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繼續寫壹篇關於偽鈔的作文

1.作文《壹張假鈔》中“餵,我跟妳說個事兒”怎麽寫傍晚,我聽見我媽小聲跟我爸說:“我今天賣東西收了壹張50元的票。”

錢,他叔叔說肯定是假錢。妳怎麽想呢?”“什麽?假的?回到妳來的地方去!傳播這件不幸的事!“爸爸壹聽就生氣了。”妳怎麽了!現在誰會回去?“媽媽也很大聲。

然後,“我覺得我們也裝作不知道,花就好了,總不能50塊錢白白扔掉吧。”

第二天,我媽拉著我去了市場。雖然昨天媽媽很固執,但今天我感覺媽媽的手在冒著風險。

出汗。逛了半天,媽媽終於在壹個賣雞蛋的老大爺的攤位前停了下來:爺爺,妳怎麽買雞蛋?""2.50!”“那個。。重5斤!”媽媽禮貌地說。老人彎下了腰。

稱雞蛋,遞給我說:“拿著吧,5斤12塊,那五毛錢免費!””母親開始付錢,他在包裏翻找。最後他像是下定決心似的說:“哦,叔叔,沒有零錢,50元錢。"

妳能改變它嗎?“我知道我媽開始‘演戲’了,使勁捏她的手。我媽也沒說什麽。”能找到就能找到。“老人開始變化了。我瞪了我媽壹眼,她低下頭,接過老人。

錢,拖著我走。

走在路上,越想越沒味道。我不知道老人會有多難過,但是我突然覺得我媽變得很討厭。我甩開她的手說:

“媽媽,妳不應該。明知是假錢為什麽還要騙別人?妳知道自己賺錢不容易。那老頭賺錢容易嗎?”母親的臉紅了。她回過頭,低頭看了壹會兒。

兒子,然後他拿出62塊錢對我說:“去,把那50塊錢拿回來。”“哎!”我高興地跑向老人。"

當我氣喘籲籲地把假錢還給我媽時,她媽無奈地嘆了口氣,撕成兩半。我趕緊說:“媽,下次收到假錢,妳就交給銀行吧。”“什麽?妳還想讓我收假錢,死丫頭!”媽媽笑了,我也笑了。

2.由壹張假幣引起的回憶初中作文壹張假幣盧菊年底,父親外出收賬。

我媽媽很忙,讓我照看前面的商店,為顧客服務。“小姑娘,我抽油。”

聲音顫抖的白發老奶奶。“多少錢?”我放下書問道。

“打三斤。”她用幹裂的手遞過壹只油瓶。

我瞬間想起魯迅的手像松樹皮,心想她壹定很苦很同情,就多給了她半斤。“小姑娘,多少錢?”“三斤七塊五,可以給七塊錢。”

她從舊棉襖裏拿出壹個舊紙袋,慢慢打開。裏面只有兩張鈔票:50元和2元。她小心翼翼地攤開那張略皺的50元,不情願地遞給我。

看,這50塊錢是她的救命錢。我看了看,有點新,臉完好,但是顏色很淡,皺紋明顯是人為的。

我雙手在兩端搖了搖,紙很軟,憑直覺判斷:這是假幣。於是我遞給老人:“奶奶,這是假幣。”

“假的?!"她有點吃驚。“嗯,妳看。”

我把錢放在驗鈔機下面。“這是假幣。”誰知,她不聽,卻變聲了:”...我真倒黴,那個買羊的人在騙人……”她捂著臉大哭起來。

原來,她賣了壹只小羊和孫子壹起過年。誰知買羊人給了她壹張假幣。

我搓著手,什麽也做不了...“盈盈,怎麽了?”母親聽到哭聲,醒了過來。奶奶流著鼻涕流著淚告訴我媽,她過年賣羊被騙了。

“李阿姨,年貨買了嗎?”原來我媽認識她。“去哪裏買什麽年貨?就賣52塊錢的羊,上油準備割2斤肉,剩下的給孫子上學……”剩下的會去上學?這筆錢怎麽解決?我心裏嘀咕著,打算把她手裏的2元錢拿走算了。把這50塊錢還給她,讓她去忽悠別人,但是我怕我媽不同意...我媽接過那50塊錢時皺了皺眉,若有所思,停頓了壹會兒,說:“盈盈,給她供應。”

