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我的尷尬_六年級作文

在日常學習、工作和生活中,每個人都不可避免地會接觸到作文,作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?下面是我給大家的尷尬作文。歡迎閱讀收藏。

我的尷尬_六年級作文1炎炎夏日,恐怕很多同學都會去遊泳消暑,但這件事對我來說很難。因為壹年多沒遊泳了,那些遊泳姿勢和技巧都忘了。直接扔進水裏,怕是遊不動了。

但最讓我擔心的來了。我媽對我說:“不過,今天妳去遊泳,高雨軒和朱妍都去。”我無奈地說:“媽媽,我今天不舒服。我明天可以去嗎?”我媽很兇的說:“不行,我今天必須走。”我只能和媽媽壹起去遊泳池。但是遊泳池裏還是有很多東西的。我壹入池,就立刻向岸邊跑去。因為水太冷了,朱妍的媽媽走過來說:“為什麽朱浩然不下水?”我說:“水太涼了。”朱妍的媽媽說:“如果妳不下水,天氣會更冷。在她的建議下,我小心翼翼地走進了水裏(0.4),阿姨說:“妳媽媽說妳忘了遊泳,我來教妳。"

然後朱妍的媽媽開始教我。這時,第壹件事發生了。護目鏡漏水了。剛開始學遊泳,但是不漏。但是當我開始漂浮時,它開始滲漏。這還不是最糟糕的。人多了我也學不會。我只能去深水區(壹米二)。在深水區,我不敢遊中間,只敢靠墻遊,但最後我克服了這個問題。

雖然我只遊到了1.4米,但我為自己感到驕傲。

我的尷尬_六年級作文2 81 π乘4第十六位劉老師在講臺上侃侃而談,同學們都楞住了。沒有人是心不在焉的。可就在這時,我的肚子不爭氣的疼了!

結束了,結束了。什麽時候下課?好像鈴剛響過!妳為什麽不和老師談談?不不。會被老師罵,或者來個陰險的版本吧,或者別說了,忍忍吧!啊,更疼了!不,不,我沒辦法!

16中的81 π代表什麽?班裏沒有人舉手,恰巧這時候我舉手了。老師笑了,指著我說,來,妳回答。我嗖的壹下上來,說,老師,我想上廁所。全班哄堂大笑,教室裏壹片嗡嗡聲傳來。我等不及挖個洞進去了。真的很尷尬!老師無奈的看了我壹眼:走,快點!

我松了口氣,捂著肚子,彎下腰,夾著腿,大步走向廁所。跑到廁所前面的時候,突然感覺到壹股親切感。平常的氣味不見了,只有香味撲面而來!

我趕緊跑進去,打開廁所門,沖了進去。啊,多舒服啊!太酷了!我突然想起來壹件事:我出來的太匆忙了,忘記拿紙了!天啊。哪裏!天啊,妳真壞。妳為什麽不提醒我?掃地阿姨不是該收拾了嗎?妳為什麽還沒來?

突然,我想起來我還有壹個手機手表!太好了,我忍無可忍了!我剛要給小浩發消息,門外就傳來了腳步聲。我輕輕推開門,小浩過來給我遞紙!感謝上帝!

這真的是我這輩子最尷尬的事了!

我的尷尬_六年級作文3我童年留下了很多尷尬,今天就和大家分享壹下。

記得有壹次,我們家以前老鼠很多,我媽就買了壹些粘鼠板讓老鼠抓。媽媽壹再告誡我們:“走路小心,別踩著了。”別碰妳的手!堅持下去洗不掉。“我好奇地點點頭。”好的,媽媽,我不碰它!”其實心裏有壹萬個問號:“什麽粘鼠板真的像我媽說的那麽粘嗎?“如果我碰它會怎麽樣?”

