解讀:優秀的人不追求膚淺，有教養有聲望的人致力於現實。
2.名實相符，務實心較重，服務名較輕。出處是王守仁的《實習》
解讀:拒絕虛榮，拒絕幻想，鄙視浮華，追求充實有活力的生活。
3.知之為知，不知為不知，知之為也。來源《論語為政》。
解讀:知道就是知道，不知道就是不知道。這才是真正的智慧。
4.君子恥於言而不恥於行。來源《論語·賢文》。
解讀:君子必恥於言多必失。
5.壹個讀書人雖然有知識，但行為是內在的。源頭是墨子的修身養性。
解讀:光有知識是不夠的，還要去實踐。
壹、王福
王符(約85年~約163年):字節信，漢族，(今甘肅鎮遠)人，東漢政論家、文學家、進步思想家。
二。王守仁
(1472，10，31 —1529，1，9)，漢族，別號雲，字伯安，別號陽明。浙江紹興府余姚縣(今寧波余姚)人，因曾在會稽山陽明洞築房，故名陽明子。學者稱他為陽明先生，又稱王陽明。
三。論語治政
“為政”壹章共24章。本文的主要內容涉及孔子的“德治”思想，政治上如何求官、做官的基本原則，學習與思考的關系，孔子自身學習與修身的過程，溫故而知新的學習方法，以及對孝、孝等道德範疇的進壹步闡述。
四。《論語·賢文》
這篇文章出自《論語》，共44章。主要內容有:君子必須具備的壹些品質；孔子對當時社會各種現象的評論；孔子提出了“見利忘義”的義利觀。
動詞 （verb的縮寫）墨子的自我修養
修身是指身心的修養，修身的具體行為表現在日常生活中，就是擇善而從，博學於文，以禮相約。