“什麽?”我驚訝地叫道。“給她補充。”

“可是——這是假的!”我本能地提醒我媽媽。“給她補充!”媽媽提高了她的聲音,如此簡單,她投票贊成擊中地板。

我毫不猶豫地從抽屜裏拿出43元錢,遞給李奶奶。“這是假的。我怎麽會害妳呢?”李奶奶沒有接受錢,但哭得更厲害了。

“拿著吧,李阿姨。”媽媽還是那麽固執。“後天是春節。妳壹個老太婆,上哪兒去弄錢?”李奶奶猶豫了壹下,我把錢塞到她手裏。

她想跪下磕頭,我阻止了她。李奶奶擦了擦眼淚,慢慢拿起油瓶,走出了商店。

“真的,妳怎麽這麽蠢?”“傻?”我媽怒視著我,把50元的假幣撕成碎片,扔在地上。“妳知道,她是村裏有名的貧困戶。前年,她兒子在外地打工,從五樓掉下來摔死了。狠心的媳婦丟下孩子,改嫁。我不幫她,她怎麽過年?”“媽媽,妳真好!”我雙手摟住媽媽的脖子,忍不住跳了起來。

有她這樣的媽媽,我真的很驕傲。【錯誤點擊】本練習作者從身邊的事取材,圍繞壹張假幣展開愛情故事,按照“發現假幣——假幣的由來——制造假幣的麻煩——媽媽解決假幣”的順序寫作。

給人穩重的感覺,也正因為如此,文章主題的格調不高,陷入了通俗化、大眾化的水平。而且所選材料所要表現的人物思想過於普通,所以它所包含的意義是膚淺的。

為什麽?因為媽媽的行為會是有點良心的人做的。但這篇文章可以捕捉到人物的語言、行為、神態進行具體的描寫,表現出他們的母親想到別人的急,做了別人需要的事情時幫助別人的美德,也表現出世界上到處都有溫暖。

【升級方法】這篇文章的語言很流暢,但是流暢的語言掩蓋不了平淡無奇的主題。立意平淡不代表妳選擇的素材不新穎,不深刻。

關鍵是我們對材料的安排缺乏洞察力。我們仔細閱讀,發現這是壹個假幣發展的線索,也講述了壹個母親願意以這個假幣為載體幫助別人的故事。這個想法不算太深奧。

而且通篇也沒有什麽特別感人和震撼的地方。這種劇情發展太普通了,毫無懸念,讀者從文章開頭就能搞清楚劇情是如何發展的。

所以要在故事的安排上下功夫。我們可以通過這個情節的設置,在文章中制造出壹個意料之外卻又合情合理的波瀾,來提升我們的閱讀興趣,深化文章的主題。

我們可以大膽想象壹下,李乃因為生活所迫,真的把“我”和壹張假幣混為壹談,然後寫她媽媽故意把假幣當成真錢,以曲折的方式幫助李乃,從而增強文章的內涵。這樣把對個人的贊美轉化為對社會的理解,思想就深刻了。

年底,爸爸出去收賬,媽媽忙不過來。她讓我照看前面的商店,為顧客服務。我也反復跟妳說過,每年這個時候假錢很多,妳要盯緊了。

我心想:媽媽,妳太小看我了。我有壹雙令人欽佩的眼睛。

就在我胡思亂想的時候,我聽到壹個很蒼老的聲音:姑娘,我抽油。我擡起頭,看見壹個白發蒼蒼的老婦人,眼裏閃著光。

“多少錢?”我放下書問道。“打三斤。”

她用幹裂的手遞過壹只油瓶。我瞬間想起了魯迅的手如松樹皮,也想起了眼前的老人。

老人姓李,丈夫早逝,帶著兒子生活。前年,兒子在外地打工,從五樓掉下來摔死了。狠心的媳婦丟下孩子改嫁了。

他們和他們的祖父母和孫子孫女們被單獨留下。幾乎什麽都沒有。

星期五晚上,我和媽媽去市場買菜。到了市場,看到壹筐紅柿子。我媽挑了幾個柿子放在秤上。當我看到3.5元時,我所有的零錢都用完了,我只好取出100元的人民幣。因為我媽習慣在商場購物,我經常看到壹大筆錢都不看。賣柿子的老板從50塊錢裏給了我媽壹塊零花錢,然後我們買了些菜就回家了。

