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小學校園課本劇劇本

劇本主要由臺詞和舞臺說明組成,是戲劇藝術創作的文本基礎,也是導演和演員表演的基礎。類似劇本的詞還包括劇本、劇本等等。以下是我整理的小學校園課本劇劇本,希望對大家有幫助!

女孩於生長在壹個普通的家庭。她從小就喜歡畫畫,父母對她寄予厚望。憑著很高的繪畫天賦,她果然考上了壹所不錯的重點大學。

放學後,她認識了韓欣瑤,她家境很好,在學校很受歡迎。嫉妒他的余編造了壹個身份跟壹個家境不錯的人聯系,以便和他們成為朋友。因為相似的家庭背景,愛慕虛榮的韓心瑤很快接受了於。他們很快成為形影不離的朋友。

過了壹段時間,學校舉辦繪畫選拔賽,比賽第壹名的畫作將被送去全國展覽,畫作的作者也將成為新壹代的繪畫新秀。從小就有著出色藝術功底和天賦的韓欣瑤是本次比賽的熱門選手。熟悉的韓欣瑤明白,優秀而低調的余是她強有力的競爭對手。這時,韓信通過書信得知了的真實身份。我決定通過陷害小倩來除掉競爭對手,讓我的作品如我所願成為學校裏的第壹部作品。

韓欣瑤故意告訴於,作品的最終交付時間是錯誤的,比真實時間晚了很多。所以當作品交上來的時候,於的畫還沒有畫完。當余發現這件事的時候,已經太晚了,但是沒有任何背景,她無處申訴。被朋友背叛的痛苦,被纏繞在她身上的謊言撕裂的痛苦,狠狠的打擊著小倩的心。這時,班長出現在孤獨的於身邊,安慰於,答應幫助她。

第二天,學校傳來消息,競賽作品提交日期推遲。余有足夠的時間。面對這個結果,喜極而泣。正式的考核日期到了,余如願以償地獲得了第壹名。從此壹展才華,在學校大放異彩。

主要人物介紹:

余:這部劇的主角很單純,有點虛榮。出身普通家庭,繪畫水平和才華都很高,卻因為想和家境不錯的韓欣瑤做朋友,而錯誤地選擇了隱藏自己的真實家庭。被韓信誣陷後的姚,通過的安慰又找回了自我。在李詩琪的幫助下,她在繪畫比賽中獲得了壹等獎。

韓欣瑤:虛榮可愛的小姐,嫉妒心和虛榮心很強,不允許別人比自己優秀。當我發現了小倩的真實身份後,就想到了利用她普通的家庭背景來陷害小倩,最終沒能如願以償。在這部戲的結尾,他承認了自己的錯誤,與和他們言歸於好。

李詩琪:余和韓欣瑤班長,正義感很強,樂於助人。是小倩在她最無助的時候幫了她。校園劇劇本《真實的自己》校園劇劇本《真實的自己》。身份很神秘,好像和學校高層有關系,但是同學們都不知道這個。

第壹幕:

人物:余,韓欣瑤,學生甲和學生乙

場景:教室

道具:桌椅,挪桿

旁白:余,壹個普通家庭的孩子,卻有著極高的繪畫天賦。高考結束後,她如願考上了這所知名的全國重點大學的美術學院,這是開學後的第壹次課間休息。

(兩個學生在桌邊交頭接耳,余坐在他們的旁白中,聽到了他們的對話。)

學生甲:“看,前面那個就是傳說中的韓欣瑤”(指著前排的韓欣瑤)

學生B:“對,對,大壹入學的時候認識的。她是被壹輛超級漂亮的跑車送去報道的。她下車時,有許多人來接她。非常招搖。”

學生甲:“她好漂亮~”

學生B:“不僅漂亮,我聽說她爸爸是中國著名的畫家。她的母親也是壹個著名的模特。她本身的表演和繪畫能力也很優秀,多次獲得國家級獎項。”

學生甲:“哇!我想看看能不能遇到這麽厲害的女生。唉,我們的地位會被別人排斥的。”

學生B:“是啊,像他這種高不可攀的女生,肯定有不同身份的朋友,我們就不要出醜了。”

(余聽到了兩個學生之間的對話,若有所思地看著韓信的背影麽)

第二幕:

人物:余,韓欣瑤,學生丙和學生丁

場景:校園裏

道具:無

(韓信和姚兩個女學生走在前面,余從後面追上他們)

余:“請等壹下。”

韓信瑤(回頭看):“什麽事?”

