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我初二的時候班主任寫了800字。

班主任溫柔善良,對學生很好,像照顧自己的孩子壹樣照顧我們。來看看我初二的班主任800字作文吧。歡迎閱讀參考。

我的班主任初二寫了800字,1。我的班主任不高不胖。她是我們的知己,無論我們怎麽想,都逃不過她的眼睛。用她的話說,她是“王艷”的老師。但在同學眼裏,她是嚴父,是慈母。因為王老師有時對我們很嚴格,有時對我們很好。

記得去年元旦前,全校師生都在準備元旦晚會,我們班也不例外。學生們既興奮又焦慮。興奮的是同學們終於有機會上臺表演,焦慮的是找不到好的節目。女同學都去參加了學校組織的合唱,男同學像霜打的茄子——為什麽,就坐在座位上。偶爾有壹兩個同學有自己的想法,和周圍同學商量不合適,只好作罷。

就在我們不知所措的時候,王老師來幫忙了,幫小夥子們找材料。最終鎖定小品《幫不幫忙》後,同學們開始了緊鑼密鼓的準備。編劇、制作道具、排練、選演員……同學們在選演員上又壹次迷茫了。這個節目只需要六七個演員,但我們班有二十多個男同學。最後只能通過試鏡來選演員,但是超過壹半的男生都失望了。這時,王老師也向我們不能參加演出的同學道歉。學生覺得自己不夠優秀,暗暗下定決心以後要努力施展才華。

從那以後,老師努力的身影就牢牢的記在了我的心裏。雖然她從不喊累,也不說苦,但從她疲憊的表情中,我們可以知道他為我們所做的壹切。老師今年才二十多歲,卻像我們的媽媽壹樣關心每壹個人,提醒著生活的每壹個細節。就像我們的大姐姐,她關註我們的喜怒哀樂,我們像同齡人壹樣交流玩耍。有這樣的朋友、姐姐、媽媽陪伴,我們壹定會有快樂的初中生活。因此,學生們非常喜歡我們的班主任。

王老師還有壹個我們不得不尊重的特點,就是他不自私。為了孩子的健康和安全,學校明確規定了壹系列違禁物品。王老師的檢查可謂精、硬、準。不管妳是誰,不管妳藏在哪裏,不管妳退房後會被學校扣多少節課,她都會壹壹發現。輕的會被警告,重的會移交學校處理。這時,同學們都忍不住叫“顏”“顏”...

這是我的班主任和語文老師,壹個有擔當的人,壹個讓學生尊敬和愛戴的人。

我初二的時候班主任寫了800字。老廖雖然看起來憨厚,其實“狡猾”“會玩”。總是會有驚喜。——老廖是我們的班主任。

記得剛進初中的時候,班主任就是他。是他讓我認識了壹個很好的朋友,是他讓我從幼稚走向成熟,是他讓我重新愛上了英語。其實壹開始我們都很怕他。看到他就像老鼠看到貓壹樣,但是熟悉了之後,我們張開嘴又閉上嘴叫了壹聲“老廖”。我能感覺到妳對待我們就像父親對孩子的愛。壹年級的時候,我們很無知,總是惹妳生氣。我想對妳說“對不起”!

到了初二,我如願又考上了妳們班,心裏有說不出的幸福。不過我發現老廖還能照常打球。比如拿壹個學號答題,所以上課壹定要認真聽講,以免不小心被抽中。每個學號抽簽前有個老規矩,每組必須猜這個學號是誰。這壹刻,老廖會炫耀自己“十八般”的演技。他的演技總能欺騙世人,我們也不得不接受!這個時候,我們會盡力配合。

老廖無所不能,但人無完人。他不能識別所有的顏色。他有壹顆年輕的心。他經常在課間和男孩子打籃球。他還定了時間讓我們給我們下棋。他是棋王。他也打壹流的乒乓球。老廖不僅體育有天賦,電子遊戲也是高手!有時候假期我們經常和老廖壹起玩。老廖也有Tik Tok,有時候會把我們班壹些有趣的東西發給Tik Tok。雖然不流行,但我們每次都很開心。他還時不時地捉弄我們。有可能我們班的女生在老廖眼裏都是壹樣的。他總能承認我們的錯誤。

我們班就有這麽壹位“俏皮”的班主任,還有壹群“活潑可愛”的學生。不管別人怎麽說,我們都是壹家人。“壹家人!應該是‘有福同享’。”這是老廖的至理名言。所以老廖會經常做壹些好吃的飯菜給我們吃。他還發明了“成分”和“個人得分”的制度,每月計算壹次。最高分有獎品,最低分還得留堂。哈哈,老廖真會玩!