晚上我媽把剩下的錢拿出來數的時候,突然,50元的樣幣顏色明顯和其他錢不壹樣了。這張紙幣呈現出淡綠色,顯然,它壹定是壹張假幣。我媽坐下仔細想了想:“哦,對了,今天賣柿子的老板給我這枚硬幣,都是因為我媽,我沒看清楚。”後來這張假幣成了我們家心裏的壹塊大石頭。我媽難過的說:“妳試試用吧”,我爸說:“兒子,妳可以用。”我微微顫抖,點點頭。我說:“妳怎麽不還給賣柿子的老板?”我媽說:“妳還給他,他肯定不認。

星期六早上,我和媽媽又去了市場。我媽指著那個賣橘子的阿姨。從他那裏買過橘子的人都知道,這個阿姨賣橘子從來不缺兩斤,賣水果也壹直老實巴交。我拿了壹張10元和假幣到大媽的菜籃子裏,隨便挑了幾個橘子放在秤上。阿姨說:“小朋友,2.5元。”我壹邊給阿姨,壹邊馬上拿回卡,給了她10元。我姑姑不理解我的做法,就說:“小朋友,我在找。”我隨機說:“不,我準備用這50塊錢買別的東西。”大媽半信半疑的回去找錢。我帶著這袋橘子回家,路上特別沈。

晚上回到家,爸爸說:“我壹開始表現還不錯,馬上就要成功了,但是妳……”我打斷他,“那50塊錢畢竟值錢,但是壹個人的誠信不比50塊錢值錢。”爸爸不得不停止說話。媽媽說:“丟了可惜。讓遇到的人去害人。不丟,他們總覺得大石頭放不下,不想害人。”爸爸說:“我們交給中國銀行。”

星期天早上,我和媽媽來到我們小區對面的農行,把這張假幣交給國家,這樣就不會害更多的人了。

我們心理的大石頭終於放下了,這也讓我明白了壹個道理:雖然50元是假的,但為了壹個人的誠信,這假幣是值得的。

4.題目是壹篇150字的仿冒作文。今天壹覺醒來,聽見我媽在屋外大聲抱怨:“哼,這個賣菜的真是,竟然給了我壹張假幣!”“這不是妳自己的錯。妳太粗心了,連看都沒看。假幣多少錢?”爸爸問。“沒事,就十塊錢。放在抽屜裏。”

過了壹會兒,爸爸媽媽忙起來了。我躡手躡腳地走到桌前,環顧四周。在發現沒人的情況下,我偷偷打開抽屜,發現這張十元假鈔躺在裏面。如果妳不仔細看,它看起來就像真錢壹樣。

突然,兩個“小精靈”開始說話了,其中壹個說:“收起來,別讓別人吃虧!””另壹個說:“沒事,拿去買點好吃的,人家可能認不出來。”這時,貪婪的蟲子驅使我把手伸進抽屜...我用“十元”在壹個老太太的店裏成功買了壹小袋桌面烤香腸,得到了八元零錢。

我邊走邊吃,但是每吃壹個,總感覺心裏有塊石頭壓著,難受極了!回到家,我打開電視緩解心情,可是什麽都看不下去了,心裏充滿矛盾:認錯吧,老太太不原諒我怎麽辦?不承認,我很難受。最後我關了電視,找爸爸要了兩元錢直奔老太太的店。我鼓起勇氣向老太太承認錯誤,並索要假幣。

回到家,我把假幣貼在書房裏,時刻提醒我要做壹個誠實的男孩。

點評:小作者取材於身邊的事,以“壹張假幣”為線索敘述。心理描寫生動再現了小作者前後的心理特征。從這個練習中,我們可以感受到誠實的重要性。

5.壹張140字的假鈔組成“餵,我跟妳說個事。”晚上,我聽見我媽小聲跟我爸說:“我今天收了壹張50元的賣貨單。他叔叔說肯定是假錢。妳怎麽看?”“什麽?假的?回到妳來的地方去!傳播這件不幸的事!”爸爸壹聽就生氣了。“妳怎麽了!現在誰還會回去?”媽媽的聲音也很大。“我覺得我們也裝作不知道,花就好了,總不能白扔50塊錢吧。”