余:“妳好,妳叫韓信麽。”我在妳的班上。我的名字叫余。"

韓欣瑤(壹臉得意):“哦,有什麽事嗎?”

余:“嗯,我覺得妳很好。可以交朋友嗎?”

學生丙:“誒,又是壹個想和馨瑤姐姐交朋友的。”

學生D:“是啊,真的很煩。我之前已經送走了幾個人,這些人就像蒼蠅壹樣。妳不能趕走他們。”

學生C:“誰告訴我們辛瑤姐姐這麽優秀?那些普通人自然想依附我們。”

學生丁:“大家都可以和馨瑤姐姐接觸,也不照鏡子。”

余:“其實我爸爸是《藝術潮流》雜誌的主編,他仰慕妳爸爸很久了。爸爸經常跟我說起妳爸爸。當我得知韓大畫家的女兒在我班上時,我很興奮能見到妳。”

學生丙:“哇,那是中國最暢銷的藝術潮流雜誌嗎?”

學生D:“我肯定每個月都會買壹個。那本雜誌太酷了。”

韓欣瑤:“哈哈,別聽他們胡說,妳先回家吧(指著學生兵丁,學生兵丁下場)。我很喜歡那個《藝術動態》,妳爸爸很棒,妳媽媽壹定是個不壹樣的人。”

余:“說實話,我媽媽在法國工作,是壹名時裝設計師。她的設計也在法國的壹些時裝秀上展出。”

韓欣瑤:“妳媽也很厲害。妳什麽時候介紹我?”。眾所周知,我的母親是壹名模特,她也需要壹些更時尚的衣服來打扮自己。"

余蕭乾:“呵呵,下次有機會壹定給妳介紹。”

韓欣瑤:"余是吧?很高興和妳做朋友。”

余:“我也很開心。”

(兩個人手拉手走下舞臺)

第三幕:

人物:余,韓欣瑤,學生甲和學生乙

場景:教室

道具:桌椅,挪桿

旁白:就這樣,余和韓心瑤成了朋友,兩人經常走在壹起,而低調的余自然成了韓心瑤的追隨者。過了壹會兒,他們聽到了壹個消息。

(余和韓馨瑤坐在壹起,身後有兩個男生在竊竊私語)

學生甲:“嘿,妳聽說過嗎?”

學生乙:“<心畫大賽>?我沒聽說過。跟我說說。”

學生甲:“我就知道妳不知道,不過這是我壹個學生會的朋友透露給我的小道消息。& lt心畫大賽>要開始了。這是所有學生的藝術比賽。聽說第壹名的作品可以代表學校參加全國美展。”

學生B:“這麽厲害,那就出名了。”

學生甲:“是啊,妳覺得誰會得壹等獎?”

學生乙:“看到前面那個女生了嗎?妳認識她嗎?”

學生甲:“當然有。妳以前沒跟我提起過她嗎?她叫韓心瑤。”

學生B:“嗯,據我所知,韓欣瑤是我們學校最有希望奪冠的,其他人都遠遠不如她。”

學生甲:“誒,如果韓欣瑤得了壹等獎,他在學校的名氣就更大了,和我們的差距越來越大,沒希望了。”

學生乙:“妳還有這個期望...別想了。”

余:“歆瑤,妳聽到他們剛才說的話了嗎,那個好像很好聽。呵呵,參加了就壹定能拿冠軍。”

韓信瑤:“別跟我謙虛。我還不了解妳。在繪畫方面我可能不如妳。很難說誰得了第壹。”

於:“讓我們公平競爭吧。大家都來報名,看誰能拿壹等獎。”

韓欣瑤:“好的,過幾天我問問報名時間。”

第四幕:

場景:競賽報名處

人物:韓欣瑤,學生E,學生季。

道具:壹張桌椅。

旁白:幾天後,韓欣瑤壹個人來到了報名處。

韓欣瑤:“我想報名心的繪畫比賽。”

學生E:“啊,妳好,妳是韓欣瑤嗎?”