我跟著好奇心走到粘鼠板前,看了看說:“這不是黃膠帶嗎?”我用手指點了壹下,拔出來的時候拉了點黃絲,像披薩。“真好玩!””我拉起壹只手,輕輕碰了壹下。我壹拉,手裏的黃絹就像閃電壹樣。”酷!" "我想,"如果妳再努力壹點,妳會更帥嗎?"於是,我把硬把手按下去,拔了出來,使勁拔,就是拔不出來。我趕時間。為什麽拔不出來?我要壹輩子堅持下去嗎?不,不。我用壹只手固定粘鼠板,以便更容易拿出另壹只手。沒想到碰到那只手就粘上了。“嗚,嗚!我再也不玩了,粘鼠板太可怕了。”

媽媽回來的時候,忍不住笑了。我費了好大勁才把雙手分開,還用了很多洗潔精!

嗯,不聽老人的話,妳會吃虧的。

我的尷尬_六年級作文4班會上,語文老師為了緩解我們的考試壓力,特意舉辦了壹場別開生面的“尷尬”談話。就這樣,她隨著上課鈴聲的響起拉開了帷幕,壹個又壹個尷尬、無奈、壓抑的故事浮出水面。

“壹會不管我說什麽,都不要笑我,記住!”壹個胖男孩緊張地說,然後繪聲繪色地講——

“我小時候特別貪吃,尤其是巧克力。這壹天,爸媽帶我去郊遊,壹路上看到很多又黑又圓的“小石頭”。我趕緊攔住父親,大喊“太好了!太好了!”我爸媽不解地問,“怎麽了,有什麽了不起的?”我從地上撿起壹塊“石頭”,繞過父親的眼睛,對他說:“我要過得很愉快!“我不知道誰在這裏放了這麽多巧克力豆。它們是專門為遊客準備的。他們肯定是土豪。”結果爸爸小心翼翼地從我手裏接過這塊“石頭”,仔細端詳,“這是什麽?怎麽這麽眼熟?”爸爸嘀咕著,在鼻子底下嗅了嗅。他很驚訝。“是嗎……”他慌忙放下手裏的“巧克力豆”。他回頭看我,發現我把它放進嘴裏,甚至跑過來阻止我,告訴我:‘這是...這是...這是...他壹連說了三遍,同學們都很好奇。這是什麽?

“這是羊屎豆!”

學生們哄堂大笑,但他臉紅了。就這樣,教室裏笑聲陣陣...

我的尷尬_六年級作文5說到“尷尬”這個詞,首先想到的就是電影《壹個人在漫漫長路上的尷尬》和王演的《港的尷尬》,都是很諷刺的故事。

“尷尬”壹詞,在互聯網語境下,從原本“光明”的含義變成了壹個表情符號,被賦予了“無助、尷尬、壓抑”的含義。

今天,我要講壹個發生在我身上的尷尬故事。這是四年前的舞蹈課...我穿上漂亮的舞蹈裙,聽著歡快的音樂,隨著老師的節拍扭動著胖乎乎的身體。我正高興地跳著,突然肚子壹緊,想上廁所。這時我才想起忘了課前好好準備。怯生生的,怕老師責怪,不敢舉手報想上廁所。當我們陷入困境時,壹股熱流順著長筒襪流了下來...課堂被迫中斷。身邊的父母聞訊後,發現並不是孩子的狀況,於是互相小聲說:“都這麽大了,還會尿在身上。”孩子們都笑彎了腰,我羞愧得立刻想在地上挖個洞,臉也紅了...

