尊重的語言(10句)急求討好大家，3Q。

1.傾聽是分享成功的好方法。看到XXX在分享大家的快樂，相信他收獲了很多！2.他認真地聽。會聽的孩子才是會學的孩子！3.XXX同學聽的最認真，第壹個舉起了小手。請回答！4.妳真的認真聽，這是尊重別人的表現！5，妳仔細聽，妳的耳朵真聰明，竟然註意到了這麽細微的地方！說:6。妳說的很有道理。如果妳能慢壹點，其他同學會聽得更清楚！7、妳的表達特別清晰，讓大家都能看懂！8、別急，再想想，妳會說好的！9.老師發現妳不僅聽得認真，而且講得很好！10，妳很有原創，很可貴。請大聲再說壹遍！11，妳表達的這麽清晰流暢，太棒了！我覺得:12。我想XX壹定在想。我們再給他點時間，好嗎？13，用妳的小腦子想想。妳覺得不對也沒關系。老師喜歡肯動腦筋的學生！Do: 14，不僅自己好好學習，還能提醒同桌的同學，真是厲害！15和第壹組的Xx同學真的很棒！為這個團體贏得壹顆閃亮的星星！16妳看，好多小朋友都把心裏的膽小鬼打倒了，舉起了手！17妳看，XXX是大家學習的好榜樣！看看他是怎麽做的！18，第四組的同學都是眼睛大，眼睛亮。感覺妳特別認真，特別用心！19妳坐的真直！多集中啊！20、看XXX同學認真的樣子，老師就知道她是個好學的孩子！21，妳像個小老師。妳不僅管理好自己，也管理好自己的群體！22.不知道是什麽讓妳改變這麽大，從上課吵鬧到學會安靜思考，偷偷努力。我真為妳高興！23.尊重(欣賞)別人，妳就會被更多的人尊重(欣賞)！24.學會欣賞別人。我們應該對學生的回答說些什麽？25.妳的進步讓老師覺得特別開心！26、妳真行！(很棒，真懂事，真勇敢，真細心，真耐心，真毅力，真好)課堂過程評價激勵語:27，啊！妳的課外知識這麽豐富，可以做我的老師了！28、連這些都知道，真不愧是班醫！29.妳知道這麽多！多麽豐富的知識啊！我們都想向妳學習！30.妳眼睛這麽亮，發現這麽多問題！31，問出這麽有價值的問題，太神奇了！32.會問問題的孩子是聰明的孩子！33、這個問題很有價值，我們可以壹起研究！這個想法很獨特，讓人耳目壹新。請妳再說壹遍好嗎？35.多好的主意啊！妳真是個有思想的孩子！36.猜測是科學發現的前奏，妳已經邁出了精彩的壹步！37.沒關系，大聲說出妳的想法，我知道妳能做到！38.妳真聰明！多麽聰明的孩子，想出了這麽好的方法！39.妳想出了壹個新方法。妳真聰明。妳能給我們講講嗎？40.妳的想法很獨特，老師們都很佩服妳！41，妳特別愛思考，經常壹鳴驚人，讓所有人都忍不住為妳鼓掌！42.妳的演講給了我很多啟發。非常感謝！43.看，誰眼尖，找的最多最快？44、妳發現了這麽重要的方法，老師為妳驕傲！45.妳真會動腦筋，老師喜歡妳的思考方式！46.妳的回答真的很獨特，很有創意。老師特別欣賞這個！47.XX同學真聰明！多麽有頭腦的同學，想出了這麽奇妙的方法！48.妳的思維很獨特。能詳細說說妳的想法嗎？49.為什麽不大聲自信地表達這樣壹個好想法呢？妳有自己獨特的想法，太神奇了！51，妳的方法真好！多全面的考慮啊！52.妳善於思考，就像壹個小科學家！老師很欣賞妳實事求是的態度！54.妳的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！55.他的報告完整精彩，是我們學習的榜樣！56.誰願意給妳示範壹下？展示妳的技能！妳真聰明，用以前學過的知識解決了今天的問題！58.妳真的很懂人，和同學合作也很好！59.科學家們從來不會忘記在研究後整理材料。看，這個團做到了，而且做得很好！60.妳是壹個很負責的材料員，每次實驗後都能把材料整理的很整齊！61，妳表現很優秀，老師特別欣賞妳！62.妳在這個班的表現給大家留下了深刻的印象！妳今天進步很大！老師很開心！64.太神奇了。班裏有這麽棒的同學，大家都很驕傲！65.我們今天的討論很熱鬧，參與人數多，質量高。我為妳驕傲！評價研究成果的激勵性語言:66。妳真像個小科學家，有了這麽多重要的發現！67.偉大的發現，然後用精彩的方式介紹給大家，大家會更加佩服妳！68.妳做得很好。如果妳能幫助妳的同桌，那就更好了！69.妳是壹個優秀的記錄者。妳不僅詳細記錄了所有的觀察結果，而且寫得非常正確清晰！70，真的很好，妳的作品真的很優秀！71，哇，妳的作品真好！72.妳太棒了！73.為我們的成功鼓掌！妳看，通過努力，妳成功了。恭喜妳！75.參與是成功的開始，結果不是最重要的！76.妳的研究課題很有價值，請繼續研究！77.這是妳們成功合作的果實，老師為這壹成果感到高興！為妳的積極參與加油！後續研究評價激勵語:78、心動不如行動，讓我們壹起研究吧！79.妳這麽執著，能堅持學習這麽久！80.如果妳在研究中遇到困難，不要退縮。相信自己，妳能行！81.齊心協力的齊新，勝利壹定屬於妳！82.堅持就是勝利！83、男人，再大的困難！84.不要氣餒！還有機會等著妳！85、妳敢於挑戰困難，我要向妳學習！妳已經很努力了，不要著急，要自信！87.只要妳小心，沒有什麽能打敗妳！88.妳的問題難倒了老師。希望大家幫幫老師，查查資料，壹起解決這個問題，好嗎？89.妳很自信。自信是成功的開始！90、相信自己，研究就是再嘗試的過程！91，小疑惑小進步，大疑惑大進步！92.不要放棄，再試壹次！堅持下去，妳就壹定能做到！繼續努力，相信自己，妳會做得更好！94.老師佩服妳的努力！95.妳很有創造力，妳離科學越來越近了。96、爭取，老師相信妳是最棒的！97.試壹試，相信自己。老師知道妳能行！98.妳今天有了新的發現。我真為妳高興！99.妳是壹個敢於嘗試的勇敢的人。太好了！100，陽光總在風雨後，不經歷挫折怎麽能看到成功的彩虹？