韓欣瑤:“對,我就是。”

學生E:“妳是這次比賽的奪冠熱門。來吧,填好這張申請表。”

韓欣瑤:“謝謝,我壹個朋友也報名了。”

學生E:“那妳可以幫她壹起填。

這是比賽的傳單。據說交作品的最後期限是下個月10號。務必在那之前交上作品,否則妳將被棄權。幫我也把它給妳的朋友。"

韓欣瑤:“謝謝,我壹定會給她的。”

(韓信姚填完表就走了,但沒走多遠就和學生本人正面相遇)

學生乙:“啊,韓欣瑤,不好意思。”

韓信瑤:“什麽事?”

學生:“這裏有壹封給余的信。妳應該晚點去找她。我知道妳們是好朋友,所以我沒有去找她。請給她。”

韓欣瑤:“給我”(伸手接過來)

學生乙:“謝謝妳”

(韓欣瑤壹直等到學生都跑遠了,才把信拿到壹個沒人的地方。)

韓信瑤:“現在都什麽年代了?妳還用這麽古老的方式寫信。寄信人是她的父親。之前從沒見她聯系過父親,也沒想到會寫信。讓我看看我寫的。”

(韓信麽打開信看了看。他越讀越驚訝。)

韓欣瑤:“原來他爸爸只是壹個普通的中學美術老師,他媽媽只是壹個在外省服裝廠上班的普通員工。我說每次我說要見她父母,她都很猶豫。每次我說我爸媽有事,原來她在騙我……”

(韓信姚看著手裏的比賽傳單,扔到地上)

韓欣瑤:“我本來擔心這次會輸給她,但是現在看來第壹名壹定是我。妳沒有任何背景。別怪我。”

第五幕:

場景:教室

人物:余,韓欣瑤

道具:桌椅,挪桿

旁白:晚自習時,別有用心的韓心瑤把余拉到壹邊。

韓欣瑤:“小倩,我白天去幫妳報名。”

余:“哦,謝謝妳。妳問作品是什麽時候交的嗎?我準備好了。”

韓欣瑤:“當然,這麽重要的事我會忘記嗎?下個月20號之前交就行了。時間充裕,可以慢慢準備。”

余蕭乾:“有這麽多準備時間真是太好了。讓我們為彼此加油。我必須拿出我最滿意的作品。”

第六幕:

場景:教室

人物:余,韓欣瑤,學生丙,學生丁,。

道具:桌椅,挪桿

旁白:是真正投降的時候了。其他人都按時完成了工作。當余發現不對勁的時候,已經太晚了。

(韓信、姚和學生丁兵在飯桌上有說有笑。於走過去,問韓信麽。)

於:“欣瑤,妳為什麽十號交作業?妳不是告訴我是20號交的嗎?妳知道我被當作棄權了嗎?”

韓信瑤:“我怎麽會知道?我記得我通知妳的時候說過10號。妳自己聽錯了,還得怪別人。”

余:“我,我知道。妳壹定是怕我中了頭獎搶了妳的風頭,所以故意陷害我,對吧?妳,妳怎麽能這樣?我把妳當成我的朋友。”

韓信麽:“妳不要血口噴人,妳要拿出證據。有些人口口聲聲說我是朋友,卻連真實身份都隱瞞。他還說他爸爸是《藝術趨勢》的主編,其實他只是壹個中學老師,他媽媽是壹家服裝廠的員工,妳形容他是法國時裝設計師。連妳這樣的騙子都想做我的朋友。”

余(又羞又怒地指著韓信瑤):“妳,妳……”

(余正趴在桌子上哭,而正從旁邊走過來,對韓信麽吼著。)

李詩琪:“韓欣瑤,妳太過分了。妳怎麽能說這種傷人的話?”