就在我好尷尬的時候,我媽走過來,把我帶出教室,脫下我濕漉漉的衣服褲子,然後幫我換上幹凈衣服,壹句話也沒說就把我帶回家了。路上,我媽極力保護我的自尊心,在我耳邊說了很多不著邊際的話,我壹句也沒聽進去。過了很久,我低聲說:“妳能不能不要告訴別人今天發生的事?”我媽聽了我的話,笑著大聲問:“今天怎麽了?”。

那次“尷尬”事件讓我知道了“羞恥”。至今不敢怠慢,課前認真備課。就是所謂的“痛定思痛”。現在回想起來,真的很想擁抱那個時候的小“我”。

我的尷尬_六年級作文6我非常喜歡騎自行車,壹有時間,爸爸就帶我去戶外騎自行車。

記得壹個星期天的下午,我和爸爸又騎車出發了。壹路上,我總是迫不及待地加快速度,往前沖。爸爸在後面叫我慢點,所以我沒聽見。看,前面有個小斜坡,我嗖的壹聲沖了上去,感覺真的很厲害。下坡的時候,我又像箭壹樣沖了下去,感覺自己快要飛起來了。爸爸急忙在後面喊:“慢點,慢點,危險……”可我沒在意,車速越來越快,讓我覺得太刺激太好玩了。就在我得意的時候,突然,車輪好像在什麽東西上滾動了壹下,失去了平衡,車把完全不受我的控制。我還沒來得及反應,就聽到了“啪……”的聲音。我和地面來了個親密接觸,連車帶人都重重摔了壹跤。很疼。爸爸沖了過去。我強忍住眼淚,勇敢地說:“沒事,不疼。”

爸爸看穿了我的心思,笑了笑,幫我把車擡起來,說:“騎車是壹種有氧運動。經常騎車不僅能鍛煉身體,還能讓妳長高。但是,我們騎車,首先要學會控制速度,學會保護自己,把安全放在第壹位,記得嗎?”想起剛才騎車時發生的尷尬事,默默點頭。

回家的路上,我再也不敢玩的興奮了,就禮貌的跟在爸爸後面...

我的尷尬_六年級作文7有壹天早上醒來發現已經6點50分了,於是匆忙穿上外套和褲子,多管齊下。發現速度比平時快了好幾倍。剛洗完臉,背著書包出門的那壹刻,壹件尷尬的事情就要發生了...

感謝沒有遲到,我跟著大家去操場做操。做完練習後,我開始跑步。突然發現前面幾個同學對我擠眉弄眼,就像剛出生的娃娃——沒見過世面。看著他們這樣也讓我覺得很不解。

我低頭看到自己的腳,不禁臉紅了,啊!哦,天啊,我的鞋子...鞋子其實壹個是跑鞋,壹個是球鞋!那只跑鞋在向我致敬。我突然感覺到電閃雷鳴,趕緊跑進教室。

下課後,我躲在座位上看書,假裝什麽都沒發生。同桌像發現新大陸壹樣指著我的鞋子,用哥倫比亞大猩猩壹樣的聲音喊道:“看!看啊!左旭的鞋不對!號外!號外!快來看,快來看!課堂八卦不容錯過!快來看盒飯!”我的尷尬吸引了很多同學來這裏,我暗暗祈禱老司機同學能守口如瓶。所有人都像看外星人壹樣看著我,讓我懷疑關雲是不是在放屁——

我不知道該臉紅還是拿著風車過馬路——我無能為力。我只能自然的呆著,靜靜的看著那些像蝦(瞎)壹樣的“烏合之眾”剛出水——活蹦亂跳,而我就是風吹來——不確定。

中午吃完飯準備回教室的時候,討厭的同桌神不知鬼不覺的出現在門口,壹臉死氣沈沈的看著我,執意要把這件“尷尬”的事情傳到大家耳朵裏。難怪她的理想是做壹名“八卦記者”。我堵住耳朵,果然不出我所料,她開始背誦她的《金剛經》。就連隔壁班的同學都被這個毫無同情心的同桌吸引,對著我的鞋子指指點點。就在這時,我的同桌以她閃電般的速度逃脫了。我當時覺得很慚愧,心裏充滿了憤怒和後悔。我恨不得把同桌拉出來痛打壹頓,以泄心頭之氣。

放學後,我和同學們混在壹起,低頭縮肩,希望自己的“幹腳”不被人註意,希望時間過得快壹點。回到家,我趕緊換了鞋。我不想讓我媽發現我腳上的“閃光點”。但是還是被看到了,然後被我媽罵了壹頓。通過這件事,我嘗到了粗心大意的“甜頭”。這尷尬的事,不,是美好的事,雖然苦,但也甜!尷尬的事情讓人記憶深刻!

