記得小時候，我經常喜歡壹個人去天臺，躺在椅子上，仰望高掛在天上的月亮。我曾經有壹個大膽的想法:如果我能和月亮說話該有多好！美麗的月亮，妳知道嗎？我真羨慕妳。我羨慕妳能在高高的天空中發光。我羨慕妳在藍天的大舞臺上展現出自己耀眼的壹面！另外，我還有壹個問題要問妳。當所有的生物都在夜晚閉上眼睛休息的時候，那時候妳孤獨嗎？
是妳讓我明白了，人有喜怒哀樂，人有生老病死。記得外婆去世的時候，我很難過，心痛。我腦子裏壹直有個同壹個問題:為什麽上帝忍心把我奶奶帶走？我沒有在奶奶去世前見她最後壹面。為什麽？奶奶去世的那天晚上，我還在保持小時候的習慣。我獨自走上屋頂，看著妳。我發現妳的臉往往和平時很不壹樣。昨晚它是圓的。今晚怎麽會少了壹角？後來我媽跟我說了，我就明白了。從那以後，我再也沒有這麽難過過。因為每當我遇到不開心的事，我都會先想到妳。
我覺得妳家應該很有意思吧！為什麽這麽說？因為古代漂亮的姑娘現在都在妳家了。宇宙飛船經常去妳家探索宇宙，收集信息。我很想去妳家玩！
“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這是壹個古老的問題。但願人長久，千裏之外。”這首詩是古代文學家蘇東坡寫的，用來寄相思。我覺得這首詩最能形容我現在的心情了！
壹篇二年級和五年級的作文，說出妳的想法。
心裏有很多，想說也說不出來，就用這篇作文壹下子傾吐出來。我的學習很好，但我的麻煩在於我的學習。我喜歡學習，但我更喜歡玩。說實話，世界上哪個孩子不愛玩，玩是我們的天性。但是到了高三，誰還敢玩？那壹次，我是在周六完成作業的。周日早上想學習，下午想去外婆家，但是媽媽讓我背英語。我很不情願。剛背完，我媽就讓我把奧數題寫成“舉壹反三”，真把我搞得半死。
在學校作業不算多，最糟糕的是課外學習課占用了所有的周六日！我對父親說:“少上幾節課怎麽樣？”爸爸搖頭，我對媽媽說，媽媽也搖頭。唉，都什麽年代了！我們真的想變成壹只鳥，自由自在。我們想通過電腦，去快樂星球，用多面體做實驗，用蓮子心包玩捉迷藏，讓壹個機器人給我學。
我們不想要任何隊長或班長...我們只想快樂！我們不要虛假的“金色童年”，我們要真正快樂的童年！給我們壹個快樂的童年！
三年級和五年級的作文。
我是壹個女神，壹個美麗，驕傲，善良的女神。我的家位於街頭公園，那裏有我的很多朋友。都很漂亮。雖然我是壹個整天孤傲無憂無慮的女神，但我其實並不快樂。今天我將說出我的想法。藝術家把我們雕成這樣，我覺得是為了保護我們的家園，讓公園更美，讓城市更美。但是，妳看看我身邊那些和我壹樣漂亮，甚至比我還漂亮的雕塑，都是妳們人類刻畫的，有的甚至缺胳膊少腿。妳能忍受嗎？
妳看，提著花籃的小姑娘多可愛啊，可是不知道是誰把腳摔斷了，成了瘸腿姑娘。她有多難過。雖然我們都是石頭做的，但我們也知道痛苦。每次看到她，我都會忍不住哭，腳疼得厲害...我知道小女孩經常哭，但妳們人類是看不到的！
啊！我還看到了壹個英俊的年輕人。他當時正在用刀把“過來”幾個字刻在壹個雕花碗裏，爬進碗裏拍照。他英俊的臉變醜了，真是不文明！看，前面有只小獅子。他的小臉被塗上了五彩繽紛的顏色。他肯定也知道自己不舒服，在偷偷哭！
四五年級的作文。
