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談談孤獨的勇者。

正文:抄送家長

ID:CC-bama

沒想到辦公室的朋友聽了,討論瞬間爆炸。

家裏幼兒園的媽媽們說:這兩周幼兒園畢業季報的表演節目,可把老師急壞了。

我們趕緊問:怎麽,沒人舉報?

同事說:沒有,沒有!報紙很多,但都想唱《孤獨的勇者》。

有獨唱、合唱和舞蹈。......

壹首《孤獨的勇者》就能養活壹個幼兒園。

真的,這個幼兒園C女掀起了全場。

更何況每天小睡壹會兒把孩子叫醒不是很難嗎?

老師直接唱《孤獨的勇者》,孩子們立刻在電話裏蹦蹦跳跳。

妳覺得這是人類的奇跡還是鋼鐵意識?

為什麽小孩子這麽喜歡這首歌?而且全國統壹!

我不知道,也不敢問!

只能說已經到了瘋狂的程度。

據說只要唱《獨行俠》,就可以和所有的小朋友對碼,在大街上瞬間成為朋友。

圖片來自Tik Tok。

不需要老師教妳,也不需要串聯。這種孤獨的勇敢,如星星之火可以燎原,壹下子點燃了無數孩子的心。

唱《孤獨的勇者》已經成為青年學生的亞文化。

他們可以用任何形式的表達來控制這首歌,

不管是拳手還是唱機。

熱戀的時候甚至可以磕頭。

沒有技巧,全是情緒。

就連陳奕迅也拿自己寫兒歌開玩笑?

《孤勇》我也聽了幾十遍,發現《孤勇》這首歌真的唱出了很多孩子的心聲。

那些看不見的孩子

每個孩子都渴望被父母和老師看到。

但現實是,站在光裏的永遠是那壹小撮人。

尤其是進入幼兒園,孩子從家裏唯壹的蘋果,消失在廣闊的沙灘上變成壹粒沙子。

老師能看到的,永遠是那些有表現力的孩子。

老師總會表揚那些聽話的孩子。

小學階段,評價維度比較功利,成績,班幹部,小團體。

這些評價體系簡單而殘酷。

考試中,班裏只有壹個;競選班長,最後班長只有那壹個;小團體裏最吸引人的也只有那壹個。

能說會道、有領導力的孩子,他們就像人群中的光,走到哪裏,就閃耀到哪裏,

但是在燈光下:

那其他那些普通的幾十個孩子呢?

那些倒數落選的孩子呢?

誰在乎他們的心?

被忽視的孩子內心是孤獨、焦慮和恐懼的。他們就像被太陽擋住的月亮。

但是他們也渴望被看到。

偏偏這首歌激發了沈積在孩子們心中的感情和情緒,激發了他們極大的認同和歌唱。

這些從來沒有站在光裏的孩子,每個人心裏都有同壹個吶喊:“誰說站在光裏就是英雄。”

他們想用《孤獨的勇敢者》這首歌來大聲表明這壹點:

即使是不被人看見的孩子,也想通過自己的努力和奮鬥成為英雄。

那些長著刺的孩子

每個孩子生來都有刺,大人卻想磨平他的棱角。

哪個孩子的成長不是痛,撕皮附肉。

想要什麽,就要低頭,就要放棄什麽:

如果妳想被認可,妳必須犧牲妳本性的壹部分

這壹點我深有體會。

因為CC真的是壹個個性太強,要求太高的孩子,養了她8年回頭看,母女對抗的時刻太多了。

無數次,我也想磨平她的棱角:

我真的有想戒掉她的瘋狂的沖動。

當然,大部分時間我都忍住了。

我知道CC生來就是帶刺的玫瑰,所以我從來沒有想過把她修剪成空谷幽蘭。

我不想磨破她的個性,但是這樣壹個敏感多刺的孩子,在成長的過程中必然會遭受更多的挫折。

他們固執己見,堅持拿自己得不到的東西,從不聽別人的建議。

但是大人說沒人喜歡脾氣大的孩子。

他們非常珍惜他們的財物。

但是大人說,好孩子要學會分享;

他們情緒比較強烈,總喜歡用情緒來表達自己的感受。

但是大人說,別哭,沒有人喜歡愛哭的孩子。

進了學校才發現,學校是最大的動物訓練場,有棱角的孩子註定更難。

無數的孩子,磨去棱角,拔掉刺,就能成長。

在與大人的反復博弈和反抗中,在外界的壓力下成長起來的孩子。

誰不想喊壹句“那就讓我也像我壹樣驕傲勇敢,不要乘風破浪。”

即使有時候低頭,也要學會驕傲和孤獨。

那些帶刺的孩子,是人生中最孤獨的戰士。

那些不完美的孩子

有的人大膽進取,有的人謹小慎微;

有的人活潑好動,有的人從容淡定;

有的人熱情而不張揚,有的人遲鈍而矜持。

沒有完美的人格,也沒有完美的孩子。

每個孩子來到這個世界,都有自己的閃光點和缺點。

但是,父母的育兒標準只有壹個:完美。

他們說,為了縫合妳的傷口,沒有人喜歡小醜。

父母說要馴服每壹個怪物,沒人愛滿身泥巴,到處都是瑕疵的孩子。

《孤獨的勇者》這首歌,或許就是那些不完美的孩子內心世界的真實寫照。

每個班都會有壹個好孩子和壹個怪孩子。

壹個不合群的孩子,壹個超級好的孩子;壹個調皮的孩子,壹個喜歡幫助別人的孩子;壹個考試永遠第壹的孩子,壹個永遠清醒的孩子。

但是每個孩子都不應該是壹樣的。

我不是壹個完美的孩子,但我是獨特的,與眾不同的。

不管妳喜不喜歡,每個孩子都想成為壹個憤怒的孩子,壹個真正的孩子,壹個我行我素的孩子。

《孤獨的勇者》之所以被小朋友迷戀,與其背後隱藏的心理秘密密不可分。

《站在光明中的英雄》和《孤獨的勇者》其實與孩子的“理想自我”不謀而合——不管妳覺得我完美與否,我覺得我自己就是英雄。

對英雄的崇拜反映了孩子的“理想自我”。

“理想自我”的形象壹般是崇高的:

站在光明中的英雄

孤獨的戰士

運動血統

鬥誌

對於這個階段的孩子來說,無疑是很有吸引力的。

再加上熱血沸騰、催人奮進的歌詞和朗朗上口的旋律節奏,孩子們對“理想自我”的向往和帶入,完全是令人興奮的。

為什麽總覺得小孩子唱《獨行勇者》更沈重有力?

或許,在孩子們齊聲歌唱的稚嫩聲音裏,隱藏著對現實的抗爭。

即使不被認可,即使沒被看見,即使不完美,也要像孤獨的戰士壹樣發光。

CC家長:“中國家長學習計劃”發起人,C爸——中國醫科大學碩士,三甲醫院博士;c馬——《育兒報》主編,《父母好脾氣才能得到好教育》作者。

提高cc &;DD兩兄妹,帶領更多家長加入科學育兒隊伍,壹起少走彎路,做“中國好父母”!原創微信官方賬號“CC爸爸媽媽”(ID: CC-Bama)