我的尷尬_六年級作文8小時候在鄉下住過壹段時間,那是我童年最快樂的時光。

爺爺的老家在海寧,阿泰家養了很多雞、鵝和可愛的蠶寶寶。那些小動物都是我當時的玩伴,尤其是那只名叫“胖子”的白鵝,是我的寶貝。只記得爺爺給了我壹些五顏六色的氣球,不小心飄到了我家後門的壹條河裏。河水卷走了小氣球,越漂越遠。但是我不會遊泳。情急之下,我立刻想到了我的寶貝“胖子”。我把胖子帶到河邊,騎在他身上,抱住他的脖子,把他拉起來,跳進水裏。大概是第壹次有合作關系吧。發射的壹瞬間,因為重心不穩,我帶著它翻了個身。“鵝鵝……”而“胖子”掙紮著踢他的腿。可憐的我,壹下子吞了幾口水,越來越恐懼地抱住了它細長的脖子。慌亂中,我只覺得頭皮壹緊,有壹股巨大的力量抓住我的頭發,把我抱上岸。“爺爺!”哇,我抱著爺爺的脖子哭了。唉,爺爺的脖子是我的避風港!

氣球不見了,胖子嚇得壹個星期都沒下蛋。那我呢?爺爺也被氣呼呼地送回了寧波。

我的尷尬_六年級作文9壹個很大的尷尬發生在我身上,不僅讓我很丟臉,也讓我以後更加小心。

這是壹個陽光明媚的早晨。像往常壹樣,我高高興興地和同學們去上體育課。到了操場,我們做完了熱身運動,老師突然宣布:今天跳繩考試!

面對突如其來的襲擊,同學們立即調整狀態,開始練習。但是先去考的幾個同學開局不利,其他同學開始慌了,開始瘋狂練習,我也不例外。過了壹會兒,終於輪到我了。我恐懼地走上舞臺,開始跳躍。

壹開始,沒什麽問題。我的大腦就像壹個基地,指揮著所有的器官:手,快扔!叫腳,加速!大約過了十五秒,我的腿上發來壹封加急電報:糟糕,我的褲子掉下來了!壹切都結束了!脫了褲子,不僅不達標,還會被同學嘲笑!我們快點結束舞會吧!於是,我加快了速度。沒想到這加速了褲子的掉落,圍觀的同學老師都笑了,我只好停下來。

以後每次跳繩,同學都會說:別忘了系褲子!這讓我極其丟臉,所以每次跳繩都穿緊身褲,保持穩跳。

唉!這個尷尬的事情是無法抹去的!只有接受現實,繼續被嘲笑!

我的尷尬_ 10之前,我小的時候不知道過年是什麽,但是我知道過年會有新衣服穿,所以小時候很期待過年。

現在長大了,覺得自己好幼稚。每當我想起我在春節期間做的蠢事,我都會忍不住笑。慢慢聽我說。

我們這裏都有個習俗,就是燒紙。大人跪下燒紙。我在房子裏的床上玩。我聽我媽說我要把桌子搬到院子裏去。我很好奇,就繼續聽。奶奶說:“我去找棍子和打火機,妳把紙寫完。”我想,“為什麽要做打火機?要不要生火?”我又聽了壹遍,只聽見我奶奶在喃喃自語,於是我出去壹看,大人們都跪著,前面還有壹堆紙。奶奶點燃了紙。我看到大人們跪著,我也假裝跪著。我看見紙在飄,所以我不能跪下。我站起來,試圖用手抓住它們。我媽抱著我,我就用手掙脫,又去抓。我太高興了。這個時候我覺得有點尷尬。

還有壹件事,特別搞笑,就是我哥年夜飯的時候放鞭炮,我媽還沒來捂耳朵。鞭炮聲已經響起,嚇了我壹跳。我哇的壹聲哭了,嚇得鉆進罐子裏出不來。終於,鞭炮聲響起,大人們想起了我,正在找我。我終於讓我媽聽到了,抱了抱我。

過年真好!