這就是我們俏皮乖巧的班主任——老廖。如果妳下次有幸遇到他,不要被他憨厚的外表所迷惑。我真的很珍惜在這個有趣的“大家庭”裏的時光。

我初二的時候班主任寫了800字。時光飛逝。天真的小學時光就像我手中的沙子。我越想留住它,它就過得越快。我走進了98中學的大門。幸運的是,我遇到了壹個好班主任,楊先生。

我還記得第壹次見到她,她沖進班裏。“大家好!我是妳的英語老師,小姐.妳好,楊,我是妳們的班主任,也是妳們的英語老師。”她簡潔的話語讓我對她留下了很好的印象。她太瘦了!我記得這是我對她的最深印象。戴著壹副眼鏡,但我隱約覺得這是壹個很兇的老師。但是後來我發現,她並不兇,也是壹個很有責任心,很有愛心,很大方的老師。

每天早上,我去辦公室拿作業的時候,她總是第壹個來到辦公室的老師;傍晚,太陽快要落山的時候,她總會踩著夕陽投下的暖影,輕輕走出校門。每當看到她嬌小的背影被夕陽塗滿金粉,心裏總是感慨萬千。

在壹次家長會上,我們才知道她家裏有很多困難:孩子臨近高考,她身體不好。當班主任對她來說確實是壹個巨大的挑戰。但她,懷著對教育的忠誠和對學生的愛,只是咬緊牙關,堅持下來。“癡心不悔,只爭桃李”,這是老師對教育永恒的初心,也是對老師的最高評價,而楊老師用行動詮釋了這壹點。

她是壹個壹絲不茍的人。盡管她有20多年的教學經驗,但她對每堂課都做了充分的準備。當她與我們交流時,她總是微笑著。每當我們掌握了壹個又壹個英語語法,她就會像得到糖果的孩子壹樣開懷大笑。甚至那雙銳利的眼睛也充滿了愛和滿足。總覺得那時候的她,幸福到讓整個世界都為之壹跳。

“提前學會做人”是她的座右銘,她也是。她非常愛我們。她總是告訴我們要為自己努力,要關註自己,不要讓未來的自己討厭現在的自己。她總是說,做壹件事,或者不做,做到最好。我感覺她不是為了誰,也不是為了什麽,而是已經成為壹種習慣,壹種日常生活;她不求什麽,只求心安。

但有時候,她是認真的。前不久,我們班壹個同學不小心受傷了。她二話沒說,把他拖到了醫務室。受傷的同學後來告訴我們,回來的路上,楊老師狠狠地批評了他,把他嚇壞了,壹個“無所畏懼”的男孩。

我們親切地稱她為“秀秀”,意思是“精致雋永,美麗婉約”。我想,她那種犀利婉約、細膩大方的風格,壹定會影響我們的生活和工作,促使我們成為壹個正直、勤勞的人。

我初二的時候班主任寫了800字。我可愛的班主任,姓郭,名叫,是男的。她29歲,教數學。因為班主任姓郭,郭老師獲得了的綽號。

老郭1的身材,身高1米80,可謂魁梧挺拔。只是他圓圓的肚子破壞了整體美感。他的眼睛很亮,好像什麽都能看見。他的嘴唇很薄,像壹張染糊在上面的宣紙,但他很能言善辯,往往嘴唇很薄,解決問題的思路如泉湧般湧入腦海,下課後甚至停不下來。老郭有河南口音,所以他的講座很有趣。時間長了,我們漸漸喜歡上了這個年輕的班主任。

雖然“老郭”年輕,沒有經驗,但他全心全意地對待我們,甚至煞費苦心。老郭並不稱我們為“九班的學生”,而只是他口中的“九班的孩子”。在老郭的努力下,九班在高壹年級完全是神壹樣的存在,成績甚至幾乎超過了重點班。

好景不長。到了初二,班級情況開始看起來不好了。因為學校的安排,我們的英語、政治、歷史、地理老師都從原來的備課組長變成了來學校實習的實習老師。好像是約定好的,就是初二的時候,9班所有的學霸都快到青春期了,脾氣開始暴躁。壹向乖巧的9班突然變得烏煙瘴氣,學習氛圍大打折扣。

直接後果就是初二第壹次月考,我們9班整體成績大幅下滑,這都是老郭的功勞。班主任老郭收到了學校的黃牌警告,但無論老郭如何挽救,都無法挽回局面。期中考試時,班級的情況越來越糟。那時,老郭似乎老了五歲,他的頭發突然出現了壹點銀白。

由於我們的攻擊,郭先生的熱情被冰桶完全澆滅了。他不再充滿熱情,他的話語充滿了疲憊。眼前,那雙徹底的大眼睛也有了壹圈黑暗。郭老師把班裏的學長都叫去挨個談話了。他說話從容,沒有熱血沸騰,只有從容:“努力壹次,此生無悔。”

無論學生多麽無情,他們都會被老郭的真情所感動。所以上課很平靜,沒有打鬧,沒有輕浮,沒有吵鬧。9班的孩子們都克制著自己的脾氣,默默的努力著,為了郭老師,為了自己,也為了這個班級。期中考試,9班榮譽依舊。

大家都說郭老師年輕,沒有經驗。是的,但是他有熱情和壹顆愛我們的心。夠了。老師不壹定要年紀大,但壹定要認真努力,也可以成為孩子的貼心人。

這是我的班主任——九班的老郭!可愛的老郭!