第二天,我媽拉著我去了市場。雖然昨天我媽三緘其口,但是今天我感覺我媽的手在冒汗。逛了半天,媽媽終於在壹個賣雞蛋的老大爺的攤位前停了下來:爺爺,妳怎麽買雞蛋?""2.50!”“那個。。重5斤!”媽媽禮貌地說。老頭彎腰稱了稱雞蛋,遞給我說:“好好拿著,5斤12,再免五毛錢!”母親開始付錢,他在包裏翻找。最後他好像下定決心似的說:“哦,爺爺,沒有變化。50元能換嗎?“我知道我媽開始‘演戲’了,使勁捏她的手,但她媽什麽也沒說。”能找到就能找到。“老人開始變化了。我瞪了我媽壹眼,她低著頭,接過老人的錢,拖著我走了。

走在路上,越想越沒味道。我不知道老人會有多難過,但是我突然覺得我媽變得很討厭。我甩開她的手說:“媽媽,妳不應該。明知是假錢為什麽還要騙別人?妳知道自己賺錢不容易。那老頭賺錢容易嗎?”母親的臉紅了。她回過頭,低頭沈思了壹會兒。然後她拿出62塊錢對我說:“妳去把那50塊錢拿回來。”“哎!”我高興地跑向老人。"

當我氣喘籲籲地把假錢還給我媽時,她媽無奈地嘆了口氣,撕成兩半。我趕緊說:“媽,下次收到假錢,妳就交給銀行吧。”“什麽?妳還想讓我收假錢,死丫頭!”媽媽笑了,我也笑了。

6.壹張600字鈔票的自述。

大家好,我是面值100元的紙幣,大家都叫我錢。自古就有錢,只是每個時代的樣子不壹樣。可見我們是多麽的必要。有句老話:“有錢能使鬼推磨。”我們比什麽都有吸引力。因為我們,有些人進了監獄,因為我們,有些離子散了,因為我們,有些人毀了自己短暫的人生。而我們比任何東西都有用。有了我們,我們可以為災民捐款;有了我們,我們可以花很多時間,想做什麽就做什麽;有了我們,可以不愁吃穿的養家糊口;有了我們,可以賄賂考官,買官避罪;有了我們,我們就能繁榮民族,建設國家。我敢說,我們的出生並不是壹件壞事。我們創造了競爭,“只有競爭才能帶來發展”。但是我不敢說我們會給人類帶來好處。人類整天勾心鬥角,救火,汙染環境。壹切都是因為我們。我們沒有錯。錯的是人性:貪婪,欲望,奢靡,造成了現在的貨幣主義,金錢為中心的世界。當今社會,妳說的和想的都是錢。殺人盜貨,坑人,缺兩斤,甚至為了壹張紙不惜犧牲同胞,這是多麽愚蠢!互相殘殺沒什麽,但人類也會傷害無辜的大自然:汙水流入河流;斧頭無情地落在小樹上;廢氣在天空中慢慢升起,遮住了夕陽,讓鳥兒窒息而死...多麽殘酷無奈的現實,多麽可悲自殘的人類!人類,妳什麽時候醒來,世界就穩定了,地球就綠了!

