孩子的優點壹般可以這樣寫:
1，孩子積極參加班級活動，動手能力強，有集體榮譽感。
2、孩子助人為樂，經常在課堂上幫助有需要的同學，同時也努力學習和提問，不懂的問題也會及時說出來，是孩子的好榜樣。
孩子的缺點可以這樣寫:
1，孩子活潑好動，喜歡做小動作。大人說話，他註意力不夠，容易走神。
2.孩子不愛說話，也不善於表達。有問題不及時提出，可能會影響以後的學習。
其實優點也可以辯證地理解為缺點，缺點也可以反過來寫成優點。但是，如果這種弊端如此明顯，我們就不應該明辨是非。比如有的孩子很有禮貌，見到長輩就打招呼，有點。但是有時候孩子太熱情，總是纏著大人，讓他們做不了事情，這就成了缺點。