我的尷尬_六年級作文11今天我和鄰居下課回來後,因為沒有校車,我們只好走回去。誰會想到-

回來的路上,天空下著絲絲細雨,樹木隨風搖擺,我們的頭發被這涼爽舒適的風吹起,但是——古人說:暴風雨來臨之前,總是風平浪靜。我們的休閑時間太無聊了,就說點好玩的來解悶。

比如芙蓉姐姐轉身在河邊嚇了壹頭牛。芙蓉姐姐回頭,長江倒流;芙蓉姐姐轉了三圈,所有師生壹起跳樓。......

我們聊著聊著,都覺得挺好玩的,還能回憶起那段飛逝而過的快樂時光.....我們突然來到蜿蜒的柏油路上。吳子儀好像有點反感這個遊戲,不知怎麽的,就發脾氣了!我怎麽感覺這遊戲是自尋死路,詛咒別人不玩!!!然後我反駁了她幾句,所有遊戲都被詛咒了!‘老鼠偷油’詛咒說,老鼠馬上被貓叼走了,‘網魚’魚肯定是人抓的。如果是,就不要玩任何東西!哦,我沒說詛咒壹切!好吧,我只能自娛自樂了。於是我低頭用傘撥弄著路邊的草,喃喃自語:這是吳子儀,然後撥弄著壹堆草:這是蕭乾阿姨...吳子儀聽到這裏又生氣了,不過這次她沒有說話,還故意加快了語速,哎!這正是我想要的。我只是放慢了速度。

有些人真的變了很多——虛偽,張揚。上六年級就像給自己戴上了壹個外腦殼。他們自以為是,傲慢自大。不要也罷!

想著想著,我就下樓了。

我的尷尬_六年級作文12生活中,“尷尬”和“尷尬”這兩個詞會壹直伴隨著我。

-題字

今天,當妳走進5 (8)班的教室,妳會看到壹個鼻青眼腫的男孩。是的,就是我。妳想知道那個傷口怎麽了嗎?唉.....,那真是奇恥大辱。

我每天早上騎著酷酷的山地車去上學。今天在小區裏“超速”,速度很快。突然,壹輛更快的電瓶車從我身邊呼嘯而過,坐在後座的小女孩轉過頭沖我喊:“好慢,好慢!””這句話正好擊中了我敏感的神經。我被激怒了。我高速踩下油門,終於超過了他們。我得意地轉向小女孩說:“哈哈,太慢了,太慢了!“就在我得意忘形的時候,突然轉頭,發現車快要撞到草地了。我趕緊擰開汽車的水龍頭,但是已經來不及了。汽車撞上了消防栓,我重重地摔在地上,鼻子和膝蓋都摔斷了。我想,這下尷尬了,小姑娘肯定會笑話我的。出乎意料的是,小女孩和她媽媽不但沒有嘲笑我,反而停下電瓶車,扶我起來,拍掉身上的灰塵,關切地問我需不需要給家裏打電話。我尷尬地低下頭,臉紅得像關公...

同學們,以後,妳們不要像我壹樣尷尬。在學習上,爭強好勝是值得肯定的,但在生活中不能做鬥雞!