壹張假鈔的自述

我是壹張人人討厭的假鈔,壹張100元的鈔票。從壹個制造假幣的工廠,那些壞人制造了我,讓我流入社會,危害人類。那時候我還是全新的100元。那些壞人首先把我交給了出租車司機。那是壹個漆黑的夜晚。壞人打車回來,從口袋裏掏出“我”,把我交給出租車司機。從此我走上了社會之路,司機把我傳給了醉漢。直到第二天早上,醉漢才發現是假鈔,後悔了,打算再次使用。他總是壹廂情願地想著。直到有壹天,在他家對面的小店裏,恰好有壹個看店的老奶奶,收到了這張“100元賬單”。醉漢暗自高興,終於把錢用上了。老太太醒來的時候,那人已經逃了,看不出她吃過苦,就把我交給了壹個小姨。大媽看老太太這麽好心,沒認出來,就收下了。這個時候我已經是壹張破爛的假鈔了。我阿姨去銀行存錢的時候,把我從錢包裏拿出來了。當時我還在想“我要是多壹條腿就好了,就不用深究了。”我已經被解開準備進入點鈔機進行鑒定。“壹、二、三……”點鈔機快速推進,很快就輪到我了。點鈔機毫不猶豫地叫了起來。工作人員有點不相信,又試了壹次。點鈔機又響了,連續試了幾次。這時,大媽的臉上露出了憤怒和難受的表情,心在。正當我自責的時候,工作人員在我身上打印了兩張“假鈔”,並把我的代碼輸入電腦。從此,我留下了兩個永遠無法抹去的大字,我將留在永遠見不到太陽的保險櫃裏。

7.假幣作文娟手裏攥著壹張百元假幣,在斷斷續續的春雨中徘徊。父親無助的眼神仿佛浮現在眼前。這是我父親磨肩磨腳換來的。父親64歲,應該在家享受天倫之樂。但我父親運氣不好,40歲得了布谷鳥。現在娟已經工作了,但是娟的單位給她爸爸交了壹張假幣,坐在門檻上長籲短嘆。胡安不忍心,主動來要假幣,說有辦法花。海口誇過,但什麽時候開花?

(2)在壹座斑駁的古橋上,胡安看到壹個老人蹲在壹件黃色雨衣裏。他面前有壹個紅色的塑料盆,盆裏放滿了龍蝦。於是,我跟價格打了個招呼,稱了5斤。攢錢的那壹刻,她想到了還在努力的父親。眼前的老人,深深的皺紋爬上額頭,和他壹樣老,也為生活奔波。胡安不忍心欺騙。她在自己的利益和良心中選擇了後者。她遞上壹張10元的賬單。老人壹次又壹次地感謝他。他真的遇到了壹個好人,說賺點錢不容易。他的妻子因肝炎住院。胡安覺得自己很幸運,好像做了壹件好事。雖然沒有花100塊錢,但是心情壹下子開朗了很多。

(3)告別老人,胡安再次拿出假幣,仔細盯著,迷茫無助地看著市場裏的店鋪。我該對誰撒謊?

(4)胡安來到壹家小服裝店,壹位老奶奶正在看店。胡安看中了壹件衣服,價格比較便宜。就在我準備用假幣付賬的時候,壹個小女孩走了進來,對老婆婆說:“婆婆,學校又催我交校服錢了...老婦人輕輕地撫摸著孩子的頭,輕輕地嘆了口氣。聊天中,胡安得知小女孩的父親因車禍去世,母親下崗。這個小店是全家唯壹的生活來源。胡安同情地看著老婦人和小女孩,又付了錢。

(5)假幣還緊緊地握在娟的手心,假幣重重地壓在她心上,就像她爸爸的扁擔壓著她爸爸的背:娟把假幣放平,心裏充滿了矛盾。她真的不知道該怎麽處理。這時壹陣風吹來,假幣從手心滑落,在空中翻了個身,掉進了水坑裏。胡安盯著假幣,心也隨風提起。她看到假幣壹點壹點被淹沒...胡安寬慰地嘆了口氣。

(6)回到家,胡安告訴父親,錢已經花完了,還剩90塊。父親沈默著,看起來不太高興。

胡安不知道該說什麽。轉身,淚水湧上眼眶,又酸又澀。

8.假幣【假幣?真金白銀?優秀作文頻道:優秀作文頻道:爺爺奶奶是“大忙人”,整天忙忙碌碌,造假錢?真金白銀?作文550字。

他們淩晨4點起床,去鄉下摘菜。他們很忙。

6點多去市場賣花了很長時間,很辛苦。下午

爺爺奶奶摘下來,然後賣掉。忙碌了壹天,他們只賺了2。

0元以上。

壹次吃飯的時候,奶奶對我爸爸說,“”

孩子,妳覺得這是假鈔嗎?”說著拿出壹塊。

20元面值紙幣,六年級作文“假幣?真金白銀?作文550字。我爸看了看,說:“絕對可以。

假的。”“嗯?這就是我和老人壹整天做的事。

結果!”“這麽說,我今天的努力是白費了?“祖父

我很生氣。我想:這張鈔票太舊了,壹定是

很多人都用過,所以我爺爺可以花,不是嗎?