韓信麽:"餵,班長大人,妳好像太寬大了。我跟妳有什麽關系?”。我這個騙子不能走太遠。我不會和妳吵架的。我們走吧。"

(韓馨瑤帶著學生冰丁走到最後,坐在於身邊安慰她。)

李詩琪:“小倩,不要這麽難過。我從眼睛裏看到了壹切。是韓欣瑤的錯。這樣的人不值得交朋友。”

余(抽泣):“謝謝妳,石齊,我...我只是覺得很難過。我把她視為我最好的朋友...沒想到……”

李詩琪:“現在認清她的真面目還為時不晚。我知道妳的繪畫水平。如果給妳足夠的時間,妳壹定會獲得第壹名。”

余:“可是...現在說什麽都晚了。期限過了,我沒有機會了。”

李詩琪:“如果有機會,妳會贏得它。只要妳不放棄,我壹定會幫妳。不要輕易放棄,好嗎?”

余:“妳願意幫我嗎?但是妳能做什麽來幫助我?”

李詩琪:“妳不用擔心。我有自己的方法。現在妳只需要用心完成妳的工作。相信自己,奇跡壹定會發生”,

余:“嗯,謝謝妳,石齊。我壹定會努力的。如果再有壹次機會,我絕不放棄。”(這個時期的情緒變化比較多,演員要自己把握角色的情緒和語氣變化。)

第七幕:

場景:教室

人物:韓欣瑤,李詩琪,學生甲,乙,丙,丁

道具:桌椅,挪桿

學生甲:“妳好,妳聽說了嗎?& lt心畫大賽>投稿時間推遲了十天,說是為了讓壹些未完成的選手完成。”

學生乙:“未完成的選手,是余嗎?她這麽優秀,能讓學校高層為他改變主意?”

學生甲:“是的,妳親眼看到了前幾天發生的事情。那韓信瑤真不是做這種事的好人。”

學生B:“還好我沒有這樣的朋友,不然我會怕被他背後捅刀子。”

學生甲:“現在我支持於拿冠軍。沒想到她平時表現不太好,卻有這麽強的實力。妳不能根據封面來判斷壹本書。低調才是王道。”

(韓信姚在前面聽到他們的對話,生氣地對學生丁兵說)

韓信麽:"該死,那個余不是沒有任何背景嗎?她怎麽能改變學校做出的決定?還是有人在幫她?我太生氣了。學校壹做出這樣的決定,不代表就是承認我陷害了她。看看人們現在是怎麽說我的。”

(坐在壹旁的李詩琪笑而不語)

第八幕:

場景:教室

人物:余,韓欣瑤,,學生甲,乙,丙,丁,戊

道具:桌椅,挪桿

旁白:比賽進行得很順利,余如願以償地獲得了壹等獎,她的作品被送往全國美展展出。藝術界各行各業的人都對她的作品和才華給予了高度評價。此後,於壹鳴驚人,這個名字在學校裏家喻戶曉。

(余來到教室,受到同學們的熱烈歡迎)

學生E:“哇,大明星小倩來了。”

學生:“小倩,現在妳是我們學校最受歡迎的人。有很多人想認識妳。妳什麽時候來我們這裏讓大家知道?”

余蕭乾:“呵呵,只要妳叫我,下次我壹定去。”

學生甲:“小倩,妳的畫真的很棒。我們看到他們都會感到震驚。”

學生B:“是的,我們非常支持妳。妳壹定要努力。”

余:“謝謝妳的支持。我壹定會繼續努力。”

李詩琪:“幹得好,小倩,幹得好。”

余:“石齊,我真的要謝謝妳。沒有妳的幫助,我怎麽會在這裏?”