我的尷尬_六年級作文13晚餐!”廚房裏傳來爸爸的聲音,我趕緊去廚房幫忙,主動承擔起上菜的任務。

我來到菜的面前,看到每壹道菜都是熱騰騰的,熏熏的。我漫不經心地伸手去拿,卻因為碗太燙,瞬間以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。就在我極度焦慮的時候,我瞟了眼,看到了壹塊抹布。我靈機壹動。是的,我可以用抹布解決這個問題。

這位小姐真聰明!我拿起抹布,圍著碗轉圈。我用四個手指托住碗底,大拇指鎖在碗口。壹步壹步,我搬出去了。但是因為湯太滿了,我緊張的手都抖了,碗也在微微顫抖。誰知道,湯在我碗裏跳起了海藻舞。“這些家夥真調皮。他們只是在碗裏跳舞,卻覺得碗不夠大。他們都從碗裏跳出來,砰的壹聲濺了壹點在地上。這讓我的小心臟怦怦直跳。我深吸壹口氣,再次放慢腳步,壹點壹點挪到客廳。

啊!不,土匪也出現了!我的小狗站在我面前,壹直上竄下跳,嘴裏不停地叫,好像在說,快把飯交出來,不然我不放妳走。“就算是妳找我吵架,我也不會放過。於是,我擡起腳,用飛毛腿踢了出去。媽的,啪的壹聲,碗慣性的飛了出去。好吧,我美味的湯就這樣犧牲了。

看啊!這是我上菜的尷尬,也是我成長道路上的壹大汙點。

我的尷尬_六年級作文14小時候在鄉下住過壹段時間,那是我童年最快樂的時光。

爺爺的老家在海寧,阿泰家養了很多雞、鵝和可愛的蠶寶寶。那些小動物都是我當時的玩伴,尤其是那只名叫“胖子”的白鵝,是我的寶貝。我只記得那天爺爺給了我壹些五顏六色的氣球,我玩的時候不小心漂到了我家後門的壹條河裏。河水卷走了小氣球,越漂越遠。但是我不會遊泳。情急之下,我立刻想到了我的寶貝“胖子”。讓我騎著“胖子”去抓飄走的氣球!於是我把胖子帶到河邊,騎在他身上,抱住他的脖子,把他拖下水。大概是第壹次有合作關系吧。發射的壹瞬間,因為重心不穩,我帶著它翻了個身。“鵝鵝……”而“胖子”掙紮著踢他的腿。可憐的我,壹下子吞了幾口水,越來越恐懼地抱住了它細長的脖子。慌亂中只覺得頭皮壹緊,有壹股巨大的力量抓住我的頭發,把我抱上岸。“爺爺!”哇,我抱著爺爺的脖子哭了。唉,原來當時爺爺的脖子就是我的避風港!

氣球沒了,“胖子”嚇得壹個星期沒下蛋,我被爺爺氣呼呼地送回寧波。

我的尷尬_六年級作文15童年的記憶像信件壹樣藏在郵箱裏。今天拿出壹封信,裏面記錄了去年冬天的壹件尷尬事。

那是壹個陽光明媚的早晨,天空飄著幾朵白雲,學生們變得懶洋洋的。“同學們,集中精神!把語文補習題拿出來!”陳老師推出《獅吼》。哦,不!我突然要去洗手間!我真的很討厭自己只是下課玩玩,但是現在只能努力忍住尿,讓自己冷靜下來。我做了三次深呼吸來分散註意力。丁啊!求救的鈴聲終於響了!我突然推開桌子,三步並作兩步沖出教室,壹路上大喊:“開水,開水,讓路!””學生們似乎看到了神經病,困惑地退到壹邊。我臉紅了,心想:同學肯定覺得我瘋了,但現在是特殊情況,我也不在乎自己在同學面前的形象!我壹路飛奔去洗手間,幸好路上沒人攔我。我跳上便池,伸手解開我的腰帶。哦,親愛的!皮帶又解不開了!是上帝故意和我作對嗎?我向天三拜,希望上帝能看到我的真誠。我試圖放松自己,再次伸手去拿我的皮帶。我解開腰帶三次,五次,兩次,終於舒服了!

這是我尷尬的事情。真的很尷尬嗎?不要笑我,我壹定會吸取教訓,不只是下課玩。