所有的父母都希望自己的孩子成功，希望自己的孩子能夠出人頭地，高人壹等。越來越多的父母也意識到教育是最重要的。為了讓他們的孩子變得優秀，他們首先需要接受良好的教育。只有當他們的情商和智商遠超同齡人時，他們才能在未來獲得更多的成功機會。
但是，社會上很多家長並沒有意識到全面發展的重要性。他們只是要求孩子好好學習，和別人打交道。這些問題往往被家長忽視，這也導致了很多孩子的智商和情商發展不平衡。
我的同事小王就是壹個典型的例子。他嚴格要求孩子好好學習，卻不要求最基本的舉止禮儀，導致孩子經常會犯壹些非常幼稚的錯誤，有時甚至不懂得尊重長輩。這種不平衡的教育方式會導致什麽？
01孩子智商和情商不平衡容易發生什麽？
很多家長不重視情商的發展，孩子的人際圈子很小，影響了孩子的健康成長。在社會上，很多家長不重視孩子的情商發展，大部分家長逐漸重視孩子的智商發展，尤其是成績的提高。雖然越來越多的家長意識到成績不代表壹切，但是成績好不壹定能有好的未來。但是從社會上的各種補習班可以看出，家長們還是註重智商的發展，卻很少培養情商。
不重視情商的發展，往往會讓孩子的人際圈子很小。當今社會，與人相處和溝通的能力越來越重要。童年是孩子交往的朋友大部分長大後不再聯系，但最重要的是孩子在童年學會了如何與人交流，培養了這方面的能力。孩子的健康成長不僅需要父母的關心和幫助，也需要同學朋友的幫助，所以孩子要想健康成長，需要壹個好的朋友圈。
有些家長不重視智商發展，孩子的學習能力越來越差。社會上也有壹些家長不重視孩子智商的發展。這些家長認為，兒童時期的智商並不能說明什麽問題，孩子的智商會隨著時間的推移而逐漸提高，家長不必過於擔心。
但是兒童的智商在童年時期發展非常迅速。如果這個時候不重視孩子智商的提高，往往會使孩子在以後的學習和生活中遇到壹些困難和挫折，還可能使孩子與同齡人的智商差距拉大。
為什麽孩子的智商和情商發展不平衡？原因是什麽？
首先，很多家長的教育觀念有待提高。孩子智商和情商的不平衡發展與父母的教育觀念密切相關。孩子在童年聽父母的訴求，孩子在模仿和學習父母的行為習慣中成長。所以，如果家長的教育觀念出現了壹些問題，很可能會影響孩子的健康成長。
如果很多家長認為智商比情商重要，或者情商比智商重要，這樣片面的觀點也會體現在孩子的培養方法上。壹方面註重孩子能力的培養是不夠的。家長要重視孩子情商和智商的發展，兩者之間的平衡是最好的。
其次，孩子缺乏與父母溝通的時間。父母是孩子的第壹任老師，孩子與人交流的方式往往是通過與父母的交流慢慢改變或者通過觀察父母與人交流的方式慢慢學會的。所以，如果家長缺乏時間和孩子溝通，孩子就沒有學習和參考的對象，也就無法培養孩子的情商。
很多人會說情商最難提高，因為智商是可以通過學習壹點壹點提高的，但是情商是很微妙的。在處理問題的時候，我們需要各種能力，所以家長要從小培養孩子的情商，這對孩子將來步入社會大有裨益。
父母需要做些什麽才能讓孩子的智商和情商均衡發展？
孩子智商和情商的均衡發展是所有家長熱切期望的，但是很多家長迫於時代的壓力，當今社會對學歷的要求越來越高，家長為了讓孩子不輸在起跑線上，不得不嚴格要求孩子努力學習取得高分。那麽想要孩子的智商和情商均衡發展，家長應該怎麽做呢？
第壹，多和孩子溝通。
家長首先要和孩子溝通。培養他們的情商和智商，需要父母的關心和幫助。父母是孩子的第壹任老師，無論是處理問題還是與人交往，都是孩子學習的榜樣。
所以家長可以多陪陪孩子，這樣會逐漸影響孩子處理問題和思考的能力。同時，孩子和家長之間多溝通，也能促進親子之間的感情，幫助孩子敞開心扉，健康成長。
第二，努力培養孩子各方面的能力。
家長不僅要多和孩子溝通，還要培養孩子各方面的能力。情商和智商可以體現在生活的方方面面。有時候壹件小事就能顯示出情商和智商的高低，所以家長可以培養孩子處理生活中各種小事的能力，通過這種方式培養孩子的情商和智商。
培養情商和智商並不是壹件很困難的事情。我們只需要不斷學習，經歷生活中的各種事情。在處理這些問題的過程中，我們的情商和智商都會有明顯的提高。
第三，萬卷書學習的時候最好走萬裏路，抽時間帶孩子出去旅遊或者參加壹些社會實踐。
實踐是最好的老師。無論我們從課本上學到多少知識，都不如通過實踐學到的好。只有實踐才能把這些知識變成我們自己的壹部分。所以家長可以帶孩子參加很多社會實踐活動或者旅遊，讓孩子接觸真實的社會，在社會中不斷磨練孩子的情商和智商。
社會上的實踐活動越來越多，比如去養老院或者做誌願者。雖然孩子們只在那裏工作幾個小時，但他們會在這幾個小時裏與他人交流，學到很多寶貴的財富。讓孩子更早接觸現實社會，也有助於他們重新規劃未來，對孩子的健康成長大有裨益。