李詩琪

“不要緊,我想這些都是我應該做的事情。像妳這樣的人才不應該被埋沒。但是不要把我的事告訴任何人。”

余:“當然,我會保守妳的秘密。”

(韓欣瑤和學生冰丁過來)

李詩琪:“韓欣瑤,有什麽事嗎?”

韓欣瑤:“其實...我是來給小倩道歉的。是的,對不起”(彎腰道歉)

余:“其實也沒什麽。我想了很久了,不用太擔心。”

韓欣瑤:“都是我不好。是我的虛榮心故意告訴妳錯誤的時間。也是我看了妳的信。妳可以罵我,也可以打我,但請原諒我。”

余:“我不怪妳,我也有錯。我隱瞞了身份,明明把妳當朋友卻不敞開心扉。”現在想想,也無所謂了。出身普通家庭不代表什麽。在蕭乾或在蕭乾才是真正的我。"

韓欣瑤:“我們現在還是朋友嗎?”

於:“如果妳尊重我,我將永遠是妳的朋友。”

韓欣瑤(激動地擁抱蕭乾):“謝謝妳,我的朋友。”

李詩琪:“我們都是朋友。”

(所有的人又有說有笑了。)

旁白:朋友之間可能會有很大的身份差距,但這不代表什麽。我們與人交往,不妨把心交出來。不要為了縮小壹些差距而隱藏自己。做真實的自己,展現妳的自信。因為,只有最真實的自己才是最美的。心與心的距離,有時候,就體現在壹張圖上。

小學校園課本戲劇劇本2時間:暑假

位置:沙漠、河流、森林中。

人物:小百靈鳥和他的媽媽。

家庭的

【幕啟:夏天,百靈鳥和媽媽在家休息。]

雲雀:媽媽,真的很熱。好多天沒出去玩了。妳能帶我出去嗎?

雲雀媽媽:天氣很熱,所以我最好在家休息。

小百靈鳥:好媽媽,家裏太悶了。請帶我去玩吧!(牽著手懇求媽媽)

百靈鳥媽媽:好的。我帶妳去練習空中飛行。那裏比較涼爽。

越過沙漠

[他們飛了很長時間,來到了沙漠上空]

百靈鳥:這是什麽地方?我的眼睛被風沙吹得厲害。(揉揉眼睛)

百靈鳥媽媽:風在咆哮,黃沙漫天飛舞。當然,這是壹片貧瘠的沙漠。

雲雀:沙漠?然後我又渴又累。我能下去喝點水嗎?

雲雀媽媽:不,在沙漠裏很難找到水。另外,妳下去的話,會被風沙淹死的。兒子,我必須忍受。

小百靈鳥:媽媽,這裏的沙塵暴真討厭(抱怨)

百靈鳥媽媽:(心疼地)兒子,這裏以前是壹片茂密的森林,後來由於人們的亂砍濫伐,樹越來越少,土地失去了森林的保護,漸漸變成了貧瘠的沙漠。

小百靈鳥:媽媽,這裏的環境太差了。我們走吧!

再會

[他們飛了很久,來到壹條大河上方的天空]

小百靈鳥:媽媽,媽媽,為什麽大河的水這麽猛?(小百靈鳥害怕地走近媽媽)

百靈鳥媽媽:(嘆氣)唉,都是人為的。上遊的森林被砍伐了,就沒有“森林水庫”了。到了汛期,大河的水就會泛濫。

小百靈鳥:森林就是森林。怎麽能稱之為“森林水庫”?(好奇表情)

百靈鳥媽媽:(和藹地)孩子,森林也可以蓄水。森林的樹冠就像壹把把雨傘,可以擋住壹些雨水,防止雨水直接沖刷地面。樹幹上的苔蘚和樹下的枯枝落葉也能吸收壹部分雨水。森林中土壤的蓄水能力更大,剩余的雨水滲入土壤,大部分被儲存起來。妳看,森林不就是壹個大水庫嗎?