爸爸，您在我心中就像壹座巍峨的大山，壹直守護著我。妳好歷史，每天晚上都會給我講壹個生動的故事，讓我笑著入睡。和妳在壹起我總是很開心，總是很開心。但是妳知道嗎？妳有壹個壹直讓我反感的缺點。我今天想和妳談談。記得那次嗎？妳和我坐火車去別的地方玩。我興奮地拿著撲克跳棋，想和妳壹起玩，玩個痛快。但是當我把Poke拿出來的時候，妳突然皺起了眉頭。他罵:“我怎麽還能再打？每天只知道玩。我的海島奇兵還沒玩完。待會兒讓妳媽給妳做幾個練習，妳做不了我們來算賬！”說完，手機就像壹塊大磁鐵，吸引著妳的目光。那壹刻我不服氣到了極點，心想:妳找那麽多借口就是為了多打幾局嗎？每天對《海島奇兵》守口如瓶，直接在遊戲裏活下去！有的人玩的時候極度緊張，想找樂子。而妳玩的純粹是壞習慣！再看妳的時候，眼睛睜得大大的，手在有節奏的點屏幕。看來遊戲和手機才是妳的“小乖乖”。我壹碰妳，妳突然晃了晃身子，大喊:“別碰我，妳不知道我馬上就要過海關了嗎？”妳做完這道題了嗎？妳做得對嗎？“看著妳不願擡起頭的樣子，我才真正體會到‘專註’的真諦。
爸爸，請妳不要再做“低頭族”，多陪陪家人好嗎？
五五年級的作文。
時間是世界上治療心理創傷最好的良藥；時間可以讓兩個相向的人化敵為友；時間也可以改變我們生活中的許多事情。在我很小的時候，父母就教育我要珍惜時間，好好利用每壹分鐘。人生最寶貴的學習時間就是這幾年，不能浪費。我只是聽它，忘記它，只是玩。我以為不浪費時間就意味著開心的過好每壹天，但是現在，我改變了我的人生觀。
我今年十五歲。十五年是五千四百七十五天，十三萬壹千四百小時，七百八十八萬四千分鐘。我不知道，但是當我震驚的時候，時間就這麽過去了。回首這段路，不得不承認浪費了很多時間。
年少輕狂，以為自己很厲害，想看看外面的世界。我不想在學校學習，只想打打遊戲，聊聊所謂的兄弟情，好好玩玩。老師壹次次邀請我的父母，我的父母又氣又無奈...終於在去年如願以償的出去工作了。但是外面的世界並沒有我想象的那麽美好，我被撞了個鼻青臉腫。我想起了曾經被我視為牢籠的校園。那裏太暖和了。所以我試著回去，我想改寫我的命運。
六五年級的壹篇心裏話作文
說實話，我心裏沒有秘密。我有時候能感受到的，只是普通人能感受到的起伏，內心自然也就普通了。
我感到快樂。我有和藹可親的媽媽，善解人意的爸爸，疼愛我的爺爺奶奶，關心我的老師。我心裏很滿足。我有壹個完整的家庭，在我身邊總能感受到快樂，沒有什麽能讓我不快樂。我應該已經忘記了暫時的不快。
我不喜歡和別人斤斤計較，也不會浪費寶貴的時間去聽沒用的東西。我生命中的每壹刻都是壹張白紙，上面只會有兩個字:幸福和懷疑。
快樂總是伴隨著我，讓我樂觀。不到萬不得已，我永遠不會生氣，即使生氣，也不會“永遠霧蒙蒙，陰沈沈的。”有人說我愛給別人帶來快樂。我不這麽認為。每個人都有幸福，只是有時候被煩惱掩蓋了。只有努力思考幸福，才能真正擁有幸福。
我不會生氣，只會疑惑:“為什麽別人學習好？為什麽我父母不讓我養寵物？小時候想要壹只雪白的狗或者貓，我求過父母。當然被拒絕了，於是刨根問底，但還是沒能如願。為什麽壹個可憐的老人在草地上行走？是什麽讓她這麽窮？上課發言請舉手。為什麽老師總是叫我最少？有時候看到同學做的很好，就要問自己:我能做到嗎？……
“疑惑”和“快樂”是和我壹樣單純的孩子，總是在我身邊，用快樂的眼神觀察著這個奇妙的世界，嘰嘰喳喳，好奇地討論著。讓我的生活放射出無限燦爛的光芒...