於是我對爺爺說:“去再用壹次。”

!”“不行,這張假幣害了很多人,但我沒有。

妳可以再次傷害別人。”我仔細觀察了壹下,說:“這個

這張鈔票可能不是假的,但它被水弄濕了。

變成這樣。去超市查驗鈔機就知道是真是假了。

是的。"

第二天,奶奶去超市,讓收銀員結賬。

我買了這張紙幣,結果,是真的!這真是奇怪,出乎意料

但我是對的!當奶奶得知這是真的時,她非常高興。

所以當我去超市購物,買了東西付賬的時候,收銀員

但是他說,“好吧...這錢我們不要。”“為什麽?

是真金白銀。”奶奶說。收銀員又檢查了壹遍,是的。

真的,但他還是堅持不說:“這錢太老了,夥計。”

孩子看完肯定會說是假的。妳最好給我換壹個。

“看來他肯定接受不了,奶奶也不勉強。

唉,“假的時候是真的,是真的假的”,真的假的,

真的假的,我也很困惑。這是真的錢,但它被當作

假幣不能用。好像奶奶要出20塊錢。

我去了銀行,把它清空了。

9.語文作文~小菜壹碟還是班裏的假幣是題目,(要求倒敘)壹張假幣300字。人在猶豫的時候有時會錯失良機,陳就是這樣認為的。

此時老教授正在和新生們談自己的感受,於是交不出2000塊錢,早上來拿錢就好了,但是他猶豫了壹下,錯過了,讓陳如坐針氈。最後,下課後,陳盯著被壹群喋喋不休的女同學圍著的老教授。至少姑娘們都走了,他走上前去,把錢遞了過去。

這時,陳的大腦嗡的壹聲,出現了壹大片空白。他感覺到壹場災難即將來臨,但幸運的是,老教授下令,並把它放在口袋裏。那天晚上陳壹夜沒合眼,錢是另付的。如果老教授發現了怎麽辦?為了去北京這個文理學院深造,他賣光了所有藥材,沒想到這個該死的毒販竟然在貨款裏放了三張假幣!所有的學生都是貴族子弟,但他是個窮小子。他怎麽能和假幣相處呢?陳下定決心,第二天在上班的路上等老教授。他說:“老師,我昨天交錢了……”老教授馬上板起臉:“別提妳的錢!”陳魂飛魄散!但是,我聽到老教授說:“我不早不晚的交,但是我拿著妳的錢走在市場上,小偷割了我的口袋。”

哦,感謝上帝!陳小心翼翼地回到教室。這個小偷實際上幫助了我,陳想。

陳努力學習,不斷寫好文章。就連《人民文學》這樣的刊物也有他的壹席之地,老教授也經常當眾稱贊。每當這種情況發生時,陳就偷偷地說,等壹等,老師。

陳後來成為省作協聘請的專業作家。陳壹步登天,大步跨過文壇,名聲大振,陳不再為錢發愁。

陳還在想著那個可憐兮兮的老教授,是時候結束這個心病了。他為老教授準備了6.5438億元現金,專程趕到北京。

老教授愉快地設宴招待了這些高徒。喝酒前,陳鼓足力氣向教授認錯:“老師,我給妳的2000元學費裏混了三個該死的假幣……”他的眼睛紅紅的,哽咽了。老教授笑了:“妳沒忘記那三枚假幣吧?現在,我留著它。現在我擁有了壹切。為什麽不收點假幣玩玩?”說著,從壹本相冊裏拿出了幾樣東西。

“老師,那妳說是小偷偷的……”“謊言。邢妳假幣不使我說謊?”“為什麽?妳當時就可以曝光了。”

老教授的臉色立刻變得異常嚴肅:“暴露很容易,但我知道對壹個山裏的孩子來說有多難。對他來說後果不堪設想。我不在乎僅僅為了300元而殺死壹個人才。”“老師,”陳淚流滿面地壹屁股坐到地上,“我不回去了。我得向妳學習幾年。妳壹定要帶我進去!”。