”和“嘆”在唐詩中已有讀音,“望”字總有讀音。還有更復雜的情況:比如“過”字做動詞時,有時會讀兩遍。至於當名詞用,當被解釋為錯的時候,還得讀壹遍。