關於課後輔導，現在要求中小學義務教育階段要逐步提高課堂質量，要講的知識點都要講全，課後不能落下知識點。不允許上晚自習或者說老師私自辦那種補習班。而且中小學教育要求小學壹、二年級不允許紙質考試。小學其他階段可以進行期末考試，初中階段可以進行期中考試。要嚴格控制考試次數，逐步減輕學生考試壓力，不允許學生公開排名，並以適當方式告知學生和家長。
而且這種周六周日的問題，孩子放學後的生活問題，在小學還是比較突出的，因為初中和高中的孩子年齡都比較大，高中很多學校都要求學生留下來做同樣的管理，但是初中和小學沒有。為了解決這個問題，我們正在逐步探索5+2的模式，周壹到周五正常教學，周六周日課後學校可以探索很多新的輔導班，但是這個輔導班是不允許講解知識點的。
自從引入這種5+2模式後，老師要做更多的工作，當然也要適當照顧自己的工作，因為老師也是正常人。原來老師壹周沒有周末，現在也沒有周末，可能要安排輪班。畢竟學校的師資資源是有限的。不能完全說可以自願承擔老師的工作量，可以適當增加老師的津貼和補貼。