在森林裏

又累又熱,他們飛回他們居住的森林,在壹棵大樹上停下來休息。

雲雀:回家的感覺真舒服。我們的家太酷了!

雲雀媽媽:(擦汗)那是因為森林也是壹個巨大的空調!

小百靈鳥:(奇怪)森林怎麽會是空調?

百靈鳥媽媽:夏天,樹林裏茂密的樹葉擋住了強烈的陽光,自然比較涼爽。冬天由於樹木的遮擋,森林中的熱量不容易散失,所以比較暖和。

百靈:(邊聽邊點頭)森林太重要了!明年春天,我壹定要邀請我的朋友們去那片沙漠植樹,讓它再次變成綠洲。這是我的願望。

百靈媽媽:(擁抱百靈)好孩子,這也是我的願望。到時候我會和妳壹起去。

小學校園課本劇劇本3時代:俄羅斯沙皇統治最黑暗的時期

地點:海邊

人物:桑娜

漁夫

西蒙

五個孩子

西蒙的孩子

布景:房間很幹凈,五個孩子在安靜的睡覺,外面海風呼嘯,讓人感到害怕。

桑那這麽晚了。老公為了壹家人的生活努力工作,卻只能讓壹家人勉強填飽肚子。今天暴風雨這麽大,他會出事嗎?

桑那現在是十二點。他為什麽還沒來,是嗎?(桑娜站起來,匆匆走向沙灘,想看看老公的船在不在)。

老公的船不在海上,大海壹片寂靜。

桑娜,上帝保佑他,別讓他出事。如果他有個三長兩短,我們家就完了(桑娜眼裏含著淚,雙手不斷在胸前交叉)。

可憐的桑娜鄰居西蒙!壹個人要養活兩個孩子,現在她生病了。讓我去看看她!(桑娜走到鄰居西蒙家門口敲門。)

桑那西蒙家沒人嗎?(見沒人開門,桑娜繼續往門口看,但沒人回答。)

(桑娜突然有種不祥的預感,推開門。果然,鄰居西蒙躺在床上,壹動不動。)

桑娜西蒙,妳怎麽拉?(焦慮)

(桑娜看到西蒙的死,手從稻草床上滑落。誰在稻草床上抱著西蒙的兩個孩子?桑娜很難過)

桑娜嗯,西蒙病了,連去醫院的錢都沒有,只能在家等死。她的兩個孩子多可愛啊。我應該把它們帶回去。西蒙抱起兩個孩子回家了。

桑娜(在家裏自言自語)他看到了會說什麽?妳會拋棄這兩個孩子嗎?還是會揍我壹頓?(她很不安)

這是:門開了,丈夫把撕破的漁網拖進了房間。他很累。桑娜很害怕)

漁夫桑娜,我來了!

桑娜(不敢擡頭)哦,妳會來的!妳釣魚怎麽樣?

漁夫(跺著腳)真的很可怕。他不僅沒釣到魚,還撕破了漁網。我很幸運能活著回來。順便說壹句,我當時不在。妳在家做了什麽?

桑娜(臉色蒼白,結結巴巴地)我...修補...我真的很擔心妳。

漁夫(擦著身上的水)是啊,這天氣真該死!

桑娜(怯生生地說):妳知道我們的鄰居西蒙死了嗎?多麽可怕的死亡!兩個孩子在她旁邊睡著了。他們太年輕了...壹個還不會說話...另壹個剛剛學會爬行...

漁夫(嚴肅地皺著眉頭)嗯,這是個問題。孩子怎麽能和死人在壹起?我們去抓住他們!

漁夫站起來要走,但桑娜沒有動。

漁夫(很不解)妳為什麽拉,桑娜,走?

(桑娜拉開窗簾,露出兩條淡黃色的小腦帶。)

桑娜(松了口氣)他們已經在這裏拉了!

桑娜把剛才發生的事情告訴了漁夫,漁夫才明白了真相。

幕布落下